小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我家有一只小狗,它很淘氣,它的名字叫“杰茜卡”。它非常好動。每當我正在閱讀,寫作業或者在做一些正事時,它會一直在我的書房或我的身邊大聲叫喚;不僅這些,每當晚上夜深人靜的時候,它卻還在客廳里跑來跑去,興奮得汪汪叫,害得我經常睡不好。但“杰茜卡”似乎永遠不會疲倦,即使我們把它安頓在它的小床上,它還一直翻來覆去睡不著。它也非常“懂禮貌”。每當我放學回家,它便會毫不猶豫的去我的臥室叼來,放到我跟前。它單獨在家時,倘若看到哪兒有垃圾,便飛奔過去,把垃圾乖乖的“丟”進垃圾桶。當然,最重要的是:它跟我一樣,是一個不折不扣的吃貨。它呀,如果嗅到了肉的味道,就算它正在玩它認為最有趣的小皮球,也會沖過去,一下子,把肉給扒下來,偷吃那么一小塊,像個沒事人似的扭扭屁股,甩甩尾巴,跑了。好似從未吃到過這番美味。當然,若是它自己手中有一塊肉,也許只有它的`巴掌大,它也會覺得自己幸福的擁有了全世界。這是,如果有人來跟它搶,它定會用最快的速度把肉給藏起來,把別的狗打發走,迅速吃掉,生怕還有別的人來跟它搶。他吃肉的模樣,也十分有趣。它首先警惕的四處張望,防止有動物窺伺;接著用嘴咬著肉,用爪子在下面壓著,使勁兒一扯,撕下一小塊再看看四周,迅速喂進嘴里,突然一下子輕松了,還津津有味的吃上半天,那表情,多享受啊!這個小吃貨,給我的生活增添了不少樂趣,他淘氣,好動,貪吃。我感謝它的到來,感謝它的天真與可愛!
小學四年級作文 篇2
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。
俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那么他就是一個潛伏的罪犯。可見,一個好老師對我們的成長有多么的重要。 老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的.365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的頭發,一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹,但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。上課時,她是我們的老師;下課時,她是我們的朋友。
雖然她有時十分嚴厲,但她脾氣非常得好。 在我眼中,她是一個大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個內向的同學,不愛說話。我們因為她長得黑,不愛干凈,視她為怪物,誰都不愿意跟她說話、不靠近她,對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!你有什么了不起的!一個下午,同學們都趁老師不在,朝李耀楠扔紙團,甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后,怒氣沖天,一臉火氣的走到教室,狠狠的說:有誰參與了,給我站出來!同學們鴉雀無聲,半晌,幾個同學才膽膽怯怯地站起來,走到老師面前。
老師把那幾個同學審問了一遍,教育了一番,又叫他們寫了檢討。放學后,老師又把我們女生集中在一起,語重心長的說:李耀楠是一個內向的孩子,不像你們會表達自己的心,想你們有這么多朋友,你們要多多溝通,我們班的口號不是五四同心,其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰,因為你們都是我的學生嗎!正是老師的一番話,讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。 花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它開放;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗&&我要感謝我的老師,是您傳授給我們知識,讓我們健康成長!廣東深圳寶安區深圳市觀瀾中心小學五年級:莊嘉怡
小學四年級作文 篇3
在一個廣闊的森林里,天空上出現了一炮炮煙火,原來是數字王國里準備選宰相呢!他們都是經過了重重的奧數考試的選拔,最終選出了兩位分別是穿著西服,年輕力壯的小伙子1和總愛彎著腰舉著拐杖的9。
比賽開始了,大家都為自己支持的數字投票,一分鐘眨眼過去了,1和9的票數幾乎平等,但仔細一看1還是比9勝出一籌,于是國王鄭重宣布:“如果大家沒有意見的話,那我就選1為我國的宰相啦!”9不高興了,皺著眉心想:就他那初出茅廬的小子還能做宰相?國王啊,您可要慎重啊!僅一票只差,請三思呀!這時窗外天陰沉沉的`,風也準備著戰斗。
9不甘心的對國王說:“尊敬的國王,我可是比那小子有經驗多了,請您務必三思啊!”1聽了9的話立刻反駁道:“英明的國王啊,這可關系到國家之大事,絕不能悔改的呀!再說國王您多么英明呀,怎能犯下錯誤呢!”風開始了戰斗,它拉扯著葉子,好像正要開始演奏一首交響樂!
9大聲答道:“國王您萬不可不能選1啊!他可是初出茅廬,如果讓他當了宰相,以后國家一定富強不起來的!而只有像我這種經驗豐富能力強的人才能讓國家再創輝煌。”1不甘下風:“國王,我的經驗雖然不是太豐富但我年輕力壯呀!如果讓9當宰相的話,我看只能在醫院里當個一兩年就死了呢!”此時,窗外的交響樂已經開始了演奏,風吹動了沙石,黃沙漫天像金粉一樣飄灑,似乎一場華麗的舞蹈準備就緒。
9的拐杖抖得無比厲害,1見后就勸他:“您老人家氣壞了身體可不好,要不然你現在就會死的呢!”窗外的舞蹈還沒開始,但舞臺上的燈光卻在閃爍,一會兒閃電,一會兒打雷,無比雜亂。
“報——國王!螞蟻大軍已經開始從我國右側進入馬上就要攻城了!”1和9一聽立刻整裝出發,準備戰斗。9在后方指揮士兵進攻,1則變成了一員武將沖鋒陷陣。團結就是力量啊,不一會的功夫他們便合力擊敗了螞蟻大軍,還繳獲了不少兵器。
數字王國又恢復了平靜,1和9也忘記了爭吵……
小學四年級作文 篇4
上午,我和爸爸媽媽一起來到五嶺廣場地下購物商場玩。一進商場,哇!里面可真熱鬧,除了服裝店,竟然還有一個4D電影廳。我連忙牽著爸爸媽媽的手跑過去,買了三張票,進入了影廳。
在服務員的提醒下,大家戴好立體眼鏡,系好安全帶,只聽“沙”的一聲,影廳瞬間變得一片漆黑,電影開始了。今天演的是《小海龜》,講述的是一只小海龜的歷險故事。剛開始,我還在想:“什么4D電影,不過是戴個眼鏡看電影罷了,沒什么特別的。”可是,當一群五顏六色的小魚兒游過時,似乎它們就活靈活現地在我眼前,我伸手想去撫摸它們,摸到的卻永遠是空氣;當大鯊魚張著大嘴惡狠狠從正面沖過來時,黑暗的電影廳里一片驚呼,仿佛大鯊魚近在咫尺,我們即將成為它的一頓美餐;當老鷹將小海龜叼起展翅高飛,“咦,我怎么也‘飛’起來了?”原來是我的坐椅在上升;當小海龜從高空摔下來時,竟然我感覺到座椅一陣強烈的震動,仿佛自己也一起掉進冰冷的海水里;當一只巨大的墨魚朝我們噴出一大團墨汁,我頓時感覺臉上濕漉漉的',“哎呀,怎么墨魚真把墨水噴到我身上了!”我趕緊用手摸摸小臉蛋,仔細一看,原來只是座椅上方噴灑出來的水霧……最后,小海龜平安地回到了自己的家園,我心里懸著的石頭總算落了地。整個電影廳響起了小朋友們一片歡呼聲和掌聲。
精彩的4D電影結束了,可它給我們帶來的身臨其境、驚險刺激的感覺,仍然令我回味無窮。
小學四年級作文 篇5
三清山位于江西省上饒市。是世界地質公園、世界自然遺產地,自古就有“天下第一仙山”的美譽。暑假里,我有幸到那里游玩,下面就我的所見和大家分享吧!
三清山的石是怪的。在一條幽深的峽谷中一塊巨石直沖云霄,峰端略粗形似蟒頭,峰腰纖細有若蛇身,峰身上的苔蘚好似鱗片閃閃發光。云飛霧繞之時,蟒頭竄動,蛇身微搖,直欲騰空沖天而去,令人嘆為觀止。這就是著名的“巨蟒出山”。與“巨蟒出山”左右相向的就是“東方女神”。整座石峰造型就像一位秀發披肩的端莊少女,女神端坐山巔,神態祥和注視蕓蕓眾生,讓人不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。三清山還有很多的奇峰異石,像“觀音賞曲”“猴王觀寶”“大鵬展翅”……讓人美不勝收。
三清山的云霧是奇的。站在高空棧道上,腳下深澗中忽然冒起白色的'濃煙。初時還成絲成縷,慢慢地轉成一片一團,顏色由淡白轉濃。最初群山的影子還隱約可見,轉瞬就成了一片云海。峰巒成為一座座島嶼,時沉時浮,云霧波濤洶涌,山谷深處隱隱有聲。然而又一轉瞬,云霧又由濃轉淡,被隱藏起來的山峰的影子又逐漸清晰,直到山峰露出了真面目,云氣全消,依然青山滴翠,奇峰聳立。
三清山的松是有生命力的。深澗中長出來的松,挺拔屹立,雖身處低谷,卻昂揚向上;懸崖邊的松,骨架堅強,雖瘦骨嶙峋,卻頑強不折;峭壁上的松,枝干遒勁,枝椏都朝一個方向伸張,恍若伸出手來迎接遠方的客人。沒有一棵松是一樣的,微風過處,姿態各異的松枝微微搖擺,卻顯得那么的風姿綽約。
朋友們,聽了我的介紹,是不是有一種想去三清山的強烈渴望?那么,請打點你的行裝,三清山歡迎你!
小學四年級作文 篇6
我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來,象一把張開的綠傘,在陽臺上綠了一大片地方。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,葉子慢慢長大,就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目,引人注目的是葉子的形狀,它的形狀象愛心,上面還鑲嵌著白色,遠遠看去,好似雪花落在葉子上一樣,漂亮極了。
綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣,葉尖朝下、沒有重疊的。但它是會留空隙的,葉子上的徑從一根到另一根會分出來兩分米左右,所以會留空隙。這點跟爬山虎不同。
用放大鏡看,你會發現綠蘿正面和方面的`顏色不一樣,正面的綠色深一點,反面會淺一點;你還可以看到,葉子中的白色應該是黃白的。在放大鏡下可以看出細微的地方和顏色的細微差別。綠蘿不但如此漂亮,而且它的要求很簡單:只要有一點水,它都能長得枝繁葉茂、生機勃勃。
綠蘿真神奇呀!因為你給我帶來了許多綠色,帶來了許多快樂,更讓我感到你對自己要求得少,付出得卻很多。
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