- 相關推薦
四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉在洛陽市洛寧縣，我家門前有一棵高大的樹，他已經有幾十歲的樹齡了，聽說他在我哥哥出生時候已經十來歲了，雖說她已經經過幾十年的風吹雨淋，可是他還是直挺挺的站在我家門口，就如同勇猛的衛士，終年守衛在我家門口。在這顆樹上有許多美麗的地方，讓我們一起來尋找它的.美麗吧！
要說它的來源，那可有太多的話要說：那是在我爸爸、媽媽結婚那一天，為了給他們留個紀念，所以才種的，從那一天起，他就一直向上長，好像要把天空捅個窟窿似的。
要說它的“頭發”和它的“身材”一樣有名：它的枝條如同人們的頭發一樣飄逸，它的樹葉，就像人們的眉毛一樣彎曲美麗，她的“頭發”又密又多，在夏天可以供人們乘涼，在秋天里還可以供人們遮風擋雨，它的“頭發”還可以編草帽。
它的枝干就像一個大水桶一樣粗，我們三四個朋友都抱不住他，如果把它砍下來，就可以做兩三個木頭門，當然我并不希望他被砍下來。
我已經來這個城市一年多了，好久沒有看到它了，現在有時候還會夢到它，它是我兒時的玩伴精神的伴侶，我會永遠記住它!
四年級的作文300字 篇2
在校園的教學樓旁，有一個迷人的生物園。
別說里面有多美，就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的，加上里面茂盛的樹木，幾條樹枝從里面伸了出來，猶如古詩中云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”走進去，便聽到一陣幽幽的流水聲，再往里走，數不清的樹木展現在你的面前，有的像你的好朋友正在向你揮手，好像在說：“歡迎光臨。”，有的像一朵巨大的蘑菇，圓溜溜的，有的像一個威武的將軍，正在等待出征的號令……
我順著流水聲往里走，看見了如箭的虎皮蘭，看見了圓滑的.葫蘆竹，還看見了如火的玫瑰。走著走著，流水聲越來越大，越來越近。不一會兒，我就看見一個水池，水池的中間，有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近，魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上，你可以看見幾條小蟲在爬來爬去；在樹林里，你可以聽見蟋蟀優美的歌聲；在鮮艷的花朵里，你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜，美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中，流連忘返。生物園里四季如春，鳥語花香，好一幅迷人的畫，好一首優美的詩。
四年級的作文300字 篇3
在我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如；爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優美、悅耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活
的手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的.琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。
小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細的觀察著水仙
花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩！我要向她學習！
四年級的作文300字 篇4
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里。”
當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。
學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的`時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的。”最終，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
四年級的作文300字 篇5
她有一頭俏麗的短發，小小的眼睛滴溜溜的轉，她雖然有點“暴力”，但是有時候她一賣萌就會變得非常可愛。她最喜歡和別人玩，只要有人要玩游戲，她就會第一時間跑過去說：“加上我吧！”她的性格大大咧咧，有時候還有點小害羞。你能猜出她是誰嗎？沒錯，她就是竇宜臻，還是我的好朋友。你知道我為什么叫她“小糊涂”嗎？聽我慢慢說。
有一天下午，我和竇宜臻進了小賣部里，人都把小賣部擠滿了，里面都沒法走動。我和竇宜臻說了好幾遍“請讓一下”。我們才終于擠了進去，費力挑好了東西，去結賬。她把錢遞給了收款叔叔，就不由自主地算起了帳，結果竟等于一塊五！五塊減二塊五等于一塊五？我撲哧笑了一聲，及時糾正了她的錯誤，連那個結賬的叔叔也笑了。她羞愧地笑了笑，拿起錢和東西，拉著我的手扭扭捏捏的走了出去。
你瞧，她是不是有點小糊涂呢？其實啊，她是很聰明呢！只是這次犯了一個小小的`問題，我相信她下次一定會做的更好！
四年級的作文300字 篇6
春天還沒來到，小草已經早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來，溫暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地。花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦斗著。暴風雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害。看，風雨過后，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷;葉子已經不行了，有的低下了頭，有的結束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。
幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了。這時小草還是頑強的`挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說:“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活著。
我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳，
四年級的作文300字 篇7
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車說。路說：“哼、爽什么爽，你們考慮過我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒有辦法呼吸啦。”
“人類隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們人類也太惡心啦，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。
車和人異口同聲說：“天不由你，關我毛事。”。路哭的.更傷心了，使勁的搖動身體，把人、車震的暈頭轉向。
現在空氣都收到了污染動物、植物、還有你們人類還沒辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽了都慚愧的低下了頭人類說：“對不起，以前都是我們的錯，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了。”“對不起我以后會減速行駛，和人類合作把自己改造環保一點，”車說。
地開心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”。“好！“以后我們好好合作，共同創造美好家園。”他們異口同聲的說。
四年級的作文300字 篇8
有些人拾金不昧，有些人誠實守信，有些人勤學好問，但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發亮的長發，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學校，拿起書開始讀，晨頌結束后，開始上英語課了，老師說：“把筆拿出來，這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈，在書包里翻來翻去，突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦啊！沒筆怎么寫作業呀！完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的'對我說：你是不是沒帶文具盒啊？“嗯！嗯！”我點點頭說。“沒關系，我借你”她說。我開心的說：“謝謝”。
還有一次，放學了，今天我值日，我正想拿起掃把開始掃地的時候，突然，同學過來對我說：“課代表語文老師有事找你”。我想：誰替我值日啊？我的同桌對我說，我來替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的同桌非常樂于助人！
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文[精選]07-30
【經典】四年級的作文08-02
四年級的作文07-20
四年級作文【經典】07-27
(經典)四年級作文07-29
(精選)四年級的作文07-25
[經典]四年級的作文08-13
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文[經典]08-17