五年級的作文

[精華]五年級的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　一個村子里住著許多苗族人，有一位老奶奶已過了七十多歲了。臉上有許多皺紋。頭戴黑色的頭巾，耳戴銀色的耳環。她的兒女都出去工作了，她自己一個人在家。

　　老奶奶的鄰居是一個漢族的小女孩，這個小女孩二十歲左右，十分勤勞。小女孩面容紅潤，扎著兩個小辮子，頭上帶著一拖粉紅色的桃花，名叫晶瑩。

　　晶瑩經常都到老奶奶家幫忙做家務。有一天，晶瑩想到老奶奶家看看，有沒有事可以幫忙。經過一條小溪，看到老奶奶正在洗衣服，晶瑩心想：老奶奶年紀大了，不如讓我來幫老奶奶吧。不然會把老奶奶累壞的。

　　晶瑩急忙走向老奶奶，說：奶奶，讓我幫你洗吧！

　　老奶奶抬頭一看，看見晶瑩，笑著說：是晶瑩啊，你看，你每天都幫我做事，已經很謝謝你了，這次還是我來吧。

　　晶瑩還是說讓我洗吧。老奶奶沒有辦法了，只好說，好好好，麻煩你了！

　　晶瑩系上圍裙，蹲下身來，把小手放進冰涼的.清水里，不一會，已經累得滿頭大汗，晶瑩用衣袖擦了擦臉上的汗水，繼續洗了起來。

　　洗完衣服，晶瑩把干凈的衣服放在籃子里，背著衣服，扶著老奶奶一起回家了。

　　老奶奶說，“晶瑩啊，你真是比我的親人還親啊！”

五年級的作文 篇2

　　每個人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次。

　　還記得那是在前一年圣誕節的前幾天，我想讓節目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學進行配合，在圣誕節那天演出w-inds的節目，可臺上一分鐘，臺下要十年功呀，要把一場節目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。緊張的排練開始了，剛開始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點我能理解，因為畢竟我們這一組所要演出的節目是用日文來演唱的，所以多多少少還是會有些難度的。 一天，兩天過去了，我們的節目眼看就要成功了，可誰知道就在這節骨眼上，他們居然和我說不練了，說實話，當時我的確十分的生氣，我立刻用兩個嚴肅的'字對他們說：“不行！”他們跟我解釋道：“原來我們的信心是百分之百的，現在只剩白分之三十了，干脆這次節目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴肅的對他們說：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功。”我們的排練又在音樂聲中開始了……一天，兩天，三天……好不容易等到了圣誕節那天，節目終于開始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂進行著，我們的節目演完，臺下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒白費。”最后，圣誕節聯歡會就在熱烈的掌聲中結束了。

　　通過這件事，我終于真正明白了一個道理：路是你自己開的，你如果能夠堅持到底，那么，將來筆直的路就在你人生的不遠方了。

五年級的作文 篇3

　　我想雨應該是有生命的吧。或許至少有些特別的地方，以至于使我總被吸引住，忘了打傘，待身上濕了，才醒悟過來。

　　四季的雨有四個面孔，或是可貴，或是可親，或是可愛，或是可恨。

　　春雨貴如油，的確不假，她可貴，萬物在受盡寒冬的摧殘下，幸得春雨來洗去傷痕，帶來生機。她聰慧，挑在好的時節下，滋潤莊稼。悄無聲息，遠離萬物的夸贊，又多么的偉大。然而一切都是假的。她偏愛榮華，居在一方，導致春旱發生。

　　夏雨雖好，不過太過濃烈。她可親，待到萬物受不了驕陽的炙烤。她又遲遲不肯來到，等待萬物都低下了頭，她才出現，脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑，看到萬物生機勃勃，竟不忍離去。反而造成了洪澇，使得萬物處于水深火熱之中。卻又是可厭，她好，卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。

　　秋雨則不同，她為了使萬物快樂生長，不惜以身軀抵擋六月的驕陽，臘月的大雪，它是可愛的，懂得奉獻的女孩。她雖然熱愛人間，卻不至于留戀。來了就走。不顧忌太陽的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不失可愛。

　　冬雨是可恨的，對于學子，遠方的.學子更是如此。本來不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。

　　我想我更愛秋雨，尤其是江南的秋雨，似一位老者，向人們撒下他的智慧。那么美。我想李太白兄來到這里吧，也曾留戀這美麗的秋雨。

　　或許，多年后的某一天。我也會化作那秋雨。變輕，變軟。拂去鉛華，然后隱去。還世界一片安靜。

五年級的作文 篇4

　　我的家鄉是深圳，雖然現在大力推進農村城市化建設，但家鄉的農村景觀卻沒有太大的改變。

　　春天來臨時，道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰，舒展著一個冬天都靜止的枝干；公園里的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽，不想再睡在大地的懷抱中；枝頭小鳥也飛出自己的家，驕傲地立在樹上，歌唱著春天來臨，為人們報春；在這種場合，當然還少不了美麗的花兒，看，草叢里、柵欄上，一大簇一大簇滿是的，有名字的、沒名字的，都挺直了身干，爭著開出這個春天了里最漂亮、最美麗的花兒；大人小孩都出來了，擺擺手、扭扭腰，做著運動。這幅美麗的萬物復蘇圖看了真讓人感到心曠神怡！

　　漸漸地，天氣開始熱起來。仲夏的太陽炙烤著大地，有的花兒受不住了，只好彎下身子等待雨露的來臨；蟬在樹上不停地叫著，聽了真讓人煩躁。但當一場大雨下完，地上仿佛又充滿了生機。瞧吧！那叫人喜愛的荔枝，正滴著雨露，一大串一大串地掛在樹上，紅艷艷的外表，讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了；那掛在枝頭的龍眼，一顆顆圓潤的，吸引著人們去吃，晶瑩的果肉，又帶有一陣陣清香的甜味，真讓人愛不釋手；還有黃澄澄的芒果，那可是我的最愛，有的芒果還是拳頭般大小，有的卻有巴掌大了！夏天的水果，真是“有美貌又有內在”呀！

　　秋天來臨時，又是一副不一樣的圖畫。田野里，瞧去！一大片一大片金黃色的`稻子，像一張張金黃色的地毯，隨風舞動著。秋天是個碩果累累的日子，一棵棵大樹上都結滿了果實，有的樹都被果實壓彎了腰，人一跳就能摘到了。

　　當第一陣寒風吹過時，提醒著人們：冬天來啦！入冬的時候并不冷，但是大街上卻多了點荒涼，田地也光禿禿的，似乎少了點什么。時間也似乎慢了起來，太陽每天都很晚才起床，等到它的光芒照射到我身上時，我已經坐在車上了；但勤勞的月亮卻來的非常早，也許連它也認為太陽太懶了吧！

　　可愛的家鄉，美麗的四季。

五年級的作文 篇5

　　我有一個漂亮的小鬧鐘，是媽媽給我買的，我非常喜歡它。

　　小鬧鐘是圓形的，它小巧玲瓏，穿著米黃色的新衣裳，中間有一層又明又亮的薄玻璃，表盤里的指針像邁動的雙腿，玻璃里面鑲著十二個阿拉伯數字，表盤中間有兩朵美麗的花，在表的上面有兩個“大耳朵”，底下有兩根鐵棍支撐著整個鬧鐘非常牢固，是個仿古式的鬧鐘，可漂亮了！

　　小鬧鐘的用處可大了！每天早晨，它都“當當當”的叫我起床，而且它可以讓我準確的知道時間，提醒我要珍惜一分一秒。

　　小鬧鐘是北極星牌的，這可是個名牌，是用一節1、5VAA式的電池，它的背面，有兩個圓形的撥動器，可以調動鬧鐘的時間。在夜晚，按鬧鐘背面的'一個白色的小按鈕就可以發出金色的光芒，讓我看清楚準確時間。

　　這個小鬧鐘讓我每天按時起床，讓我懂得時間的寶貴，要珍惜時間，做時間的小主人。

五年級的作文 篇6

　　成長，好似一般風，呼呼的聲音不絕于耳，緩緩地縈繞著你的耳畔，如果停下換了一首旋律很明顯的你又長大了。

　　四年級上冊……體育館內，“呼呼，我不行了！平板撐太累了！”倏地，我趴在地上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，把身體里燥熱的氣體排出，周圍的空氣也開始燥動不安了，老師說：“哎，林澤軒二分鐘平板撐不及格，重做！”我淚流滿面地說：“放過我吧，求您吶！”老師只是搖了搖頭，頭也不回地走了，那時我的表情比家里的爛拖布還要難得多，“嘻嘻！”倏地，從我身邊傳出了一個玩皮的`笑聲，“傻大個，這么簡單都不會！”他帶著有些嘲諷的語氣。我生氣地說：“你跑步比我差，你有膽量和我比跑步么？還有我遲早會水滴石穿的！”那小的只是對我做了個鬼臉，然后拿起拍子走了，臨走時還對我笑了笑，那笑，帶著幾分輕蔑。

　　從那一天下午開始，曰以繼夜地加倍練習，我努力提醒自己，不要再被那小的嘲笑了，再嘲笑的話，可就丟臉了！我抱著這樣的心態，撐到了第二周。

　　“一百七十七秒……一百八十秒，”我站起來，對小不點說道：“怎么樣？很厲害吧！”那小的驚訝地瞪直了眼睛，羞紅了臉、支支吾吾地說：“對不起，你不應該嘲笑你的………”我像拍兄弟似的拍了拍小不點的肩膀，說：“多虧你嘲笑了我，我才走到這樣地步！”。

　　這時我長大了，但又知道了一個啟示：失敗是成功之母，只有失敗，不氣餒，才有成功！

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