六年級作文300字

時間：2024-07-10 16:24:00 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一只小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家里，我給它一些吃的，它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在里面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫，然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。

　　我想了一會兒，哦，我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的'這只鳥當作誘餌，誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了，他和他的家人團聚了。

　　在我的童年里·這件事使我最難忘。

六年級作文300字篇2

　　在我們班上，有一位鼎鼎大名的人，他就是我的同桌：何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止！連我也想不出他膽子竟這么大。

　　在一節數學課上，他做了個小動作被當場抓住，可憐的.他被罰站了。之后，他好像變了個人似的，拼命舉手，希望回答問題后能讓他坐下去，可老師卻總不讓他發言。過了一會，他的眉毛緊皺，心也亂了，整個身子軟弱無力，搖搖擺擺的，很明顯他已經腰酸背痛了。這時，他的舉動完全讓我出乎意料。只見他像個泄了氣的皮球，“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過后，他才站起來。幸虧老師沒看見，否則肯定當場被臭罵一頓。不僅如此，后來他好像還覺得不夠刺激，竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的！

　　晚上放學了，老師都走了，那他的膽子可謂是膽大包天了，真是山中無老虎——猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去，喧鬧聲的源頭全從他那里發出。這時門外傳來清脆而熟悉的腳步聲——劉老師來啦！何梓大驚失色，趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那，劉老師進來了，真是有驚無險呀！劉老師走后，教室里又沸騰起來……

　　何梓呀，雖然你膽子大，長的又虎頭虎腦的，十分可愛，但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

六年級作文300字篇3

　　幸福是什么？是飛蛾飛到溫暖的火爐旁邊，是兩個相愛的人，從相識到相知，是學生得到優越的成績來表示自己付出的`努力艱辛，在我眼里幸福就是為辛苦的父母，解除疲憊。

　　有次，寒假里的一天，天氣寒風刺骨，世界上的人都不想出門，都想在溫暖的被窩睡到自然醒，在被窩里，看一部電影或電視劇，而我的父母為了家里的生計不得不四處奔波。他們一大早就出門了。今天我要為四處奔波的父母，讓他們享受一下幸福的滋味。

　　今天公司里的事情不多，爸爸媽媽早早的回家，媽媽依然在廚房做著可口的飯菜，爸爸在專心致志地讀報，過了一會兒，我們一家就吃飯完了飯。平常都是媽媽洗碗，今天我讓媽媽去休息，我來洗碗，平時瘋瘋癲癲的我，今天如此乖，還主動幫媽媽洗碗，這是怎么了？洗完了碗，我又讓父母做好，拿出獨家的手法，為辛苦一天的父母按摩，媽媽爸爸為我的手法，連聲叫好。

　　有的人說自己沒有幸福，其實只要認真生活，你心里有愛，你就會擁抱幸福。