六年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
這個暑假，在奶奶家，我收獲了許多。我覺得最大的收獲就是：學會做一個勤儉的人。
乘車來到奶奶家，我激動萬分，先到處轉一圈。來到臥室，家具還是一如既往擺放得整整齊齊，整個房間整潔明了。打開衣柜，發現我們幫奶奶買的新衣服都疊得整整齊齊地在高屋睡大覺呢！相反，舊衣服都放在最容易拿的`地方，全都“千瘡百孔”了，我不禁感嘆：奶奶也太節儉了吧！
“吃飯嘍！”奶奶大喊一聲，“哦，來嘍！”我立刻從驚異的情緒中脫離出來，洗干凈手，直奔餐廳。經過廚房的時候，我在櫥柜里發現一些東西：稀飯、炒花生，還有豆腐干。我心下一驚，難道奶奶平時就只吃這些東西？我望著餐廳一桌子菜，酸澀的情緒在心底蔓延開來，眼眶紅了，但怕奶奶擔心，硬把眼淚逼了回去。這頓飯，我沒有吃進，看見奶奶的種種舉動，我心里滿是愧疚，奶奶平時只吃粗茶淡飯，而我卻挑食，遇到一餐沒有自己喜愛吃的食物時，甚至還會亂發脾氣，如今想來，真是太不懂事了呀！
我害怕奶奶看出我的異樣，來到衛生間調整自己的情緒。只見洗衣機已經破舊不堪了，我的記憶回到了兩天前的晚上，爸爸打電話給她，說想幫奶奶換臺洗衣機，但奶奶不假思索地拒絕了，說：“不用了，洗衣機還很好用呢！你在外面掙錢也不容易，還是自己留著用吧。”可是……洗衣機已經不太好使了，那奶奶平時都是用手洗嗎？再看右邊，滿滿一桶水，應該是用水后沒有倒掉，留下來繼續利用。我的眼淚再也忍不住了，奶奶生活何其樸素，可我卻……
在奶奶家的短短幾天，我受益匪淺，我明白了勤儉可以使人們改善生活，向小康生活更進一步。就讓我們從點滴小事做起，像我奶奶一樣，做一個勤儉節約的人吧！
六年級的作文 篇2
今天是星期六，學校組織我們進行“伸出愛的手，溫暖你我他”愛心義賣活動，活動的內容到新街口賣報紙，用賣報紙所得的錢捐給災區的`小朋友，伸出我們的小手，幫助他們。我每次聽見四川，我就想捐給他們一點錢，盡我所能去幫助他們。因為我很同情他們。于是我就報名參加了愛心義賣活動。 早晨，我早早地就來到了老師指定的地點：新街口中央商場門口，那里行人很多，有花、還有噴泉，可美了。
我先請媽媽幫我和同學們拍了照，然后老師發給我們每個人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國語小學”等字樣的綬帶，讓我們佩戴在胸前，那時侯我覺得很神氣，就挺起胸脯站在隊伍里，等著老師給我發報紙。第一次，我領了5份報紙，拿著報紙，我開始往人多的地方走，尋找要買報紙的人。我看見一對叔叔、阿姨，連忙跑上前去問：“阿姨，請問您要買報紙嗎？我們現在正在進行愛心義賣活動，一元起價，您看著給。”
阿姨見我很可愛，毫不猶豫地從包里掏出一元錢，說：“你把那份報紙給我，我給你一元錢。”我的第一份很順利地賣給了阿姨。接下來我又繼續往前走，有一個叔叔花了十元錢買了一份報紙，這也是我賣的最貴的一份報紙。就這樣我不怕苦不怕累，共計賣了38元錢，成績不錯吧。 通過這次義賣活動，我懂得了如何與人溝通交流，懂得了愛心的重要，懂得了掙錢不容易，懂得了在生活上不能浪費。
六年級的作文 篇3
以前我以為幸福就是你想要什么，父母就給什么；幸福就是能無拘無束地做自己喜歡做的事情……甚至有時覺得自己不幸福，直到這一刻我才明白原來幸福那么簡單。
今天下午，老師布置了一項特殊的作業：當30分鐘盲人。我覺得非常有趣，可笑，也覺得非常新奇。吃完晚飯，我找來一塊布頭，蒙住眼睛，眼前的光明世界消失了，取而代之的'是一片漆黑，伸手不見五指，我仿佛跌進了萬丈深淵，恐慌也向我襲來。
“琦琦，小狗跑外面去了，去把它叫回來!”“哦！”我應道。本來只要輕松地飛奔過去，跨過門檻，召喚一聲：“阿龍回家了！”小狗就會搖搖尾巴跑回來。由于我現在暫時是盲人，只好摸索著前進，奇怪，路怎么變長了，好像永遠也走不完似的？我伸出雙手，小心翼翼地挪動雙腳，向前移動，現在真可謂是“寸步難行”了。“哎喲！”我不知道被什么東西絆了一跤，接著手上感覺涼涼的，原來是這調皮的小狗在舔我的手呢！是它把我摔了一跤，我只好自認倒霉，不過機緣巧合讓我找到了它，我忙一把把它抓住抱回家。
30分鐘是那么漫長，做平時輕而易舉的事真比登天還難。我摘下布頭，重見了光明。家里的事物顯得格外親切，我美美地欣賞著家里的一切，感到幸福原來這么簡單，擁有一雙明亮的眼睛和健康的身體才是最幸福的。
六年級的作文 篇4
書，小，小得精致，小得溫馨，小得可愛。
書，大，大得一望無垠，大得無邊無際。
書，美，美得令人贊嘆不已，美得令人留連忘返，美得令人廢寢食。
書，一個老師。
書，一個朋友。
書，我的精神糧食。
對！書是我的最愛，我的生活中必不可少的糧食，我十分愛看書以致廢寢忘食：我十分愛看書以致留連忘返，我的書被老師沒收過，被媽媽沒收過，可我對書的熱愛永遠不變，一下課，我腦中的是一本本有趣的書，它們能令我放松，一回家，我的手中是一本本有用的書，它們能增長我的學識，書是那么小，可它卻又包涵了無知識，以至讓我為它犧牲，我寶貴的時光與精神，有時，媽媽不讓我看書，我就早早地做完作業，捧著一本書，鉆到被窩中，用手電筒照著看，照樣樂此不疲。在疲勞時，看一本書提提神，這可比一杯濃咖啡更有用；在無聊時，看一本書解悶，這可比做游戲更有用；在品茶時，看一本書找找趣兒，這可比看電視更好——起碼，我是這么認為，這么做的。是呀，書是那么美，這美，不是指封面美，而是指它的內涵，我常常被這書中的優美語句所吸引，我常常被這書中的故事情節所感動，我常常被這書中的美迷得神魂顛倒，以至于沉浸在這其中，不能自拔了。在我看來書=樂趣，樂趣=書，書中有無盡的'樂趣，而樂趣就在于這優美的語句和感人的故事，還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法。看書成了我每天自定的必修課。
親愛的朋友，你愛書嗎？想與我共同享受這讀書的樂趣嗎？快快加我！
六年級的作文 篇5
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……
歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數次的練習，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的'心里，再我們的心里悄悄發芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛！
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