五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
斗牛很刺激,但在現實中我卻沒見到過,不過先有幸見識了一場“斗鳥”。
這個星期,鄰居家買了兩只鳥兒,把它們放養在鳥籠里,我一有空就去鄰居家觀察它們倆。
第一天,鳥兒們在寬敞的鳥籠里蹦來跳去,唱著歡快的歌兒。第二天,兩只鳥兒“玩”了一個游戲——“斗鳥”。
這天早上,鳥兒兄弟倆還很快活,可中午開始,卻有點不對勁了。開始的'時候黃色的鳥兒與紅色的鳥兒在共享午餐,沒過一會兒,不知什么原因它們就打斗起來。瞧!黃鳥用翅膀使勁拍打著紅鳥,紅鳥用爪子用盡吃奶的力氣抓黃鳥。就這樣,它們你不讓我,我不讓你地爭來爭去。這時,我突然發現食碗里沒剩多少米了,心想:鳥兒們打架一定是因為只有一點米了,不夠吃吧!于是,我往碗里加了一勺米,心想:這下子可以平息了吧!誰知事與愿違,鳥兒們可能打出了怒火,“戰爭”開始升級了。紅鳥裝備了“機槍”——尖尖的嘴兒,里面叼了很多米;黃鳥也不甘示弱,拿出它的武器——爪子“雙刀”。
開始“打仗”了!紅鳥深吸了一口氣,發射出了“子彈”——米粒,黃鳥翅膀一振迎著“槍林彈雨”飛過去,用尖刀呼呼幾下,就把紅鳥漂亮的羽毛撕下好幾根,紅鳥見勢不妙,自己傷勢很嚴重,只要“撤退”,在鳥籠的一角吃著嘴里剩下的米粒,“戰爭”最后以黃鳥的旗開得勝而告終。
五年級作文 篇2
從小到大,我一直有一個關于身體健康的煩惱。
在我還很小的時候,生了一場大病。自從那場大病過后,別說走了,我連站都站不直了,并且哥哥和表弟經常欺負我,于是媽媽就想著讓我吃胖一點,能夠自己保護自己!
那個時候我已經長出了牙齒,媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如:一直做我喜歡吃的,讓我多吃一點,可是媽媽很快就發現了這樣并不能讓我吃胖,因為我吃的都是不長肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃,有紅燒肉,雞肉,五花肉,我自己也意識到了,只有吃胖才不會被哥哥和表弟欺負,于是我就用“撐死式”吃法。果然,功夫不負有心人,我的肚子一天比一天大。在我七歲的時候,就已經有70斤了。通過這些日子的努力,哥哥和表弟已經不敢再欺負我了。那個時候我非常高興!
現在的我已經是濃眉大眼,身強體壯。因此在班里有了一個“全班第一胖”的稱號,在班里沒有幾個人敢惹我。媽媽和我都很高興,可是又一個問題出現在我和媽媽面前。
我吃肥以后,有幾個親戚看見了都說我太肥了,不好看,我很傷心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且現在的我已經不想再回到,兒時被欺負的時候了!可媽媽卻不是這樣的,于是她就想盡各種辦法讓我減肥,有時還用比賽的方式讓我減肥,我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱,每當這個時候,我就只有偷偷地吃,因為我忍不住。
大概是九天前,我就傷心的.給媽媽說:“媽媽,你知不知道?以前我吃肥的時候是很不容易的,可是,現在因為親戚朋友的幾句話,讓我這么多年的努力都白費了!”媽媽很慚愧,可還是沒打消這個念頭!
這個煩惱一直伴隨著我到現在,我有預感,這個煩惱會伴我一生一世的。
五年級作文 篇3
老師,同學們大家好!今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們現猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你吧,它就是---精致漂亮的鉛筆盒,我這個鉛筆盒是長方形的,約21厘米長,寬約8厘米,它的衣服是天藍色的,在靜謐的夜晚有兩只可愛的`小狗在劃船,還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉,我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。
在鉛筆盒的右邊有一個按鈕,同學們只要按下去即可彈出一個正方形的盒這個是干什么用的呢?它是用來盛橡皮的。有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了,這怎么辦呢?別著急我來幫助你解答這個問題,在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什么呢?這是鉛筆削,它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板,這時你肯定會產生這樣的疑問:這白板的下面為什么會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現一只黑色的探索筆,它可以在白板上繪畫,寫字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆,否則會蓋不上蓋。
怎么樣?鉛筆盒令您滿意嗎?
五年級作文 篇4
假如我告訴你我有一個機器人朋友,你一定會很吃驚。沒錯,我就是有這樣一個機器人朋友。
它叫丁丁,身世非常可憐,是在一個工廠的廢品堆里找到的。剛發現它時,它的面貌非常恐怖,雙手已經斷掉,地面上到處都是掉落的零件,它的眼珠子被彈簧彈了出來,渾身都是垃圾的'臭味,鼻子上還掛著一塊香蕉皮,一看就知道是工廠錯誤生產出來的廢品。要不是經過兩三個月的仔細檢修,它才不可能成為我的好朋友,受到我的喜愛呢!
雖然它不及商店里賣的機器人聰明,但它卻能夠跟我談心;雖然它做事笨手笨腳,老是問一些很愚蠢的問題,但是它卻能每天陪著我,而且通過我每天跟它不停地講話交流,它也居然有了一點自我的意識。
有一次,天下著大雨,我又正好沒帶雨傘,只好跟別人共撐一把雨傘,沿著街邊回家。別人都已經回家了,我卻還沒到家,大雨無情地灑在我的書包上和頭發上。這時候,奇跡發生了,機器人丁丁冒著大雨,拿著把雨傘跑到我面前,給我撐開雨傘,安安心心地送我回家。到家時,它卻因為淋了雨而短路了,害得我修了好幾遍。我問它怎么知道給我送雨傘,它說:“我早上看到你沒帶雨傘,就算準了你放學的時間,就出來給你送雨傘。”我又問它:“那你為什么不給自己帶一把雨傘呢?”它笨笨地答道:“可是我只看到一把雨傘呀!”真是個可愛又可笑的機器人朋友。
還有一次,我回家后就想著與同學玩,連丁丁都忘記了,作業也一個字都沒寫。玩了好久,媽媽都快下班了,我還沒回家。這時,丁丁悄悄地來到我同學家,它大叫著:“快回家做作業了,不然來不及了!”然后硬生生地把我拽了出去。它一路上伴隨著我回家,到家后,還幫我把作業本拿出來,不停地督促我要做作業。因為有了它的督促,我終于在媽媽下班前把作業都做完了,還得到了媽媽的表揚。真是太感謝我的機器人朋友丁丁了。
因為有了丁丁,我的生活變得充實而快樂,也變得勤快而自信,感謝我的機器人朋友丁丁!
五年級作文 篇5
當老師抱著一包東西放在講臺上的時候,我想是不是期中考試發的獎品?正當我疑惑的.時候,冉老師忽然說:“這是國家免費發給農村小學生的《新華字典》,一人一本。”我心里好高興。同學們簽一個字,拿一本字典。終于輪到我了,我簽好字,老師發給我一本字典。我心里想國家真好,還想著我們農村的小學生。
我最關心的就是錢了,這本字典是11版,最新的,19.9元。雖然錢數不多,可是家長還是舍不得買的。如果真買,最多5元一本的盜版字典。字跡模糊,一番就破。哪有這么好?
回到家,我先告訴爺爺,然后又給爸爸媽媽打了一個電話,告訴他們這次期中考試我考得還不錯,進步較大。國家有免費給了一本《新華字典》。爸爸媽媽聽了非常激動和高興。
我要好好學習,不辜負國家對我們的期望,將來學有所成,為建設祖國出一份力量。
我很高興,感謝祖國。
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