一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
校園里一花一草都很美麗，我在了樓梯上面看到六年級把紙飛機扔到下面，又不去撿飛機，真是讓我生氣。但是在操場上，那一個個小草慢慢飄動著，雖然是假的，但它依然美麗。
校園里有五顏六色的花草樹木。
在上課的時候一陣風吹來，吹動綠油油的.樹葉，樹葉像人一樣，在擺動著，下課了，同學們歡呼著，玩著，鬧著……
我覺得校園里非常美麗，同學們非常活潑。
一年級作文 篇2
早晨，我和爸爸媽媽一起去買小貓，賣貓的`地方，我看見一只可愛的小貓，爸爸媽媽說;你想要哪只，我說我想要這只，爸爸媽媽說;可以，爸爸給完錢我們就回家了。
到家，我給小貓起了個名字，名字叫小花，因為他小，是因為他是花的，夜里吃完飯，給小花洗洗澡，就去睡覺了。
一年級作文 篇3
"感恩"，也許我們明白這個詞，但我們不一定做過感恩的事。
誰是你的恩人，你就應該盡其所能地感謝他，要我們感恩的人很多：父母，親友，老師，同學，世界……父母養育我，我感恩；老師栽培我，我感恩；同學幫助我，我感恩，世界給我精彩，我感恩……
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的.話可能滋潤老師的心田。我們應該感恩老師。父母的一次擁抱，一個吻都是對我們的關愛，我們應該感恩父母。同學們的一個微笑 ，一次伸手是給我們的鼓勵和幫助，我們應該感謝同學……學會感恩吧！這樣我們會得到更多恩情，我們的生活更幸福 快樂！
一年級作文 篇4
媽媽的手柔柔的，有暖暖的真暖和的，我每天躺在她的手上睡覺，就是這雙手用她的辛苦辛苦勞動，換來了我們的學費和零花錢等，也是這雙手時刻無微我們健康快樂的成長。
這雙手就是母親的手，我愛我的`母親，我想對我的母親說‘我愛你，我的母親，我也愛你的這一雙手。'
一年級作文 篇5
這是一首很優美很優美的音樂，百聽不厭，想把它那種如寂寞到盡頭般的流水憂傷描寫下來，冥想苦想也找不出適合它的詞藻，隨著窗外滴答的雨聲，一股淡淡的憂愁襲上心頭，我知道有些憂傷和寂寞只有自己才能體會的 。
我有一個很好的隨身聽，它一年三百六十天都放在我的包里，能稱得上真正意義上的隨身聽，喜歡帶上耳塞，或安靜的行走，或坐在行駛的車上，或坐在公園的'一角，或開心的時候，或煩腦的時候，或在下著雨的夜晚，一遍又一遍的聽著那些我熟悉又聽過多遍的純音樂，一個人沉浸在其中，好象這個世界只有我和音樂。我會隨著音樂有一點憂傷，一點寂寞，一點點的樂觀，一點點的思念，匯聚成幾分歡樂幾分憂愁，猶如“雨的印記”淡淡的歡樂中又有幾分憂郁。
很喜歡雨，很喜歡下雨的天氣。常常在下雨的天氣里，一個人靜靜地站在窗前，看著窗外的雨，雨下得很安靜，雨絲如簾，玻璃窗上也綴滿了水珠，象一顆顆珍珠，靜靜地劃落。只是在不經意之間撩動著心緒。或靜密，或溫暖。
很喜歡在下著雨的日子，一個人撐把傘，聽著音樂，毫無目的地在雨中漫步，在雨中那五彩繽紛的傘的世界里，讓自己的思緒飛揚。在雨中回憶，在雨中思念；很想象小孩子一樣故意踏進積水里，飛濺起水花。留下雨的印記。
一年級作文 篇6
今天我發明了一種電話，我用兩個小紙杯和一條線和兩根小棒和一根針。在兩個小紙杯的低端打個孔，然后把線穿到杯子里最后系上小棒。我和媽媽一人拿著一個小紙杯，把線拉直，我從這邊說媽媽從 那邊聽，果然成功了。
一年級作文 篇7
爸爸每天都很晚回家，因為他很熱愛他的工作，他的工作也特別特別的忙，很少陪我和姐姐玩游戲。
媽媽每天都要給我和姐姐做飯、洗衣服，還要輔導我和姐姐的'學習，很辛苦。我知道爸爸媽媽都很忙，也知道他們很愛我們，我也很愛我的爸爸媽媽！
一年級作文 篇8
暑假的'一個下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎著自行車飛快地過來，頭上還冒著汗，看起來好像有急事。這時從車上掉下來一個東西，大哥哥只顧往前騎，一點也不知道。
小蘭上前一看，原來是書包。她想：這么急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很著急。于是她向前追去。
她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了。”可大哥哥一點也聽不見。
紅燈亮了，大哥哥停了下來。他摸了摸書包，可書包不見了。這時小蘭上前說：“大哥哥，你的書包在我這里。”“謝謝你！小妹妹。”大哥哥感激地說。小蘭說：“不用謝！這是我應該做的。”小蘭轉身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。
一年級作文 篇9
說起我的同桌來，在我們五年級是無人不知、無人不曉啊！
她可是老師們眼中的乖學生，同學們的好朋友啊。想不想知道她的模樣呢？就讓我來告訴你吧。
我的同桌很面善，一雙黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一閃一閃的，很漂亮。我的同桌很喜歡笑，笑起來的'時候，眼睛都快要瞇成彩虹了。從側面看，小巧的鼻子也十分可愛，還有一張能說會道的嘴吧。頭發被她扎得翹翹的，又顯得她很俏皮。她經常身著校服褂子，陪著一條鑲了很多白色珠珠的牛仔褲，腳上是一雙紅色的鞋子。
我的同桌學習也很好，平時她最喜歡拿著一支筆了。當同學們在學習中遇到困難時，她總是用心地去講解，直到他們弄明白為止。
我對我同桌的評價是：有著美羊羊的面貌與暖羊羊的責任心的好學生。
你們猜到我同桌是誰了嗎？
對，她就是我們五年級三班的好班長趙亞馨。
一年級作文 篇10
今天媽媽讓我快點寫作業，因為媽媽想帶我去我以前幼兒園的小朋友王佳彤家里玩，我高興的'手舞足蹈。晚上媽媽帶我來到了她家，一進家門，她們家可真熱鬧呀！
讓我想不到的是我以前幼兒園的李老師也在她家，見到她真高興啊！大人們在餐廳聊天，我們倆在臥室玩當老師的游戲，她當“張老師”，我當“李老師”。不知不覺時間就過去了，媽媽叫我回家，我很舍不得走，我對媽媽說：“能不能下次再來玩？”媽媽說：“只要你表現好，下次就帶你來玩。”
這真是一個愉快的周末！
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