即景五年級作文精品【15篇】
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的即景五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
即景五年級作文1
在一年四季中，我最喜歡冬天，因為冬天會下雪，我喜歡那晶瑩純潔的小精靈——雪。當下雪時，那些小精靈變飛舞著落在屋頂上，落在樹梢上，落在車子的頂上。記得有一年大雪紛飛，我多么高興啊，很早就起來了，跑到雪地里訴說著快樂。先堆個小雪人，在和小伙伴們打雪仗，然后在雪地里畫畫。當你從窗口往下看時，你會發現小朋友們都出來了，再和小精靈們嬉戲打鬧，在那時，花園已不再是普通的花園了，變成了孩童們的天堂。在雪中留下自己獨一無二的印跡，那是多么美好的一件事呀！我多么想也化為雪的小精靈在空中翩翩飛舞，唱這歌那才自在呢，我記得有一首描寫雪花的歌，叫做《雪花帶來冬天的夢》歌曲中描寫的冬日是多么的'和諧、美好呀，仿佛身臨其境一般。記得雪花，你讓我認識了一個朋友呢！那是一個沒有下雪的冬天，在那天我認識了他，當時我們的對話持續了很久，最終我們成為了一對要好的朋友。說來也奇怪，一個喜歡雪的人和一個喜歡火的人竟然成為了朋友。是他陪著我一起玩耍、游戲，我喜歡這個朋友。我愛雪，不但是因為她美，也是因為她為我結識到了一個好朋友。
即景五年級作文2
秋天的步伐，款款的走過，留下了寒冷給了冬天。冬天的早晨，在這個美麗的公園里，竹林的竹子上，鋪滿了薄薄的一層白色的白霜。雖然秋天經過去了，少了那火紅火紅的楓葉。也少了那一群群大雁在高空中排一字，可是大字隊形飛向南方。可是卻多了白霜和白雪地點綴。一到早晨公園都籠罩上了一層白白的，薄薄的白霜，有時甚至飄著鵝毛般的大雪，把這公園裝飾更加美麗。也好像給公園籠罩上了一層白色的霧。仿佛置身于仙境般一樣。
進入公園，一條鵝卵石鋪成的小路。在小路兩旁是一片綠油油，如同翡翠雕琢而成的竹林。如果在寒冷的清晨，也許還能看見一片片竹葉上殘留著一層薄薄的寒霜呢！在地上或者小路上都能看見一片片灑落下來竹葉有的橙黃色，有的還是綠色呢！
順著那一條鵝卵石鋪成的小路一直往前走就能看到一片湖泊。在夏天里，這個湖泊里就會有一片片碧綠的荷葉，和一朵朵粉紅色的荷花。而在現在這寒冷冬天后面卻結出了厚厚的冰層。看上去就如同水晶一樣。在陽光的.照射下閃著耀眼的光芒。
雖然除了松林，也除了竹子，其他的樹都落光了葉子。但是，且更加增添了冬天那純潔。再配上松林和竹林，那一叢叢的綠色更顯得格外美麗。
即使在這寒冷的冬天，也有一只兩只蜜蜂。在那成群的竹林或是在那碧綠的森林里飛舞。發出了嗡嗡的響聲，真是動聽極了。在這蜜蜂當中。還有一只兩只的蝴蝶在為他們伴舞。在竹林中，那一片碧綠的顏色中，一點點黃色和那一點點奇異的顏色混合起來真是美麗極了。
即景五年級作文3
今天早上本來是要去練體能課的，但由于下起了蒙蒙細雨，體能課就取消了。外面的雨滴“沙沙沙，沙沙沙”的響著，這聲音像一名音樂大師正在演奏著令人心曠神怡的交響樂，又像一位可愛的孩子正在唱著歡樂的歌曲。從窗外往外看仿佛加上了一層薄薄的霧，窗外許多的東西都變得不那么清晰了，但是這卻依然不影響雨的美麗。
外面有著許多株美麗的小花，聽從雨爺爺和風伯伯的號令。在雨中晃來晃去，隨風舞動。還有著許多棵大樹，看著這些花兒們隨風舞動，自己也情不自禁的隨著花兒們的旋律左右舞動，這情景實在是太迷人了。
接著我又看到了好幾輛車緩慢地行駛在路上，由于路邊上積的水還是比較多的。汽車開過就會卷起一片片的'水花，這些水花，就像在狂風暴雨之中，不向狂風暴雨低頭的那些花兒一樣。雖然一閃而過，但是這些水花依然要向人們展現出自己最美麗的時候，就像梅花，菊花，這種不在萬物復蘇的春天開放的花。也不在酷暑炎炎，植物都長得非常茂盛的時候開放的花。而是選擇在百花凋零的秋天和嚴寒的冬天開放。并不和其他的花去爭，只想給人們展示出自己最美的一面而已。
雨中是美麗的，雨中是朦朧的，雨中是……。不得不說雨真是美呀！雨中確實是景啊！
即景五年級作文4
校門口的銀杏葉，帶著秋的消息，翩然落下。它們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚。
晚秋黃昏時的天空，是一幅淺灰又泛著冰藍的水墨畫。幸而有這一路的金黃，為這略帶寒意的秋天，帶來些許活潑的意味。駐足仰望，樹上枝干，頂部的，如一只只展翅欲飛的鳥兒；末端的，好似舞者的臂膀，靈動的舒展著。而那一片片的葉子啊，金黃的，黃得澄澈，纖塵不染。其中也夾雜著幾片僥幸躲過蕭瑟秋風，仍是翠綠的葉子。它們一聲不響藏在葉叢中，竊喜著。
忽而一陣風拂過，銀杏葉一片片落飄落。葉落無痕，是那樣的輕柔，宛如天鵝褪去一片羽毛。我佇立在樹下，仰望大樹，靜待著下一陣風的`到來。可是那風，好似在和我捉迷藏，就是不肯出來。
我只好拾起一片葉子，一片躲在樹腳下的葉子。它已枯萎了，化作淡淡的紅褐色。更輕更薄，脆生生的，接近枯木的樣貌。可它清晰可見的葉脈，竟也是美的。
正如詩中所云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這飄落的枯葉，并不意味著生命的終結。只待春日再來，它又會披上綠衫，探出枝頭……
即景五年級作文5
日落即景
今年國慶節，我在回老家的路上看到了日落。
透過車窗，橙紅色的太陽歪著她那紅撲撲的笑臉，好像一個精神抖擻的孩子朝著我們笑呢！這時的太陽比白天的要紅得多，要美得多！瞧，它正為自己身邊的彩云穿上她親手繡制的錦衣呢！你看，云彩穿著夕陽送給她的錦衣，渾身上下金紅一色，美妙絕倫。
天空好像一個大舞臺正在上演著一場動人心弦的故事，那是我從來沒有看過的，也是沒有辦法想象的。我只能胡亂地猜測著：是誰在流淚？是誰在練劍？是什么讓公主流淚？是什么讓敲鐘人決定報仇？是什么讓夢想的路變得苦難重重……車子一陣顛簸，讓我從幻想中醒來，趕緊找到我的夕陽，再與美景開始一場浪漫美好的`約會。
時光悄悄地溜走，夕陽漸漸地下沉，光芒也隨之暗了下來。這時的夕陽，好像一個紅色的大皮球，吊在山頂上。我睜大眼睛專注地盯著它，生怕分神的那一下，這個紅皮球就會被一雙巨大的手給抱走。
馬路旁的樹木與花朵在夕陽余暉的照耀下，失去了原色。突然，那夕陽停了一下，接著又以特別快的速度下沉，我驚訝得不敢眨眼，真不想放過目睹夕陽滑落的這一瞬間。可是時間不等人，美麗的夕陽最終落下山去了，我還在欣賞著，直到最后一絲紅光消失在深藍色的天空中……
有詩云：“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽固然美，但它卻代表著夜幕降臨。
即景五年級作文6
大家在傍晚時，去過海邊，山坡，高山上嗎？你們如果去過，那一定看到過日落吧，今天我就要來講一講日落。
早上你可以看見日出，傍晚你可以看到日落，可不管是日出還是日落，這些景色都是由太陽造成的。可我們今天不講日出，只講日落。
當傍晚時，你就可以看見日落了，日落是一種非常美的自然現象，每當太陽公公累了，想要回家時就會形成日落，因為太陽公公太累了或是太老了，只能慢慢的挪到西方去。
每當這時小河就會穿上太陽公公去西方前送給它的金莎禮服，太陽公公還送給了許多人禮服，每個人的'都不一樣，如天空，它是紅紗禮服；房子，是金紗禮服……
這時整個城市都安靜了，她們等待著黑夜的到來，可誰也不知道太陽臨去西方前為他們爭取了最后的一分鐘。這時候，天空不再是太陽的，而是黑暗的。雖然我們的城市被黑暗控制了，但是西方沒有呀，它依然是太陽的天下。
雖然太陽公公走了，但它在西方的那里也在送禮服呢！你再等等，明日太陽公公就又回來了，這次是帶著日出來的！
即景五年級作文7
窗戶是個“小精靈”，它可以讓我們從房子里看到外面的美麗景色。
早晨的天空，白云被化了妝，變成了一個紅色的小姑娘，在天空里游玩，白云像一個會動的棉花糖來到了山頭，不一會兒變成一頂紅帽子，此時還能見到山還在懶洋洋地睡覺，那個大肚皮非常的大，還在一起一伏的動呢！
太陽漸漸升起，它讓許多東西變了樣子，仔細看，好像所有東西都有了一件披風，看起來非常酷。這時太陽來到了電線桿上，光線變強了，我們的電線桿像一根棍子，而太陽就是火炬的火苗，這種紅，真的很紅，好像是高溫燒烤下的鐵塊。
窗外，有幾只小狗在垃圾桶旁找吃的，有只小狗找到了一塊面包便分給了大家，這是多么親切的一幅畫呀！可惜，好景不長，突然有一輛車飛馳而過，小狗們嚇得躲進了田野中。田野里稻谷在風中翻滾，像是金色的.海浪。秋風還給稻谷穿上了黃黃的衣服，谷子的對手來了，是小鳥。小鳥一粒粒地把谷子吃進了肚子，此時的稻子別提多傷心了。
窗外的景色很美，窗戶是一個裝了優美景色的寶箱啊！
即景五年級作文8
聶子涵
如果讓我說一個風景好的地方，那就非學校的窗外莫屬了。
離窗邊最近的是松樹。它們全身綠油油的，最上面是尖尖的，越往下越大，就像一棵圣誕樹。風一來，它們就跟著風擺動。
在往遠處是銀杏樹。它們的葉子黃黃的，想一把把小扇子，但樹上已經沒幾片葉子了，像一個孤單的老人。
初冬，在右邊的窗戶可以看到紅紅的`太陽慢慢從天邊升起，云妹妹可能是吃了一大把彩虹糖，身子一下子都變成了七彩色。中午太陽升到了最高的地方，云也浮了上去。太陽開始變得又大又亮照的人睜不開眼睛。云妹妹也不再是七彩色的，而是被一望無際的藍天襯得又白了一度。風一來，它們就被吹散了，變成了各種各樣的顏色。
各種各樣的樓矗立在窗戶外，有高高的商業樓，有外形是圓柱形的樓，還有矮矮的居民樓，那些居民樓旁，是一些高大粗壯的梧桐樹。它們的樹葉像一個個小巴掌，當起風時，樹葉會吹落到瓦片上。在窗戶邊上，時不時還能看見幾只漂亮的小鳥在大樹上輕快的蹦來蹦去。它們有時還叼來幾根樹枝來做窩，翅膀拍的輕快極了。
多么生動的一幅畫啊！
即景五年級作文9
在下雨前是一陣風，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現了一個美麗的.景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
即景五年級作文10
今天早晨，我剛剛邁出家門，就看見灰蒙蒙的天空下起了星星點點的小雪，像是云妹妹從空中撒下的點點糖霜。
我叫媽媽把車開慢一點，我好欣賞雪中的'景色。
漸漸大了的雪，飄落時就像一位位優雅的芭蕾公主從天空中翩翩落下，落到草地中，像是鮮嫩的綠巧克力包上了一層雪白的糖霜，讓人克制不住地想咬一口;落在山上，讓山若隱若現，像是一陣霧，仿佛隨便一陣風都能吹走似的;落進車里，讓車里的貨物變得雪白雪白，搬運時就像是在搬運超大的奶磚冰激凌，看起來好吃極了。
雪落到哪，那就是一片雪白。
風大時，雪花里的芭蕾公主轉得就快，大大小小的雪花在忽大忽小的風中上下翻動，十分有節奏感，上下翻動幾下后便轉成了一個風形，徐徐地向下飄。
一點征兆都沒有的，雪，停了。
即景五年級作文11
嘩啦啦啦晴朗的天空下起了大雨。
小雨點兒盡情的拍打著房屋，那清脆的雨聲，他在大地上就像一個鋼琴家的手指碰到琴鍵上那樣的美妙動聽，大地就是它們表現的舞臺，那滴滴答答的聲音又好似一首富有激情的交響曲，那美妙的聲音，讓我久久不能忘懷。
雨還在滴滴答答的下著小草和花兒們都拼命地遠吸著大自然送給它的美妙的食物，拼命的'長高。
現在的雨點變成了一個個園丁，他們用那富有生命力的雨水灌溉著小花朵們，有叫雨點化成一個個剪刀，為它們修剪新的樣式，我一看到那他魅力的杰作，就趕到世界上沒有一個園丁比他這樣做的再好不過了。
雨點們繼續，落在地上，這次他們又成為了舞蹈家，一落到地上就開始了美麗的舞蹈，花朵和雨點們一塊兒比賽，花朵們雖然嬌嫩多姿，但是不一回合就沒有了體力，敗下陣來。
不過多久雨就停了，人們享受著雨后帶來的清爽的天氣，呼吸著清新的氧氣，這也是與最后給人類帶來的美好吧！
春雨綿，夏雨急，秋雨涼，冬雨寒，雨千變萬化多姿多彩。
太陽俏皮地躲到了云朵身后，一大團一大團烏云直奔過來，大地頓時變得暗了下來。
不過一會兒，一滴兩滴豆大的雨珠從天上滾落來，他們互相打鬧、嬉戲，彈到房檐下，又滑落到樹葉上，接著是無數滴水珠從天而降，有的像足球一樣射進“球門”，傳來“沙沙”的鼓掌聲，有的像輕飄飄的紙，風兒“呼呼”一吹，他們就偏離了“航道”，斜落在地上;有的像一顆顆瑪瑙倒立在欄桿上，五顏六色的惹人喜愛，但沒過多久，又“滴嗒滴嗒”地跳入水洼中，跳出美麗的水花。
雨漸漸小了，雨珠的速度明顯也慢了下來，但那悅耳動聽的歌聲還在演奏著，雨珠時而重重地摔在玻璃上。時而輕輕地從窗戶旁擦肩而過，時而歡快愉悅，時而雄偉沉重，時而演奏著鏗鏘有力的進行曲，時而演奏著昏昏欲睡的搖籃曲。
正當人以為雨要停了的時候，雨又下大了起來。遠處的山一下子就被霧氣包裹起來，不見了蹤跡。雨珠又漸漸大了起來，多了起來，慢慢地習慣著這新的“游樂園”;他們先從滑滑梯——屋檐上滑下來，再帶著笑聲從“蹦床”上一躍而起，最后又順著“梯子”從中輕輕爬落到了地上。
玩多久就要看看他們主人了，一路所向披靡的烏云開始散去，大概又要去別的動方撒歡了。雨停了，太陽從云朵后露出了笑臉，陽光照耀著大地，照耀著意猶未盡的水珠們，也照耀著人們的笑容。
人們常常認為雨代表著憂愁，但我覺得雨是活潑的，充滿著生機。
即景五年級作文12
一天，我在家里寫作業。遇到了難題正發愁，于是不知不覺地走到了窗邊，向窗外望去。
天空不知什么時候烏云已遮住了太陽。天空變成了灰茫茫的一片，像一塊巨大的灰色幕布，風刮了起來吹著烏云跑。烏云一會兒像一只兇猛的小野獸張牙舞抓地向我撲來，一會兒變成了奔跑的野馬，一會兒變成了一艘飛船飛向宇宙。我的思緒正隨著烏云變換著……
突然天空中劃過一道亮光，緊接著天邊傳來幾聲沉悶的雷鳴，“轟隆隆”，“轟隆隆”。瞬間飛沙走石，刮起了大風。狂風卷著沙石夾著豆大的雨點兒“噼里啪啦”地打在窗戶上。大雨下了下來，銀箭一般的雨，斜著射下來，打在窗戶上、打在小區的花園里、打在車棚的房蓋上。一時間，仿佛這天這地間只有風聲雨聲別的什么都聽不見了。在小區里散步的人們被這突如其來的雨嚇壞了，都抱著頭狼狽地往家里跑，轉眼就沒了人影。遠處的高架上原本飛速行駛的汽車，也因為這場大雨而放慢了速度。五彩繽紛的汽車像一朵朵雨中綻放的花朵。這道獨特的風景線為雨天而堵車的`交通增添了一道靚麗的色彩。
不一會兒濃云散了，雨停了。天空也亮了起來，透出陽光來。陽光照著樹上的水滴閃閃爍爍的，仿佛無數閃動的寶石折射出五彩的光;而沒有被狂風吹折的花朵，經過暴風雨的洗禮，變得更加嬌艷奪目!
即景五年級作文13
藍色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長了腿兒，一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺，不多一會兒鉆進了云朵做的被子里。太陽一走，“白云”就猖狂起來，一個鐘頭不到，我們頭上便陰沉沉的，感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下，許多只蜻蜓在頭頂上盤旋，是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢？低頭一看，成群結隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久，一道閃電刀刃般劈下，似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣雷聲震耳欲聾，若不是我提前捂住耳朵，估計耳膜早就四分五裂了，沙沙細雨飄飄悠悠的落下來，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快！雨漸漸大了，小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉，花瓣高興的`點頭，樹葉高興的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了優雅的灰色禮服，小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂，不由自已有節奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有節奏的雷聲震的。
墨水似的烏云逐漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時銀光閃閃，不屈服于雪景！
空氣變清新了，世界變干凈了，我也該回家了。
即景五年級作文14
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的`小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新啊！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
即景五年級作文15
我正寫著作業，“撲”一聲我被送到了一個黑暗的地方，黑得伸手不見五指。停電了，我被這突如其來的黑嚇得驚慌失措，呆呆地如烏龜一樣把頭縮進衣服里大喊母親，可母親卻如沒事兒一樣回應道：“干嘛，這大驚小怪的！”我無助的沖出房間跳上客廳的沙發拉住母親的手，母親的眼睛卻直盯著窗外。這時窗外的'天空、對面超市的燈光、馬路上汽車發出的微光和家門前的暗呈現在我的眼前。
不遠處明亮的超市雖然隔著煙層卻是如此清晰。超市北門不停的有人進進出出，閑逛、購物兩不誤。他們看不見我們，雖然隔著不遠卻好像分別是兩個不同的境界。
近一點的是一條小街道，一輛車開了過來，馬路的顏色變了，首先是前車燈那兩束明亮的光透過灰塵把馬路原原本本地展示出來，片刻黑后，汽車尾燈的紅色把馬路染紅了，可紅色僅幾秒又黑了，這黑卻被這吵鬧聲襯得不尋常了。
我家門前卻是一片的黑，住在我家樓下的小孩也被這一片黑嚇哭了。這時一個阿公打開三輪車的車燈，借著微光整理著白天還沒忙完的活。我把目光投向了天空，稀疏的幾顆星星掛著，在黑暗中閃著光芒，星星如母親一樣指引著我，母親是我生活中的啟明星。
這一次停電，讓我細觀察到的窗外即景，原來如此美麗。
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