二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
大年三十那天我特別高興，因為我又長一歲了，而且我看到太奶奶、奶奶、爺爺他們健健康康地生活，我就更高興了。
放鞭炮、大人給孩子壓歲錢、半夜起來挨家挨戶拜大年、吃過年餃子是我們這里的風俗。我最喜歡的是吃過年餃子。這餃子可和平時吃的餃子不一樣，因為它的餡里多了一樣東西：硬幣。大人說從餃子中吃出的`硬幣越多這一年的運氣越好。
早晨，我們全家人吃餃子，奶奶說：“餃子里有錢，輕輕咬可別咯了牙。”我一口氣吃了12個餃子，不時吃到有硬幣的餃子，后來一數一共是6個，我吃出的硬幣個數最多，說明我今年的運氣會很好，我高興得不得了。
二年級作文 篇2
今天是三八婦女節，對我們家來說，就是媽媽的節日。
平時，家里所有的`家務都是由媽媽來做，為了讓媽媽過一個有意義的節日，我決定讓媽媽高興一下。她到小飯桌接我時，我不僅自己背起書包，而且還主動幫媽媽提菜籃子，到家以后，我先給媽媽接了 一杯水，然后又忙活著去摘菜。媽媽一進廚房，我就讓她回去歇著，她莫名其妙地看著我。這時，爸爸回來了，我倆合作，炒了六個菜，媽媽納悶地說“今天太陽怎么從西邊升起來了？”我和爸爸笑而 不語。飯后，我又和爸爸一起把碗筷刷了。媽媽說“你們爺倆搞的什么名堂呀？”我和爸爸異口同聲地說“婦女節快樂！”媽媽先是驚后是喜，繼而開心地笑了。
媽媽真容易滿足，為了媽媽的笑容能夠繼續，我和爸爸商量，以后要經常這樣做。
二年級作文 篇3
大年初一是個喜慶的日子，人們通常用放鞭炮的方式來慶祝，我們家也不例外。
大年初一的夜晚，我在妹妹寧寧家度過，吃過晚飯，我和寧寧便纏著舅舅去放鞭炮，我們先和舅舅從車棚里拿出一大箱鞭炮，然后開始放，“先放什么呢？”我自言自語道，可能剛才寧寧聽到了我說的突然說：“先放這個好了，這個最漂亮了！”說著便拿起了一個圓錐形的鞭炮，一會兒之間，鞭炮點燃了，只見鞭炮的頂端竄出五顏六色的煙花，的確很美，看著看著，我想起了哥哥，不知道他在這個大年初一里有沒有放鞭炮，開不開心，但很快我調整了自己，融入了喜氣的氣氛，正當我陶醉在其中時。
忽然，鞭炮中響起了一陣“劈里啪啦”的`聲音，下了我一大跳，但煙花更美了，竄得更高，我似乎也更喜歡了，我和妹妹又蹦又跳，還一起唱歌，開心極了，大約過了5秒，“劈里啪啦”聲停了，這種鞭炮也放完了，我們開始放另一種鞭炮，我和妹妹在大箱子里找來找去，最后選中了一種很長的鞭炮，開始放了，只見“子彈”像流星一樣射入天空，又在天空中炸開了花，五彩繽紛的煙花，有黃色，有紅色，還有綠色，十分美麗，即使是灑下的火星也像天女散花，放完了這個，我們又放了“百子炮”“啪啪啪……”
剛點燃，只聽一陣巨響，嚇得我和妹妹直往樓上跑，妹妹還邊捂著耳朵，但我不一樣，不捂耳朵，還大喊大叫但在這種鞭炮的聲音下，我的聲音幾乎是沒有，聽別人說，這種鞭炮有100多響呢，但沒幾秒就沒了，最后放的是：龍飛鳳舞（我自己取的名字），這是我們最喜歡的煙花，因為它會畫畫，會寫字還能給我們當無形的“絲帶”。
大年初一放鞭炮，真開心啊！
二年級作文 篇4
在小學時期，我曾有過很多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級的同桌鐘張雄吧！
鐘張雄是一個男生，因為他長的很白凈，所以我很嫉妒他，誰讓他長的'比我白，這就注定了他會被我欺負。
上語文課時，我的筆怎么寫也寫不顯，我生氣極了，就把氣發在了鐘張雄身上，我對著他就是一腳，說；“我筆壞了，快點修”，他也不生氣，拿起我的筆修了起來。
我遇到不順心的事，就會在他衣服上畫畫，他要是生氣，我就畫的更高興，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。
他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個外號，叫狗熊……
我對他了解很多，知道什么時候打他，他不會生氣，我也是很細心的人哦！
二年級作文 篇5
今天我們第四節課是美術課，我從來沒和美術老師這么近距離的接觸，因為，老師今天就做在我后面同學旁邊的位置上。我后面的同學是單獨座兩個位置的，并不是因為他學習不好，而是因為我們班多了兩個位置，如果把這個位置空的話，我們班級調位置的時候就會很麻煩，就會來來回回的搬桌子。
當美術老師講完的時候，我們班的幾名同學被吸引出去，當老師問前面的同學他們去哪的時候，那幾名同學回來了。老師把他們叫到跟前說：“你們幾個怎么回事？把村長不當干部是嗎，你們正是膽子大了，都敢不聽老師的話是嗎。”那幾個同學中的小明說了：“老師，我們是去看丁丁（男生）去給紀紀（也是男生）上男衛生間里撈眼鏡去了。”正當這時，同學們都被他的話語笑的前俯后仰的.。這是我突然反應過來，老師還在呢，我用余光掃視著美術老師的臉，老師很嚴肅，而且臉黑黑的，就像那包公，要不是因為她沒那個月牙，和她不是個男的。我們真就以為這位美術老師就是包公轉世投胎，成為美術老師了呢。這是我靈機一動，何不叫美術老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說：“老師也是想幫幫他們啊。”“你要搞搞明白，我這里是上美術課的教室并不是給你逗樂的笑笑吧。”美術老師教訓道。這時，小明把剛要說的話，立刻咽到了肚子里去，這時他想：老師不愧是老師，真能講，把我憋的啞口無言啊，別看她是個教美術的，看來我以后別自不量力的歌老師頂嘴了，特別是語文老師，她還不把我憋別到西天去，以后還是別自不量力了！這時美術老師好像明白了他的心里想法，故意干咳了一下說道：“個別同學可不要有什么想法哦。”“我今天要懲罰一下你們，你們要寫20遍‘對不起’。”我想老師一定不會這么輕易的放過他們的，正在這時小明就寫完了20遍對不起飛奔過來了。老師說：“你們這是寫什么呢，我家養的小狗寫的字都比你寫的好。”“你么好好看看我是怎么寫的。”說著就開始寫了，過了一會，老師寫完了，對他們說：“看見沒有？你們就按著我寫的這樣，一筆一劃的寫下來，聽見沒有，快點回去寫。”說道就把紙還給了小明。這是我突然想起來，我曾經看過的一本書，里面說：天天是個搗蛋鬼（但是他并不是壞小孩），他一犯錯誤，他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’，因為天天很活潑，他閑不住自己的手，覺得，明明2分鐘就會完成的事，怎么非要半個小時呢？我突然對老師說：“老師，對付他們這種人，應該叫他們練太極拳才對。”然后，又把原因對老師講明。“你好有辦法啊。”老師笑著對我說。這跟剛才獅吼的美術老師來比，截然不同，乍一看好似哆啦A夢下凡（因為，美術老師有矮，又胖）！
二年級作文 篇6
要說起，在我們家有很多，但我總覺得那次做飯的事最有趣，你們想聽嗎？
記得那是一天晚上，的肚子餓了，讓我去給他找點兒吃的。可是，我把廚房翻了個遍，也沒有找到吃的。于是，我告訴爸爸廚房里沒有食物，“那你就給我煮三個雞蛋吧！”爸爸還沒說完，我就一溜似地鉆進了廚房。
這時，無數個問題涌上了我的心頭：“爸爸，用哪個鍋呀？”爸爸答道：“用那個新買的！”于是，我把那口新買的.鍋吃力地拿了起來。突然，我又想到了一個問題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋，一搖，里面的蛋清和蛋黃上下動起來，真好玩！“哎？對了，爸爸開多大火啊？”我又問。“中火到小火都行，注意火別太大呦！”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒，水開始沸騰起來，我用手指一摸雞蛋，“哎呦，好燙啊！”這時，雞蛋裂開了一條條小紋條，我請爸爸這一級廚師來幫我看看，爸爸說：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來放進涼水里，就可以為我解解饞了！”我照爸爸的話做，端到餐桌上，敲開一看，我們全都傻眼了，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經煮了二十分鐘，怎麼全都是這樣的呢？哎，傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級有趣？是，只不過是沒讀過的人不知道罷了。
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