四年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
啊，真高興，青奧會要在我們南京舉行了，到時候我就可以跟外國人練英語了！
我希望青奧會是美好的，是一次很有意義的活動，讓不同地方的人，都能感受到南京的.風采。
我們南京可是很熱情的招待你們，最好的體育場所是來迎接你們的。長江，黃河都在我們南京。中山陵，總統府，雞鳴寺，靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹，南京的花現在都很激動，它們在等你們來熱情的向你們招手。南京的3所橋已經為了你們改成隧道，那些樓房在為你們裝修。
20xx多么普通的一個四位數呀，但是它改變了南京，因為青奧會那時是在南京舉行。所有中國人都會齊聚南京，其它國家的人也會出現在南京，而南京，將會變成主人的身份，展現出它最美的風采。
我們做為一個南京人，我們就要趕緊行動起來，撿起地上的垃圾開始。
我堅信，只要我們共同努力，在青奧會的那天，天會更藍，草會更綠，花會更艷。那時，我可以大方的向世界宣布:我準備好了。
支持青春，讓我們從小事做起。
四年級的作文 篇2
大家一定都聽過“自相矛盾”這個成語故事吧，那也一定知道這個成語的意思吧，今年的暑假，我可算是度過了一個真正自相矛盾的假期。
每年的寒暑假，我總要自己一個人待上那么幾天，每當小鬼當家時，我的心情是極其愉快的，而今年的暑假，我卻不只是體會到了小鬼當家時那種自由自在的快樂，更是體會到了一種無可名狀的孤獨。
暑假剛開始，爸爸媽媽就告訴我今年整個暑假將讓我一個人在家小鬼當家，我不知有多興奮，因為爸爸媽媽要上班，他們對我只能是電話遙控，無法管束到我，我就可以一個人無拘無束地想干嗎就干嗎，再也不用聽他們的嘮叨，可以說是完全的自由。可是隨著時間的推移，我越來越發現，每天小鬼當家也不是一件令人愉快的`事，每天爸爸媽媽一走，家里就只剩下我一個人，偌大的房子除了我空無一人，當我想跟人攀談時，卻沒有一個人可以分享我的快樂和孤獨，也沒有人陪我玩，那個時候，我真的是感到好寂寞，好無聊，特別是在看奧運會時，看到我國的運動員得了金牌，卻無人在這激動人心的時刻與我分享，還有就是有時媽媽中午來看我，一旦她一走，那孤獨更讓我受不了，有一次，我還為此哭了一場呢。
這就是我那自相矛盾的暑假，魚和熊掌不可兼得，我也知道要自由就得忍受孤獨，而不想孤獨就得失去自由，讓人不管束，你說矛盾不矛盾，有沒有更好的辦法呢？我真的是好想有一個魚和熊掌兼得的假期埃。
四年級的作文 篇3
他有著一頭烏黑的頭發，那蓋住眼睛的劉海顯得他更有魅力，他的鼻子挺立在英俊的臉龐上，一張能說會道的嘴巴，時不時勾起嘴角，配他那劉海簡直太帥了！他的優點像光芒一樣，多得數不清，他的缺點像太陽一樣，少得一雙手能數完。
他每天陪著我玩，有他帶著我，爸爸媽媽也是沒有辦法，一個英俊瀟灑又正經的男生整天陪著我一個可愛的小孩子，我三天兩頭往他房間跑，弄得他很無奈，他和我每天睡得比豬還晚，每天起得比雞還早，（聲明一下，我是個夜貓子）但他又有什么辦法呢？只能順著我了。每天陪我瘋瘋瘋，一下去游樂園，一下去公園，一下又去商場，無奈的他每天陪我做完這些事后，都要說一句：“嫣兒，你這個瘋丫頭！唉！”
他不但五官精致、人好，還助人為樂呢。有一次，他正在陪我逛商場，出商場門的`時候，眼尖的他看到一個老奶奶在過馬路，馬路上人如潮，車如海，老奶奶左看看，右瞧瞧，還是不敢過，他把東西全塞我手里，去扶老奶奶過馬路了，而我在我在原地說他：“討厭，把東西全塞我手里，我包都快掉了，哼！”過去后，他又折回來拿東西，（好吧，東西全是我買的）問我：“重嗎？這可都是你買的。”我說：“哼，當然重了，是我買的又怎樣嘛！”他寵溺地看著我，說：“好啦！走吧！再不回去我手快撐不住了。”
他，是我的指路牌，在我迷失方向為我指明方向；他，是我的出氣筒，在我傷心難過時被我打一下，被我罵一下，但他從無怨言；他，是我的光，在我淪陷在黑暗中時出現；他是我的哥哥——柳逸陽。
他的好，數不盡。
四年級的作文 篇4
我家有個”開心果“，就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛，透出天真無邪的稚氣，高鼻梁小嘴巴，儼然一個小帥哥，虎頭虎腦的見到他的人沒有不喜歡他的。
記得他在兩歲的`那年，媽媽教他數數。媽媽豎起食指告訴他這是“1”，弟弟很聰明很快就學會了。媽媽接著又豎起了中指，正準教弟弟數“2”弟弟歪著小腦袋，眼睛眨著，嘴里嘟囔著說：“這是爸爸在抽煙！”逗得全家哈哈大笑。
還有一件事，現在想起來還覺得很可笑。一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅給我們買了好多好吃的，其中有弟弟最愛吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數。這可是弟弟的拿手好戲，對弟弟來說小菜一碟！弟弟很快就數出來，一共十顆。舅舅問弟弟：“你給地第四課還有幾顆？”弟弟把糖一個一個放在舅舅手里，并把剩下的數了數，還有六課。舅舅接著又問：“你再給舅舅六顆還剩幾顆？”弟弟有一個一個把糖放在舅舅手里，當弟弟數到最后一顆時，迅速搶回舅舅手里的糖，大聲哭叫起來；‘騙人’騙人，不給‘不給’再給，我一個都沒有了……“你說笑不笑人吶！
我還記得有一次，那是夏夜，弟弟一邊看動畫片一邊睡覺。弟弟說：”媽媽我睡不著。“媽媽過去一看，弟弟原來一直眼看動畫片一只眼睡覺呢！
弟弟的古靈精怪，天真可愛是他有了個稱號——”搞笑專家“他給我家帶來了無盡的歡樂。
四年級的作文 篇5
一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學看看。放學后，我看到一個二三年紀的同學一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點，慢點。”難道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書包？這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。
平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”爸爸媽媽們，你們應該放開手，讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的`交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機禮讓，可司機還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖啊！我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。
我們中國孩子應該向烏塔學習，但不能盲目地去學烏塔獨自外出旅游，而是應該學習烏塔的獨立能力。以后應該從點點滴滴的小事做起，才能培養自己的獨立性。
，在觀念問題的表象下是更為復雜的經濟、政治問題啊。
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