理想的高二作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的理想的高二作文,歡迎大家分享。
理想的高二作文1
屠格涅夫曾經說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的。”紀伯倫也說過:“讓你的理想高于你的才干,今天才有可能超過昨天,明天才有可能超過今天。”
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《理想點亮人生》。
月亮有對光明的追求,花兒有對芬芳的渴望,松柏有對常青的向往,那我們又對什么有憧憬呢?
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上,而河的源頭,作文屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱之為——理想,一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好憧憬,可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫漫人生路上,我們開始追尋自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”追求理想的道路不會一馬平川,而是充滿坎坷與荊棘,孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能陪伴你左右,但沒有血的歷練就不能成為真正的將軍,沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升?一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心,能支持你披荊斬棘,走向成功的.終點。理想信念就是激勵我們向著既定目標奮斗前進的動力,人生力量的源泉,我們如果有了堅定理想,就會以驚人毅力與不懈努力成就事業,創造奇跡!
所以,“理想點亮人生”并不是一句空口號,我們應付諸實際行動,只有實踐才能化理想為現實,理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,就要用辛勤的汗水來灌溉!
理想信念,是人生路上的磐石,奠定了輝煌;理想信念是如雨人生后的一縷陽光,照亮了迷茫;理想信念是人生春季的伊始,告別了搖擺不定的人生航帆,推著我們去擁抱更加燦爛的人生。
漫漫星空,上帝將最亮的一顆星命名為“理想”,將黑夜命名為“人生”,“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此,讓夢想照進現實,讓理想點亮人生!
理想的高二作文2
夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。
有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的'舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純凈的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。
有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構筑自己的神話。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……
理想的高二作文3
即使身世寒微,也能蛻變成風華絕代的鳳凰;即使曾經深受挫折,心如受創,也能跨越泥濘,目睹絢麗的彩虹。人生最重要的是我們的追求方向,而非我們目前的處境。不要止步不前,不要讓暫時的困難束縛我們前行的步伐,因為夢想在遠方,希望在前方。
理想如同磨刀石,打磨出閃閃發光的刀鋒;理想如同火把,照亮前行的道路;理想如同指引的明星,指引迷失的方向;理想如同浪潮,推動勇往直前的船只。
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是李娜,她在賽場上展現出非凡的實力和毅力,令世人刮目相看。然而,在她年幼的時候,醫生曾斷言她將終身殘疾,經歷了長達六年的無法行走之苦。但是,李娜立志成為頂尖的田徑選手,這個似乎遙不可及的目標激勵著她無懼困難,默默付出,一步一個腳印,最終贏得了成功和榮譽,創造了不朽的傳奇。理想,就如同一盞永不熄滅的明燈,照亮了李娜內心的黑暗,讓她不愿向命運屈服,不肯被逆境擊倒,指引她不斷前行。人生的道路充滿坎坷,并非一帆風順,也非處處鮮花鋪就,充滿挫折和困難,但只要心中有理想這盞明燈相伴,就能沖破迷茫,走向希望的彼岸。
謝德林說:“不要陷入眼前的瑣碎事務而不能自拔,而要在自己心中培養對未來的理想,因為理想是一種特殊的.陽光,沒有陽光的賦予生命的作用,地球會變成石頭。”
穿越時光的隧道,我聆聽到了千年詩篇奏響的理想之音。我聽到了李白憑借天賦才華沖破桎梏的吶喊,世俗束縛不住他追求自由個性的理想;我聽到了李清照曾嗅青梅卻喚起項羽的心聲,我要沖破世俗的禁錮,為理想而奮斗;我聽到了中國著名愛國詩人屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定信念;我聽到了美國黑人領袖馬丁·路德·金追求平等權利的演講《我有一個夢想》,激情澎湃……他們讓理想之花盛開在希望的田野上,綻放在他們的心間。
理想如同沙漠中的清泉,滋潤我們前行的心田;理想猶如茫茫大海中的明星,照亮我們前行的道路。放下眼前的一切,踏上理想的征程,希望就在前方,成功就在不遠處。
理想的高二作文4
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。那時的理想現在想來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的'學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
理想的高二作文5
曾經無數次的想像,高二生活會是什么樣的?是緊張的,還是充實的?而當我真正步入了高二,才真正體會到高二生活的艱辛。
每天我們都在書山題海中邀游,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發的軍隊,時刻盼望著能在那場不見硝煙的戰爭中取得勝利。
在高二生活中,我們每個人都在跟時間賽跑,我們珍惜每一分鐘。
校園里,你經常會看到同學們匆匆忙忙的背影,會聽到“快快快……”的催促聲,因為我們都明白,時間對我們的重要性。“十年寒窗苦讀,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習題。甚至走在路上,也能聽到同學們在討論哪道題。
隨著面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對那么多的習題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時會感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會更加強烈。
雖然只是高二生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態,有時會覺得連走路,吃飯都是在浪費時間。看著別人那么努力的學習,我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。
雖然高二生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實,起碼我們不會盲目地學習,因為我們都有了學習的目標。同學們更加團結友愛,在一起討論習題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會有歡笑,這也是在高二生活中的另一道風景。高二生活是漫長的,也是短暫的,漫長在同學的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個提升自己的`'過程,短暫在于它只有八個月的時間。
高二生活雖然很緊張,但卻很充實,雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。
高二是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會盡我最大的努力,高二,拼了!
理想的高二作文6
理想是個美麗的夢,每個人都有,都想實現這個夢。我的理想是成為一名畫家。
為什么我要成為一名畫家呢?因為我喜歡美術、熱愛美術。世界繽紛多彩,我和不用畫筆把它記錄下來呢?
歷史上有許多著名的畫家,如達·芬奇,齊白石等等。他們精湛的藝術讓我折服,他們刻苦練習時的精神更讓我敬佩。我時常想象自己當上畫家時的情景:
“幾十年后的我,已成為一名畫家。我帶上自己的繪畫工具,來到海邊。大海是藍色的,天空也是藍色的,兩色相接,美輪美奐。金色的陽光灑在海面上,經過水波的折射映出了了千點萬點奇幻的光斑。海鷗掠過海面,陽光把它白色的剪影染成了金紅色……多么寧靜的大海!我蘸滿顏料,把陽光和海水繪入畫紙……
“我又來到森林里。一棵又一棵蒼翠的大樹筆直地守護在這塊土地上,鮮花怒放,百鳥爭鳴,彩蝶爭艷,好一派生機勃勃的景象!這里似乎剛下過雨吶,瞧,白蘑菇撐起了光潔的小傘,小草抬起翠嫩的頭。我蘸上活力的綠色,正要去碰觸潔白的畫紙,一只金紅色的小松鼠跳了過來,嘰嘰叫著,于是它跳進了我的畫里&he
llip;…啊,活潑的森林,活潑的綠色!
“最后我來到田野。我翹首眺望遠處,一大片一大片稻田滿是的,還沒熟呢,就像綠色的`海洋。調皮的風呼啦啦的跑過田野,還不小心摔了一跤,打了個滾兒。頓時,涌動起了綠色的波浪……我把畫筆伸進稻田,想去飽蘸稻子的金綠色。我的畫筆旋轉起來,稻田也隨之出現在了畫紙上……”
多么絢爛的理想!想實現這個夢,當然要從現在做起。每天除了娛樂學習,我總會攤開白紙開始繪畫;媽媽特地為我報了素描班,讓我更熟練地掌握這門藝術,我也十分勤奮地練習。
這就是我的理想。我相信,將來有一天,一定會實現它!
理想的高二作文7
如果人生是遠行之船,理想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長路,理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的,那不是理想,因為真正的理想,在人的心中。
真正的理想在人心中,如陽光照亮黑暗。
一個人若是整日無所事事,那么他將會慢慢的失去對生渴求,同樣的,一個沒有信仰,沒有理想的人,即使肉身沒有腐爛,但他的心靈早已被空虛所吞噬,整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有理想之人,會將它放在心上,使心靈永葆純凈,即便是在黑夜,即便遇到了艱難險阻,心上的理想之光,也能照亮前方的.路。因為真正的理想,在人心中,如陽光一般,卻也能照進夜里,為你驅逐黑暗。
真正的理想在人心中,給人堅定的力量。
上古的夸父想要追上太陽,這是他的理想,于是他堅定的去追逐了,直到死也沒有放棄;精衛想用石子填滿大海,這是它的理想,于是它堅定的去實踐了,盡管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人,會將它刻在心上,仿佛成為了自己的本能一般,毫不動搖的堅定的去實現它,即使重復的做著很單調,即使到死也不能完成,但也不會放棄堅定的信念。因為真正的理想在人的心上,即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣,給人堅定的去實現的力量。
真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。
南宋的文天祥甘愿為祖國奉獻他自己的生命,他的理想是精忠報國,于是他發出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因為理想而有了悲壯的色彩;近代的魯迅清遠棄醫從文以喚醒麻木的國人,他的理想是挽救國民,于是他寫下了影響深遠的《狂人日記》,他的人生因為理想而有了偉大的色彩。擁有理想的人,會將它融入心中,使生命變得更加精彩,即使路途艱辛,可能會充滿了淚水,但終是因為這心中的理想而把人生雕刻得更加美麗。因為真正的理想,它在人心中,即使收到死亡的威脅,即使不被人所理解,但它仍是我們生命中畫龍點睛的一筆,把生命托襯得更加美麗,更加精彩。
真正的理想在人心中,如陽光照亮黑暗,給人堅定的力量,使生命更加精彩。
因為真正的理想,在人的心中。
理想的高二作文8
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學校后,老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發敬佩老師,越發希望成為老師了。
但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識。現在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認真仔細地完成作業,還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的'書,從這本書中學習那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學時間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力,為了培養我的語言表達能力,我會參加口才訓練班,會多與人溝通,為我的理想實現打下扎實的基礎。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關心學生。這一點我會從小事做起,從一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣,還會試著關心別人。不僅如此,當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題,無論你怎樣講解學生還是百思不得其解,你便“火山爆發”,這可有損形象哦!這一點正是我所欠缺的,所以,從現在開始,我會在神七的時候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!
理想的高二作文9
理想是一座燈塔,照亮了前方的路,引領我走向成功;理想是一艘帆船,沖破千萬層浪,載我到達成功的彼岸;理想是一雙隱形的翅膀,帶我穿過層層云海,把我放在成功的地上。理想是一座燈塔,而我將尋著這點點光源,一步步地走向它。
每個人的心房里都有一個屬于自己的美好夢想,而我也不例外。我的理想是當一個美食家。
做美食家這個念頭是萌生在我八歲的時候,那是我第一次接觸關于美食的書籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開來看,我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了。那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里。那書,早已被我被看了不下十次了,就算是背,也應該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書時,我就立志要成為一個美食家,不僅是當美食家,還要是當一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!
是啊,如果我成為了一名美食家,那該有多好啊!你只管在飯店里大吃一頓,吃完了人家還得給你錢。你隨便找個飯店坐下,人家還得感謝你大駕光臨!當然,在品嘗美食之余,也可以順便周游列國,增廣見聞,真是一舉多得。
到了我成為了依個大名鼎鼎的美食家時。我首先要去北京,去吃那里最出名的“北京烤鴨”,站在長城上品味著那鮮嫩的烤鴨,邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時,去那里最大的巧克力工廠,品嘗新鮮制作出,滾燙的巧克力溶漿,去吃幾塊絲般感覺的巧克力,再喝上一杯巧克力可可,吃到膩為止。我還要去泰國吃入口即化,香味濃郁的榴蓮酥,去印度吃正宗的`爆辣咖喱,去日本吃肉質鮮美的長腳蟹和雪花牛肉……
不過我要成為一名美食家,就必須去向著這個目標奮斗。首先,我要好好學習讓自己知識淵博,為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動,提高自己的口語交際能力。其次要多看一些關于餐廚、烹調的書籍。最重要的一點是,要多搜集各國的飲食習慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔,而我將尋著這點點光源,一步步地走向它。
理想的高二作文10
理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷占有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負著養老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的`精神樂園。
理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒有理想的。
理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
理想的高二作文11
理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。我們大家都就應有理想,有了理想就相當于有了人生的方向,沒有理想就相當于沒有奮斗的目標。
一些平常或殘疾人一有了理想,生活就會有了方向,不會在一些路上迷失方向,只要勇于敢追求理想的人,以后必須會有所成就。理想,我們也許會隨著年齡的改變,但是,我相信一到了成熟的年齡理想必須不會改變了。
這就有幾個例子。有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的狀況,判定她活但是6歲。在常人看來,她已失去了語言表達潛力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣貌,請問你怎樣看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的'不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
這就是黃美廉阿姨的理想點亮了她的`一生,我也有自己的理想。我的理想是當一位主持人,像董卿阿姨那么有名,像朱軍叔叔那么幽默,像……我明白我不必須會有那么多主持人的優點,但我堅信只要有堅強的意志力,就自然而然地會有能耐、機靈和知識。雖然我以前想當老師,想當空姐,想當作家……但是我必須下我的目標,就不會輕易放棄的,所以我期望大家也不要輕易放棄你自己的目標。
期望我們每—個人從此刻開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
理想的高二作文12
陽光透過窗戶灑在我的書桌上,我感觸到它如此的刺眼與溫暖,我不禁將頭伸出窗戶,放眼向遠處望去,眼下沒有了剛上學冰封萬里的景象,黃土地恢復了它的原貌,噢,原來上學已五周了。時光流逝之快的感受再次油然而生,生命的確是短暫的。我們在這僅有一次而又短暫的一生中,應做有意義的事,樹立理想,使生命不空虛,追求理想,永不言棄,實現生命的價值,為人生這長幅巨作添上絢麗的一筆。
年輕的我們不應該讓心空無理想。美國總統克林頓16歲時就下這決心以林肯為榜樣要為國家服務,經過不斷努力終于有一天問鼎白宮。我們具有了目標,有了理想,才會明確人生航途的.方向。若不知道追求什么,不知道人生的價值,那漫無目標地如同行尸走肉。每個人心中都有一盆圣火,一旦點燃,便會令人感到生命的威嚴與可愛。人接受現實,積極創造豐富個人生活,便會令人品嘗到成功之果的甜與脆,便會體驗到踏平阻擋前進去路山峰眺望遠方美好的喜慶。我們清楚自己時刻所處的坐標,就不會在人生旅途中迷失方向。
擁有理想固然重要,但更多的是要永不言棄地追求理想。美國總統林肯一生中經歷十一次較大事件,但成功的只有兩次,在一連串的碰壁中,他并沒有放棄對理想的追求,最終于1860年當選美國總統后,解放黑奴和結束南北戰爭,創造了豐功偉績。獲20世紀最佳女子足球運動員稱號的我國球星孫雯,雖起初并未受過正規訓練,連踢球的動作,都比不上隊友,但他憑著永不言棄追求,最終脫穎而出,成為一代巨星。
從現在起我們要樹立理想,為理想奮斗,也許幾個月的努力不會實現,甚至幾年都無法實現,但我們用幾十年,一生去努力做一件事,它一定會成功的,睿智之光與時俱增。終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,會成為人生的勝利者。種一束花,夢想能開出一個春天;種一株草,夢想就能匯聚為一片草原;一個乞丐,追求夢想就能發展成一個百萬富翁……追求夢想,就是追求快樂與美妙,就是創造奇跡,使不可能變成可能。我們用理想作詞,用永不言棄的信念譜曲,用成功與奇跡演唱出一曲美妙的生命贊歌。
追求理想,永不言棄。
理想的高二作文13
有了理想就等于成功了一半。
——題 記
我,一個不被別人重視的人。我矮,那是因為缺鈣;我丑,那是自然災害;我愛笑,那是天生幽默;我玩,那是……雖然我有太多的缺限,不被人重視,但我從不自卑,因為我有遠大的理想。
俗話說:人若有了理想,就等于成功了一半。的確,理想非常重要。理想是墊腳石;理想是渡河船;理想是砍荊斧;理想是……人有理想,才有信心;人若有信心,才能展翅飛翔。
小學我理想
“哈哈哈,成泥人了。”幾分鐘之后又傳來一陣笑聲。這是小學時天真的笑。
我每天與同學玩,討厭學習,所以我想放假。我整天想:哪天能不用上學,孩子的責任是玩,將學校建成游樂園,比整天坐在監獄般的課堂自由、舒服。
漸漸地,我長大了,也明白了許多。進入了初中,不再是小學生了。
初中我理想
“知之為知之,不知為不知,是知也。溫故而知新,可以為師矣。有朋自遠方來,不亦樂乎……”瑯瑯的讀書聲陣陣傳來,師聲生聲讀書聲,聲聲入耳。隨之,我的理想又改變了,是考入高中,不混入技校或社會,增加社會的負擔。
我每天讀詩誦詞,不懂就問,且為自己刻了座石銘:充實每一個今天,不懂就問。
經歷了三年的'拼搏,理想變成了現實。
高中.我理想
“謝斐,到學校取你的入學通知書。”班主任打電話通知我。隨之,一張鮮紅的入學通知書放在我面前。我興奮極了,可在興奮中又陷入了沉思:“平時比我差的同學考入了好班,而我卻……后悔。”
亡羊補牢,為時不晚。因此,我的理想又改變了:高中三年努力拼搏,力求一次考入大學,最好是好大學。
我為我的理想而奮斗,而拼搏。而我的同學卻認為我作白日夢。我卻認為:
理想并非白日夢,它源于夢,卻高于夢。只要自己認定目標,為它拼搏,夢也能成真。
這是我小學,初中,高中的理想,也是我人生中的一筆財富。
天生我材必有用,只要為自己制定理想,為理想而拼搏,你定能實現,這又是我人生的座右銘。
——后記
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