六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。
吃午飯的時間到了，我打好餐回到座位，正準備美美地享用時，耳旁傳來了一陣焦急的'聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點給我，我要吃！"我轉過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾著身子，滿臉的迫不及待，嘴巴說著話，眼睛卻緊緊盯著其他同學盤里的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標，正展開進攻呢！看他那眼神，似乎幻想著美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是，誰會放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不愿放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。
更讓我目瞪口呆的事還在后頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什么菜，直接就塞進了嘴里。看著他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤里的飯很快被他消滅了，可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時候，他端起餐盤走到添飯處，拿起勺子，又添滿了飯。接著，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點頭，似乎正為自己自豪。我和對面的同學震驚地對視著，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說不出話來。一番風卷殘云后，盤子里只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。
哎，許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會輸。要不然，怎么能裝那么多的食物呢？
六年級的作文 篇2
同學們，你們有多少個好朋友，從幼兒園到上小學，你的好朋友多嗎？現在我就給你介紹一下，我從小玩到大的好朋友段怡萱。
從上幼兒園起，我們就是一個班，她比我大五個月，個子和我差不多，頭發短短的，大大的眼睛像兩個黑葡萄一樣，很有神，櫻桃小嘴很可愛。你們看她的長相，是不是覺的她很淑女，先不要下定論，我覺得，她可是一個有男孩性格的女孩。
第一個特點：她很少穿裙子。
我的媽媽和她的媽媽是同事，所以我們會經常在一起玩。她的裝束大多數時侯是精干的褲裝，運動鞋，一副很休閑、很運動的.樣子，像男生一樣酷酷的。
第二個特點：運動神經很發達。
在我們的暑假里，我們一起報了游泳培訓班。到培訓班結束的時候，我的進展很慢，而她卻很快就學會了，比培訓班的男生還學得快，可見，她的運動神經還真是發達。還有一次，我們去公園玩“攀巖”，看到那么高的網，我都快嚇哭了，而段怡萱卻像猴子一樣，敏捷又迅速地爬了上去，看來，她不僅運動神經發達，連膽子也很大哦！
第三個特點：她很像個小大人。
比如說，在小記者活動中，我們住一個宿舍的小記者，經常會為了一些小事情吵架，每次勸架、勸和的都是她，而且，她也從不與人吵架，表現得總是那么大氣，那么沉穩，像一個小大人。
現在上小學了，我們沒有在一個學校就讀，見面的機會也就比以前少很多了，可是，我們的友誼仍然保持，見了面之后，還是總有說不完的話，聊不完的天，我們永遠都是好朋友。
聽了我的介紹，你也想和她做朋友嗎？
六年級的作文 篇3
“唉，現在我國住房越來越大，越來越擁擠了。房子就象樹林一樣，一眼望去，密密麻麻的一大片。再這樣下去，恐怕想要一個自由的空間都難”。爸爸憂心忡忡地說。爸爸剛說完，媽媽又接著說：“是啊，誰叫我們中國有１３億人呢！這也是沒辦法的”。聽了爸爸媽媽的話，我獨自坐在在書房里暗暗沉思著：“我要是當科學家的話，首先要解決我們國家的住房問題，制造一個房子遙控器”。
所謂“房子遙控器”，顧名思義，就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認真看，就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先，在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕，紅的是關，綠的是開。第二排有四個按鈕，都是黑色的，分別是樹林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個你想要去的按鈕，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到達你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候，有春、夏、秋、凍這四個按鈕，也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕，一個是大的，一個是小的。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣，夠方便吧。
至于這個遙控器的用途，更是多得數不勝數。它可以發出強烈的輻射，讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕，最后房子就會象衣服一樣可以折疊，然后你再把房子變小，就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當小朋友過家家的`玩具，真是一舉兩得啊！如果你把房子搬到樹林里，就再也不用擔心人們的住房問題。那么多樹，難道還不夠１３億人住嗎？住在樹林里也更有助于我們了解大自然，呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設置保護膜，不用擔心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話，就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動，不用穿又厚又重的宇航服，還可以觀賞到宇宙里的星球，那不是很好嗎？如果你到海里居住，就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界，就象童話里一樣。而且更主要的是，這樣就能節省出很多的土地面積。
想到這里，我自言自語地說：“真希望我能快快長大，實現這個夢想，為人類造福”。
六年級的作文 篇4
四季的小草各有各的特色，那四季的小草是怎樣的不同呢？請聽我細細道來。
春天像一個小姑娘輕悄悄的走來，一不小心，驚醒了沉睡已久的小草。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。太陽公公照射著健壯的小草，暖烘烘的`，使小草感到格外溫暖。小草堆像一床綠被子，給春天增添了勃勃生機。一陣溫和的春風慢慢吹過，小草也隨風舞動著它那柔軟的身軀，好像一個仙女一樣跳舞。
炎熱的夏天將溫暖的春天趕走了。烈日當空，太陽直射著大地。此時，小草們十分翠綠，絲毫不比春天的小草差，變得更加盎然。忽然，一陣狂風暴雨來臨，一霎間，一場傾盆大雨將小草打蔫兒了，但小草依然很開心地接受著暴風雨的洗理。狂風暴雨過過后，天空出現七色彩虹，小草們看見了，馬上成群結隊的挺立起來，翩翩起舞，愉快而又滿足。
涼爽的秋天，用魔法將炎熱的夏天送走了。而小草們早以失去了以前的健壯和蒼翠，變得枯黃。好像穿上了皺巴巴的夾克衫，一點也不美麗。涼爽的秋風吹來，將樹葉打了下來，落葉掉到了小草上，與小草激烈的碰撞，好像在說：“我真敬佩你們的頑強，能死而復生。”
寒冷的冬天來了。有些小草已黯淡無光，毫無生機。但是還有些小草仍昂首挺立，不畏風寒，和刺骨的寒風搏斗著。她們好像在嘰嘰喳喳地說：“只要熬過這個嚴冬，生機勃勃的春天就不遠了。堅持一下，一定堅持！不經歷風雨，怎能見彩虹！”
四季的小草都有自己別樣的特征與精神，我愛四季中各具特色的小草！
六年級的作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，又一個學期過去了。轉眼間，我的小學生涯已經過去了11個學期。今天已是1月25日了。凌晨五點半，我匆匆從床上爬起，天色尚早，天空呈現出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好，然后靜靜的坐在床上，等待天亮。大家都一言不發，大家都在默默地等待，等待日出，等待新的一天，等待英語期末考試，等待這學期的收獲……時間在悄悄流逝，太陽緩緩地從東方爬起，天空露出了魚肚白。我們又迎來了新的一天。
吃吧早餐，我早早來到教室，與我一樣，別的同學也來得格外早。大家都安靜地坐在座位上，看書、背單詞、做練習……只有一兩個同學有時會鬧騰一番！
考試終于到來了，和昨天一樣，上午九點，準時開考。考前五分鐘，老師把考卷發了下來，大家都認真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那，大家都開始奮筆疾書。教室里出奇的`靜，只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因為是期末考試，所以試卷很簡單。考試時間是七十分鐘，但大部分同學只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了，大家卻都沒有放下筆休息，而是拿著筆，指著每一題，每個字，認真地讀題，不放過任何一個單詞、字母。直至最后一分鐘！
考試結束后，大家就都解放了，沒了學習的負擔，每個人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個懶腰。但是接下來，還要進行本學期最緊張的事情——競選“三好生”。每個人都從作業本上撕了一張白紙，在上面寫下本學期最令自己滿意的9位同學。選票收齊后，就要進行最激動人心的環節——唱票環節。唱票的同學每報一個名字，我的心就顫動一下。當唱完最后一張票的時候，我懸著的心才放了下來。我們班共有39人，我的得票是38票，也算不錯了。
最讓人擔心的并不是考試和競選“三好生”，而是考試成績，我已經知道我錯了什么題目，所以我很害怕考試成績出來。但該來的終究是要來了，中午，程老師和濮老師為我們通報了語、數、外三門功課的成績，對于我來說，數學有退步，其他科目沒有什么變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所說的：“調研考試考砸了沒關系，因為調研一學期有兩次，這次沒考好，下次可以彌補。但是期末考試只有一次，沒有給你彌補過失的機會。”我把這次機會丟掉了，機不可失，時不再來。我很后悔我考試時為什么不再多檢查幾遍。但是我轉念又想：既然這次考試考得很差，那就讓它過去吧，在下學期的調研考試中考出自己理想的成績！
時光似水，靜靜流淌。流過了無數個日日夜夜，流到了今天。在這六年級上學期的最后一天里，我獲益匪淺，感受頗多！任這時光靜靜流淌，流向美好的明天，希望我能在明年考出好成績！
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