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二年級作文300字大全7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一個特別聽話的妹妹，她最聽我的話了。
她在育才幼兒園上大班，今年五歲了，她身體較瘦，個子偏高，別人都說她像學前班的個字，她的頭發黑黑的，眼睛大大的，好似兩顆黑黑的寶石，一張紅紅的.櫻桃小嘴巴，可愛極了。
她愛哭，一哭就把奶奶嚇得不知所措，不過只要我一哄，她就趕緊停止了哭泣，而且還對我笑呢。
記 得有一次，奶奶帶著我和妹妹逛街，妹妹看上了一個漂亮的發卡，站在那里不肯走。可是奶奶只帶了五元錢，他卻挑了一個十元的桃心糖發卡，奶奶說“寶貝呀，奶 奶只帶了五元錢，你重新挑一個發卡吧。”聽了這句話，她立刻撅個嘴哭了起來。我趕緊挑了一個桃心發卡，笑著拿給妹妹說：“不哭了，姐姐覺得這個發卡特別漂 亮，你覺得呢？”她抹了一下眼淚不哭了，叫奶奶給他買了我挑的發卡，這個發卡才兩塊五，我們三個人都高興的笑了。
這就是我的聽話的妹妹。
二年級作文300字 篇2
人物動作描寫
教學目的：讓學生能觀察到人物的動作，并添加形容詞描寫下來，描寫的相較于昨天的更詳細一些。
教學重難點：觀察仔細，把人物產生的動作加上動詞描寫出來。
一、課前回顧
同學們，我們上一節課學習了怎么去描寫一個人的外貌，大家都有回家觀察過爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發現了每個人不同的`特點。那我們今天，就來觀察每個人不一樣的動作描寫。
二、新課導入
請一位同學上來（做了幾個動作），請問剛剛這位同學他在干什么？學生回答。剛剛我們說的是不是在描寫他的動作？好，今天，我們就來學習人物的動作該怎么去寫。
三、教學過程
例文：小英跑到跳高臺的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動，身體就像小燕子一樣飛過橫桿。
剛剛這段話描寫了什么用幾句話？有幾個動作？同學們也能和他一樣，把動作詳細的描寫出來嗎？現在老師來做幾個動作，請每位同學把老師剛剛做的事情用幾個句子描寫出來。分析每個動作怎樣形容最恰當。
布置作業：在回家的路上或者家里，仔細觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細地描寫出來。
二年級作文300字 篇3
大家好，我是一只可愛的小貓。
我有一身雪白的絨毛，但我不是全身都是白色的，我的耳朵是黑黑的，尾巴尖黃黃的.。睡覺時候我愛把身子縮成一個小球，蜷在一起，顯得特別可愛。所以小主人為我起了個好聽的名字叫“球球”。
我的本事可不少，其中捉老鼠是我的看家本領。一天，小主人和小主人的媽媽睡覺了，突然，一聲“吱”的聲音，是老鼠發出的聲音。習慣于白天睡覺晚上捉老鼠的我，一聽就知道了，是從廚房里發出來的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳，一聲不出地跑過去。一看，原來是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地撲了過去，老鼠看見了我，嚇得轉身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞，媽呀，我竟然進不去。怎么辦啊？唉，只得等著了。一直到白天，這只小老鼠都沒敢出來。但我決心為主人家鏟除這個禍患，于是，我守在洞口守了一上午，我終于捉住了這只頑皮的小老鼠，小主人看我又捉到了老鼠，朝我豎起大拇指，一直在夸我。
我就是我，我喜歡為主人家除害。
二年級作文300字 篇4
我的同桌叫陳樂樂，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時候，我覺得他不愛干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的.生活習慣也沒有條理，比如，他正在寫語文作業，這時數學作業發下來了，他不先把語文作業完成了，就又去做數學作業 了， 數學作業不會，就愣在那里，手上拿個橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學了，他才趕著作業，字也寫得邋里邋遢，不知道寫清楚點。他也是一個“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫討厭他，他就自言自語起來：“你們隨便怎么說我都沒關系，反正我也習慣了。”這種話沒必要說出來，說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
二年級作文300字 篇5
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細致，會運用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的`話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態描寫，運用一連串的的動詞表現出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
二年級作文300字 篇6
今天，爸爸拿來了一些小蝎子，小蝎子作文。開始，我看到蝎子時感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵下，我終于倒出了幾只玩耍。
我發現蝎子和我的小拇指差不多長，身體是棕黃色的，頭和肚子共有6節，肚子有三對白點，媽媽告訴我這是側眼，尾部有5節和一對個尾刺。有一大的前爪和4對小爪。
蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來向鉛筆進攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內，沒有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來不停地轉圈像直升飛機一樣在水里游動。
媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們在酒里拼命掙扎，仿佛在說: “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”
蝎子號稱“復活的精靈”，它在炎熱的石縫里不吃不喝的'情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺，不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來，它們的生命力可真頑強啊！
二年級作文300字 篇7
有一天，我從時光隧道里來到6.5億萬年的今天，我一睜眼，眼前竟然就是非常寬闊的恐龍世界。我走啊走，忽然聽到一聲巨吼，原來是一頭比我高5米的角鼻龍出現了，我一查電腦，大吃一驚，它是一種大型食肉恐龍，它的武器就是大角。跑啊跑，一看，這里很平靜，我坐在樹邊，看著那些食草恐龍，可是，一只中型的霸王龍一口咬傷了一只大型的食草恐龍，名叫優椎龍，我嚇的躲了起來。我查了查電腦，霸王龍是大而強的恐龍，而優椎龍肯定不是它的對手，而且恐龍世界里有許許多多的這種事情發生。在恐龍世界里有許多的.植物，那時的樹比現在的樹大了好幾倍呢！在海底也有許多的恐龍，我在草叢中看電腦，電腦上說：“魚龍是海底之王，它很像海豚，魚龍要吃300多只大魚肉，它才能吃飽”。在恐龍的世界里不僅僅只有這些事，下面有很多的恐龍，有翼龍、原角龍、浮龍等??忽然，一陣鈴聲響起來，原來這是一場游恐龍世界的夢。
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