四年級作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天我們學校開運動會,有踢毽子.投準.重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情,個個興高采烈開心極了!·,過了一會兒老師來了說:“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備!保骸巴邸蓖瑢W們興奮的叫了起來,我心里緊張及了,心撲通撲通的跳的快極了,看到別的班跳得那么好,生怕比不贏他們,比賽開始了,快樂的音樂響起來了,奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來,不再緊張了跟著音樂的'節(jié)奏很自然的跳了起來......,跳完了舞,老師叫我們到教室去等,我報了重跳摸高,我和同學到4樓去了,那知道是男生先跳,我們等了好久就到我們女生,第5個就是我了,我兩腿微曲,然后腳用力往上一蹬,身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下,那知道我還是沒有條到要跳的高度。后來有一個女同學準備跳,我想:“我跳不到,理所當然你也條不到,結(jié)果她比我還要差,我是差一點點要摸到,她就差一大半。后來我們班最高的人出來了——汪慧,只見她輕輕一跳就摸到了,我們高興的:“耶”了一聲,老師笑著說:“這還要跳啊,伸下手就能摸到”。后來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了,只得了第三名。
運動會接束了,回家的路上我還想著運動會的情景,特別是重跳摸高.......
四年級作文 篇2
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
我是信城街道中心小學大家庭中的一員。我校張國慶老師不幸患敗血癥,這不僅給她精神上帶來極大的傷害,對母女相依為命的家庭來說,更是毀滅性的`打擊。面對高昂的手術費,張老師幾次想放棄治療,在家人和學校領導的勸說下,她才咬牙堅持。
和張老師工作的同事都知道,張老師工作認真,與人謙和,對己嚴格。生活中的她面對太多的痛苦與磨難。記得7年前,張老師的女兒不幸患有眼病,視力模糊。張老師一人帶女兒輾轉(zhuǎn)過北京、上海等各大城市尋醫(yī)求藥,一連兩三個月,張老師沒睡過一宿安穩(wěn)覺,沒吃過一頓像樣的飯菜,還好,女兒的眼睛明亮如初。張老師如釋重負。如今,乖巧懂事的女兒勤奮刻苦,考上了如愿以償?shù)拇髮W。面對生活的磨難,她從容面對。工作中的她,從不抱怨,認真?zhèn)湔n,對學生作業(yè)全批全改,耐心細致的照顧每一個學生,是孩子心目中的“好老師”。
面對從天而將的巨大“災難”,張老師不忍告訴女兒,自身更無法承受。此時,信城街道中心小學全體教師紛紛伸出援助之手,使張老師多了一份生存的希望,可離高昂的手術費用相差甚遠。莎士比亞說:“愛心不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世,它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人!痹诖,懇請信城中心校的老師們伸出援助之手,奉獻真誠愛心,去成全一份勇敢的堅持、傳遞一份生命的熱度。謝謝!
四年級作文 篇3
人間處處有真情,真情時時暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長。
一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個人獨自去的夏令營。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準備寫的時候,發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)淼奈ㄒ灰恢ЧP,沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的'時候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了!薄澳闶障掳!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了。”我聽了后,收下了。
我從這件事看出她喜歡樂于助人。
四年級作文 篇4
暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
這天,三兄妹起了一個大早,來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。
他們走著走著,來到了河邊。河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說:我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀,就說:我們來幫你吧!說完他們也下了水。
他們等了片刻,看見一條魚正向他們慢慢地游來,心里激動萬分,身體一動不動,怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無法掙脫。
最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的.,但他們感到了前所未有的開心。
晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。
暑假快結(jié)束了,他們也將動身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來鄉(xiāng)下。
四年級作文 篇5
上個星期天的上午,風和日麗,我和舅舅、妹妹一起乘上大巴,踏上了去海洋館的路。路上,我們有說有笑,還看到了美麗的風景:五彩斑斕的花兒、高大的樹木、蔚藍的天空……真讓人心曠神怡啊!
“到站啦!請下車吧!睂в握f。我們在車上歡呼起來,迫不及待地下了車,有秩序地排成一隊,等導游買好了票,我們便進去了。映入眼簾的是一條條各色各樣的魚:有紅白相間、黑白相間、黑綠相間的,還有五彩斑斕的……真是美不勝收,令人目不暇接!快看,這條魚的身子幾乎藏在沙子里了,頭一會兒伸出來,一會兒縮進去,好像在跟我們躲貓貓呢!那條魚的名字叫電鰻,聽說,這時一種以能短暫強力放電的淡水魚,人類只要用手碰它一下,就會死亡,真可怕!
看了好久的魚兒,我們又去看水母。哈,那些黃水母在水里游動,不仔細看,還以為有雞蛋在水里游呢!哇,那把“傘”一張一合,咸雪花狀,怪不得叫雪花水母呢。后來,我們又去看了身著黑燕尾服的企鵝、白白胖胖的北極熊……讓我們驚喜連連,興奮不已。
當然,到了大白鯨海洋館,是一定要去看大白鯨的`,我們被大白鯨的表演吸引住了:它全身都是白色的,嘴巴尖尖的,“吡!”的一聲,白鯨跳入水中游了起來,時而向上仰,時而潛入水底,時而揮動雙翅……真是美呀!我還喂食給它吃了呢,應該是它喜歡我吧,竟然游過來親我的手,真可愛!這時,我不由得對保護動物的人感到敬佩!
不知不覺,我們要回家了,這真是開心的一天啊!
聽,我們的笑聲還在海洋館回蕩……
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級作文07-29
【精選】四年級的作文11-04
四年級的作文(精選)10-23
(經(jīng)典)四年級的作文09-29
四年級的作文01-24
四年級的作文01-26
四年級作文01-26
四年級作文01-27