二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
這次參加“小演奏家”全國少兒古箏大賽,我過五關斬六將,從溫州到杭州一直闖進了北京。我好激動,我要參加全國總決賽了,我能行嗎?
終于等到十月一日,媽媽帶我登上了北上的列車,向北京出發了。
十月四日晚上十點多,才輪到我出場。這時,我覺得心在怦怦地跳,就象有座火山要在胸中爆發。我拼命鼓勵自己:別緊張,別緊張。可是我就是控制不了自己,我覺得我的.心還在玩蹦蹦床。這時,我突然想到爸爸平時對我說:“人在緊張的時候,只要深吸一口氣,心就會平靜下來。”我立即照做,咦,真的管用,因此,我挺了挺胸就上場了。
十月五日上午,召開頒獎大會。我終于聽到主持人說:“古箏四級金獎是.......”我把耳朵豎的象小白兔似的,可是等了半天,主持人就是不報姓名,我覺得自己的血壓在升高.......。
”趙......近.......”,一聲驚雷,我當場暈倒,哇噻!我得了全國少兒“小演奏家”大賽古箏四級金獎。
二年級作文 篇2
春光明媚的早晨,寧寧生病了。小虎一大早,就來到寧寧家,問寧寧上不上學?奶奶說:“寧寧病了,幫寧寧請一天假吧!”小虎說:“好!”
寧寧生氣了,寧寧把她最喜歡的布娃娃都扔在地上了。奶奶說:“乖孩子,我到廚房給你拿藥吃。”
奶奶剛從廚房回來,就看見寧寧蒙著被子在睡覺。奶奶就輕輕地走到床前,喊:“寧寧吃藥了。”但是沒回應,奶奶又大聲的看:“寧寧吃藥了。”奶奶把被子打開,吃驚的說:“奶奶,我的病好了,應該去上學了。寧寧!”
奶奶想:“我的寧寧這么懂事,我送給你一個小禮物。”奶奶就給寧寧做了一個布娃娃。奶奶說:“這是我給你做的`。”寧寧說:“謝謝奶奶,您是世界上做好的奶奶。”奶奶笑了。
二年級作文 篇3
陽春三月,微風習習,正是放風箏的好時節。老師帶領我們去體育場放風箏。
到了體育場,哇!體育場好大呀,里面人也好多!他們有的打球,有的跑步,還有的也在放風箏。我們趕緊找了一塊空地,攤開風箏,插上支架,開始放風箏了。我拿著線軸,爺爺托著風箏大聲喊:“一、二、三跑起來!”同時將風箏用力向上一拋。我聽了爺爺的指揮,撒開腿向前奔跑了起來,風箏一點一點地飛起來了,我高興地跳了起來。可沒過多久,我一不小心松開了手,風箏隨即失去了平衡,像一個喝醉酒的人,一頭栽了下來。這時,爺爺走過來對我說:“失敗是成功之母,不要緊,我們一定會成功的!”于是,我沒有放棄,繼續放了起來。這次風箏似乎“聽話”了點,不一會兒,風箏又穩穩地飛上了天空。這時,天空中的'風箏越來越多,有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風箏,到藍天上看看世界啊!
這次活動,不僅讓我學會了放風箏,還讓我感受到了其中的樂趣!
二年級作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。
說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的'水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
二年級作文 篇5
我有一個可愛的妹妹。她是我叔叔家的女兒,長著一雙又大又黑的眼睛,一眨一眨好看極了! 我的妹妹雖然很漂亮,可是卻又非常調皮。有一次在奶奶家,我在房間里專心致志的寫作業,忽然“咚”的一聲,我的妹妹從外面沖了進來,她拿起我的.作業撒腿就往外跑去,“別跑”我起身就追,調皮的妹妹這時就把我的作業給扔了,氣得我火氣沖天,妹妹卻哈哈大笑。唉!真是個調皮鬼,讓人又氣又愛,真拿她沒辦法。
妹妹看我生氣了,就逗我玩說“哥哥,你這么生氣了?我逗你玩呢!你陪我玩會兒吧!沒人跟我玩兒,無聊死了”。我耐心地說“不要鬧,哥哥寫完作業就陪你玩,你真乖”!妹妹這時安靜的坐在那等我寫完作業陪她玩。
二年級作文 篇6
小熊在田里種了一大片玉米,成熟后準備送給小白兔。
到了秋天,小熊把玉米收完了,一共4筐,每筐有9個。小熊算了算,4×9=36(個),一共有36個玉米。
當天晚上,小熊記得上幾天小兔送給了他很多東西,我是不是也應該也送點東西給他呢?小熊走了1000米的路,把玉米送到了小兔家。小白兔連連道謝。
小熊送完了玉米,在走回家的路上想:我送給了小白兔2筐玉米,每筐有9個,2×9=18(個),我送給了小白兔18個玉米。36的一半是18,那還有18個玉米,夠有吃2天的`。明年我要多種一點,還要送給小白兔、小黑兔他們。小熊想著想著就到家了。
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