實用的四年級作文【錦集4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
是懷著敬畏的心情走入影院的，因著之前讀這部小說時心中逐漸升起的那份崇敬，對自然，對生命。
把這部作品搬上銀幕，把文字還原成畫面，再一次敲擊人類的心靈，不得不說既是一種勇氣也是一種貢獻。
在自然面前，一切都是那么的渺小，可不知天高地厚的人們的征服欲與日語增。不留余地，便可把自己置身死地；缺少對自然的`認知和敬畏，只因一路成長心智被蒙蔽了，把自我舉得那么高。我能想到當年成吉思汗統帥千軍萬馬像征服的只是不羈的人類，而非那一望無際的草原和與草原朝夕相處的生靈。
尊重規律，了解自然，懂得每個生命存在的意義，便會多幾分敬重，多幾分愛護，便會知道在異類眼里我們也是異類，和平共處才是最好的相處，那樣才會有藍天有白云，少些霧霾天，少些自然災害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己，這個道理你懂的，你必須懂。
有的人還在評價電影沒能更好的展現原著的精髓，評論演員演技的時候，你是否看到了它所傳遞的這些東西，心有敬畏，行動才有約束，才會留他類留有余地。尊重自然，敬畏生命，才是人生的最高境界。
四年級作文 篇2
在一個小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學的路上，再次發現了這個滿面愁容的老奶奶，因為我每天上學時都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個女兒出國留學了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個人多孤獨呀，要不要我給她做點什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時就去給老奶奶做些家務什么的。在一個星期日，我寫完作業再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡得正香，當時我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就[內容來源]背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的.時候，老奶奶已經拄著拐杖出來迎接我了。
老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀”！我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
四年級作文 篇3
我有一個屬于自己的東西，它只屬于我一個人，它的一舉一動都給我帶來了無比的歡樂，我的話對它說，它的話對我說，因為它是我的
記得我五歲那年，我與一丹去購物。當時因為太小，身邊還有一位嘮嘮叨叨的奶奶，弄的.我們很不自在。我們走著走者，發現耳邊隱隱傳來幾聲悲慘的叫聲，我過去一看，一群跟我差不多大的孩子正在對一只幼小的珍珠熊施行暴打，我實在看不下去了，便疾步上前想阻止這種情況，他們說：“想要嗎？”我點點頭。他說：“要比賽的，你贏了就把它給你，你如果輸了就給我們當馬騎！”一丹和奶奶都勸我不要比，說我比不過他們，我看了一眼小熊，咬咬呀，說：“我比！” 比的是跑步，他比我大一點兒，跑得比我快。就在我要放棄的時候，我聽見珍珠熊的叫聲，這個聲音給我鼓足勁，我拼命地跑。終于，我贏了！那幾個孩子一臉的不服氣，但還是把熊給我。
當我抱著熊的時候，我的臉上洋溢著自豪的笑容，同時我也很幸福，因為我知道，這是靠我自己的努力掙回來的，它是屬于我的，只屬于我。
在回家的路上，我抱著珍珠熊一路歌唱著跑回家。小熊似乎也明白了點兒什么，它不再是孤零零的，它不再無依無靠，它有了一個新主人，噢！不應該說是新朋友而是新環境，新生活。
一切都是新的，一切都剛開始，一切都是快樂的。因為它是我的！
四年級作文 篇4
我的外公
我的外公是一個普通的退休干部。個子中等，有一頭濃密的黑發，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經風霜的'見證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。
外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑，每天六點鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時候，就早早地來到菜市場，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時，香噴噴、熱乎乎的早點已經擺在飯桌上。每當看到這些，我總感到無比幸福！等我吃完早點，外公又風雨無阻地送我去上學。下午放學時，總會看見外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實。
外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會伸手相助，義不容辭。比如東家的水池堵起來了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會搗鼓好家里的事已經夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個閑不住的人！
如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細膩，那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中，我健康快樂地成長著，我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福！
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