一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
昨天，我和媽媽到北江大堤放煙花。
一到北江大堤，我就看到了很多五彩繽紛的煙花。我覺得應該很好玩，于是也開始放了。我先拿著一個叫蝴蝶的煙花開始放，并叫媽媽打著打火機，然后，我把煙花的導線放到火上，只聽到“吱吱”的 聲響，緊接著我盡量把煙花往遠處扔，很快就聽到了“砰”的一聲響，然后煙花就開始像瘋了一樣的旋轉，之后又變成了一個像蝴蝶一樣的物體，接著我又聽到了一聲清脆的`聲響。后來，我又放了很多 煙花，比如“一飛沖天”、“直升機”等，就這樣我越玩越帶勁，一直玩到了晚上八點鐘。
我這次玩煙花的經歷，讓我深深地感受到了過年的氣氛。
一年級作文 篇2
期三上午，老師要教我們做一樣東西，同學們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請我們吃什么東西呢！
上課了，老師說：“今天我們來做一個相框貼上自己的照片。”我生氣地想：看來是沒有東西吃了呢！做相框開始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的.身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時小筷子變得不聽話，它們有的長，有的短，根本不聽使喚了，像一個個調皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的色彩，我畫了個大象，并在上面剪了一個燦爛的陽光，就差最后一步了，這時我才發現照片沒有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過來說：“照片可以回家貼呀！”聽了這句話我才長長地舒了一口氣。
過了一會兒我已經完成得非常漂亮，這節課真有趣！
一年級作文 篇3
我們迎來了暑假，同時也迎來了夏天。 夏天，是四個季節中天氣最熱的季節：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。 夏天，是我最喜歡的'季節，又是我最討厭的季節。 每到夏天，就會放假，就能痛痛快快地玩。
雖然我是女孩，沒男孩的勇氣，但我有男孩的性格。 我喜歡夏天不是可以玩，而是因為夏天的景色： 夏天來了，小草綠得生機，樹木富有生機，花兒開的更紅了………… 我不喜歡夏天是因為夏天的蚊蟲特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿身是包，二是因為蟲子特別多，我膽小。 夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。
一年級作文 篇4
今天是雙十一節，晚飯后，我和爸爸媽媽去超市買東西。
天空中下著毛毛細雨，伴隨著一陣陣冷風迎面吹來，我揉了揉冷僵發紫的面頰，剛走到超市門口，看到了一個披著零亂的長發、身穿破舊衣服的乞丐，他全身濕淋淋的，依靠著墻角，四肢用力的蜷縮成一團，仍在不停地發抖。街上的行人來來往往，似乎當他不存在一樣，這時，幾位漂亮的阿姨從他身旁走過，捂住鼻子勁直往前走。乞丐伸出了冷得發抖的雙手乞討：“給點錢吧，我又冷又餓。”其中一位阿姨“呸！”的一聲跑開了，看到這種場面，我的心情就像打破的`五味瓶一樣難受：他又冷又餓原來夠讓我怪可憐的，那位阿姨不給錢就罷了，干嘛還要那樣對他呢，我不由的從口袋里掏出了20元錢遞給了他。“快去買吃的吧，別在這兒感冒了”。他的樣子著實讓人覺得可怕，但我不知從哪兒來的勇氣，帶著哭腔對他說話。或許是憐憫和同情促使我這樣做的吧。他接過錢并起身鞠躬道謝，頓時，我為之一驚，真沒想到他會有這樣的舉動，與起那位阿姨相比，這乞丐“漂亮”多了……
好不容易等到的雙十一節，雖然沒了20元錢買東西，但我仍覺得非常開心！我多么希望有更多的人“贈人玫瑰，手留余香”。
一年級作文 篇5
有一天，我和陳爍豪去玩捉迷藏，我們走到了一個森林，我們走到一個地方，感覺有一種兇猛的氣息，我們轉過頭一看，有一只獅子，我們東跑西跑，跑到了一個狹小的山洞，那里陰森森的，里面漆黑一片，我感覺到陣陣涼意從背后升起，該進去還是出去?外面是兇猛的獅子，隨時會把我們咬成碎片，可是一旦進去山洞，里面危機四伏，有太多的意外和不可預測的危機在等待著我們，我跟陳爍豪按捺豬恐懼的心。
冷靜下來，仔細的分析眼前的.局面，我們決定，先暫時躲在洞口的邊緣，先消磨獅子的耐心，萬一不行，我們還是可以慢慢適應里面的環境和黑暗，然后再找找通完另外一個方向的洞口，真是無奈地是，那獅子的耐心可是比我們好多了，蹲在那里冒著綠光盯著洞口看，還發出恐怖的叫聲，我們趕忙把第二套方案搬出，幸虧在這小小的時間里，眼睛慢慢的適應了黑暗，我們慢慢的摸索著，沿著墻洞的巖壁小心翼翼的走啊走啊，不時有驚嚇的蝙蝠朝洞口飛去，時間不知道過去了多久，眼前有一絲亮光出現在眼前，我們歡呼雀躍，真是虛驚一場，我知道，這其實也是在鍛煉我們的膽量，意志力，我們今天雖然很驚險，但是收獲很多!
一年級作文 篇6
小燕和我是鄰居，我們倆雖然不在一個班，但是我們常常一起上學，一起回家，她是我的好伙伴。
小燕是中隊長，她個子不高，大大的眼睛，一笑兩個小酒窩。好多次被評為“助殘標兵”。
有一天，放學以后，小燕說要和我一起去李阿姨，我答應了。
李阿姨住在我們學校附近，她和她的愛人都是盲人，身邊又沒有子女。夫婦二人都四十多歲了。
來到李阿姨家，小燕敲了兩下門網 ，只聽見里面喊：“誰呀？”“阿姨，是我，李小燕。”“進來吧。”
屋子里很亂，地上也很臟，小燕拿起帚輕輕地掃著地。
后來，李阿姨告訴我，小燕每星期都來她家，幫助她們做各種家務活。為了讓李阿姨經常吃上餃子，，小燕還學會做包餃子。
回來的`路上，我對小燕說：“小燕，你可真不錯。”小燕看著我，說：“其實也沒什么。以后咱們倆每星期到李阿姨家來一次，你看他們生活得多困難啊。”“好，咱們一言為定，你再來，一定要叫上我。”
我很高興，為有這樣一個好伙伴而感到自豪，我也要像她那樣去熱心、關心、幫助他人。
一年級作文 篇7
今天，天氣格外的晴朗，陽光格外的明媚，我和媽媽，還有媽媽學校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上，我們歡聲笑語。一陣微風吹來：小鳥為我們歌唱，花兒向我們點頭，樹木向我們招手。不知不覺，我們來到了金鷹山莊，花兒仿佛在對我們說：“朋友們，歡迎您來到金鷹山莊游玩。”
走進大門，一陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花，接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊，那用塑料花拼成的孔雀，嬌艷似火，它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧！荷花池里的荷花：那一個個還沒開放的花骨朵兒，像一個天真活潑的小女孩把她那美麗的'臉龐收了起來；正要開放的荷花像一個美麗的小女孩跳著動人的舞蹈，分外好看；開放了的荷花像一個溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩，十分可愛。再說荷葉吧，圓圓的荷葉像一個大圓盤，水珠灑上去，像一顆顆珍珠，迅速地滾滾而下。媽媽告訴我，荷花從很臟的泥土里冒出來，但是卻潔白無暇，這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了媽媽的話似懂非懂地點點頭。
過了一會兒，我們來到山上，我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花，它長得非常小，只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同：黃的、紅的、藍的……到了下午，我發現早上開放的荷花都慢慢的收攏了，早上收攏的荷花都慢慢的展開了，真奇怪！接著，我們還參觀了各式各樣的荷花。如：女皇之王、小艷陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……
一轉眼，太陽落山了，我們踏著落日的余輝往回走，但是我眼前還浮現出那美麗、潔白的荷花。心想：荷花從這么臟的泥土里鉆出來，卻依然是那樣的潔白無暇，難道我們不應該學習荷花的這種精神嗎？
一年級作文 篇8
今天，我們來到了被稱為“羌塘草原”的可可西里，蒙古語意為“美麗的少女”，藏語稱該地區為“阿欽公加”。可可西里自然保護區是目前世界上原始生態環境保存最完美的地區之一，也是最后一塊保留著原始狀態的自然之地。周圍沒屏障，地勢高峻，平均海拔高度在5000米以上。可可西里國家級自然保護區(11張)可可西里自然條件惡劣，人類無法長期居住，但卻是野生動物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驢、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生動物使這位“少女”更加嫵媚動人。有資料顯示，可可西里目前是中國動物資源比較豐富的地區之一，擁有的野生動物多達230多種，其中屬國家重點保護的一、二類野生動物就有20余種。一路上我們還遇上了正在慢跑去可可西里的人、在可可西里境內滑旱冰的人、正在徒步去可可西里的人、在可可西里境內騎自行車的人和騎摩托車去可可西里的人以及開越野車去可可西里的'人。
可可西里又被稱為無人區，是中國最大、海拔最高、最神秘的“死亡地帶”。我們半路上竟然看到了一大堆旱獺洞和一些旱獺，它們在地上刨來刨去，我們下車一追，它們一下子全跑沒了!速度也太快了吧，爸爸還想給旱獺拍個照呢!
最后，我們開心的回到了自己的家，因為那時候是晚上，所以我們回家就倒在床上，睡著了。
一年級作文 篇9
今天我發呆了，想起未來是什么樣子？我覺得未來應該車會飛、會下水這樣就不用買飛機、不用買船了，服裝都是電子的可以看視頻、上網聊天、玩游戲都可以。
商店門是自動開的，開完還會說“歡迎光臨”走時還會說“歡迎下次光臨”。未來還可能有“機器人管家”在家做家務、做飯。開門會辨認是誰，我們家人認識的開門，不認識的不開門。
房子會壓縮，這樣想住哪就住哪！未來路是玻璃做的'，下面放著黃金，這樣走路時地下發著金燦燦的光芒。
一想到未來，我就高興的不得了，恨不得明天就是這樣！
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