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遇見初三作文800字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的遇見初三作文800字，希望能夠幫助到大家。
遇見初三作文800字1
近年來，隨著城市化進程的不斷加快，基層工作壓力日漸增大，各種問題不斷浮現，減負工作成為當前亟待解決的問題之一。為此，我們采取以下措施：
一、理清思路。明確減負目標，細化工作計劃，使每個工作崗位忠實履行責任，實現減負管理的全面落實。
二、優化工作流程。簡化流程、減少環節、規范程序，為工作注入活力。借助新技術，通過互聯網平臺實現信息的共享，提高工作效率和質量。
三、加強管理服務。建立人性化的服務機制、健全便利流通機制，并注重推行精細化的管理服務體系，提高管理效率。
四、落實考評工作。完善考評制度，將考評的重點放在工作實效、創新等方面，倡導每個崗位充分發揮個人能力，發掘集體優勢。
盡管我們已取得一定的`成效，但減負工作要取得更大的發展，我們應充分發揮群眾作用，激發群眾積極性，加強黨性教育，落實好各項措施，爭取減負工作的佳績。
遇見初三作文800字2
近一年來，我校深入貫徹落實市教育局頒布的《八項規定》和《十六條要求》，通過做好“加減乘除”，加強教學管理，增強教學實效，提高學生素質，提升辦學品位，取得了減負增效提質的良好效果。
一、豐富內涵做加法
1、轉變教育思想。我校利用政治學習時間，增加了相關學習內容。一方面組織教師認真學習市局頒布的兩項重要文件，并進行了理論測試，簽訂了教師承諾書；另一方面，組織教師開展教育思想大討論，提升職業責任感與使命感，樹立正確的人才觀﹑教育觀和師生觀。
2、關注教師成長。“減負增效提質”的關鍵在于教師素質，我校積極為教師成長做“加法”。首先，加強學習和培訓，學習各學科課程標準，進行背誦和測試，探索校本培訓形式，促進青年教師個人成長。其次，做細“青藍工程”，培養骨干教師，一年時間已誕生市級教學能手、教壇新秀4人。再次，開展“人人上好一節課”系列活動（骨干教師示范課﹑青年教師比武課﹑新教師亮相課），全校教師周周有課聽，人人有長進。
3、豐富學生活動。巧動腦筋，增設了學生喜聞樂見的課外活動，既有校內主題活動，如“福娃迎奧運”系列活動﹑“冬季三項”鍛煉活動﹑科技館體驗活動等，又有校外實踐活動，如參觀訪問﹑社區調查等，為學生個性和諧發展推波助瀾。
二、嚴格控制做減法
1、嚴格控制作業量。我校明確規定不留超時超量作業，不留機械重復性作業，不留隨意性作業，不留懲罰性作業，低年級不留書面家庭作業，中年級作業控制在45分鐘以內，高年級不超過1小時。
2、嚴格控制在校時間。認真執行《泰州市中小學作息時間表》，按時放學﹑靜校，不延長或變相延長學生在校時間。
3、嚴格控制練習資料。學校嚴禁大量使用現成練習冊，增強作業的針對性﹑層次性，作業設計有必做題、選做題和思考題。
三、過程管理做乘法
科學的過程管理能產生強大的乘法效益，為“減負”升華至“增效”﹑“提質”提供了有力保證。
1、強化集體備課。集體備課前，教研組長分配備課內容，每位教師先行獨立備課；集體備課時，教師相互交流，促進信息溝通、資源共享，在個人初備的基礎上形成具有共識性的教學預案；集體備課后，教師根據自身的教學特點，根據本班學生的實際，進行二次備課，形成自己具體的教學“個案”；教后，教師及時總結教學中的成功與失敗，審視教學中的'困惑或感悟，做到一課一反思。
2、實施有效教學。以承辦全區“提高課堂有效性”專題研討活動為契機，將“有效”“優效”理念輻射至各學科。語文學科以承擔的“科學認讀――培養兒童閱讀素養”課題為切入點，倡導學生用閱讀浸染童年。數學學科強調學習有價值的數學，學習生活數學﹑問題數學。英語學科聽說領先，創設情景，強化交際。音體美學科享受藝術、發展特長，充分挖掘特長生的潛能，讓每位學生體驗真、善、美。
3、改革評價方式。首先，以“班級喜報”激勵評價、學習日記自我評價、學生成長記錄袋評價等方式，全面衡量學生學業狀況。其次，嚴格控制考試次數，把書面考試、口試、表現性考試結合起來，并努力提高教師命題的針對性和科學性。
四、家校聯系做除法
減負不光是學校的事情，也需要社會﹑家庭的支持與分擔。我校充分發揮“家校通”這一平臺的服務功能，認真落實家校聯系制度，在教育孩子的理念、實際操作方面達成共識。每學期至少召開一次家長會，讓家長及時了解孩子的在校生活、學習情況。成立家長學校，將家長請進校園，請家長聽、看、議、談，參與學校教育教學工作。通過家長會、告家長書、個別交流等形式，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法。
減負﹑增效﹑提質，是一組辯證的話題，只有減輕無效的負擔，才能達成增效的目標；反之，只有提高教學的質量，才能切實減輕學生的過重負擔。減負﹑增效﹑提質，是一項長期而艱巨的任務，但為了桃李爭妍的共同夙愿，我們任重道遠，責無旁貸！
遇見初三作文800字3
“大力推進素質教育，培養全面發展的人才”是當前教育的總體目標。
但是，由于諸多方面的原因，應試教育現象表現還是尤為突出：機械性訓練、擠占副科課程、過長時間的輔導加課，不但違背了教育規律，而且造成了學生過重的課業負擔，嚴重影響了學生的身心健康。我校堅持以素質教育為突破口，嚴格執行上級“減負”規定，制定了切實可行的“減負”措施，以培養學生為基本品質發展為目標，真正做到了把全部教育教學活動納入達成目標的操作性范疇，促進了學生素質提高。
同時我校通過“減負”，釋放了學生的心理，為學生建構了真正愉快寬松充滿真善美追求的學習環境。通過減負，還促使了廣大教師致力于教育和教學的研究，打造出一支科研型的教師隊伍，從而做到了既“減負”又“增效”，全力推進了學校的快速發展。
一、加強學習，更新理念。
從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業負擔，讓學生全面發展。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神，了解教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實課改精神，減輕學生負擔。我們要求教師，“以學生發展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發展。
要求課堂教學設計必須從學生的角度出發，建立與學生自身的經歷和經驗的聯系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準；而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題，培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。
二、強化管理，合理安排。
嚴格執行新課程計劃，保證開齊國家設置的課程，并開組課時。嚴格執行國家體育課時規定，確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間。合理安排作息時間，確保學生在校的“兩操一課、一活動”。嚴控學生在校時間，嚴格規范學生的'作業量，通過多種形式落實“減負”工作，定期召開學生座談會，反饋教師的師德表現，上課情況，布置作業情況。通過教學開放日，組織問卷調查向家長征求意見，反饋學校的辦學行為。
三、制定措施，落實到位。
開學初，我們特制定以下措施，以保證學生課業負擔的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業，三、四年級作業總量控制在40分鐘，五、六年級作業總量控制在1小時以內。各教師不得以增加作業量的形式懲罰學生。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。學生課外活動時間，任何學科教師不得隨意占用講課。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。“減負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務，讓學生在有效課堂教學中獲取知識。學校通過開展“領導上引路課”，“骨干教師上觀摩課”，“教研組長上研究課”，“青年教師上匯報課”的四課活動。
對課堂教學做了深入細致的研究，廣大教師通過行動研究認識到優質高效課堂是落實“減負”的關鍵。教導處還對科學備課，有效上課，精選作業，試卷分析等重要環節做到日檢查，月評價。我們把作業設計作為每學期期末展示的一個亮點，學校設計了具有積累性的書海漫游，教師們留機械抄寫作業少了，取代的是積累運用的自主性作業多了，每日一詞句，每周一首詩，每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。
5、音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
7、嚴格控制考試次數，取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。
8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查，及時掌握學生負擔情況，反饋于教師，以便改進。
9、學生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂。為了把“減負“工作落到實處，學校把“幫助教師成功是校長的成功，幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標，大力開展名教師評選活動。
同時，把“我學，我研，我思，我成長”作為教師培訓的核心，結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊，校本培訓記錄冊，教師成長采擷冊等，力求讓培訓更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓，促使教師深入研究教法，大幅度提高自己的教學水平。切實做到讓學生學得少，練得少，但又學得好，真正做到“減負”以“增效”為前提。
10、家校溝通，取得支持。定期組織教師家訪，通過教師與家長雙向交流，轉變家長對教育的偏頗觀念，淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理，從而減輕學生過重的心理壓力。
11、落實陽光體育“2+1”活動。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動，無論酷暑嚴寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時時間，學校體育組的教師合理安排學生活動。針對不同年齡段學生的特點，設計活動，是每一名學生的特長得到發揮。
總之，“減負”工作在當今還是一個熱點話題。任重道遠，我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制，讓學生、家長、社會都認同才是最有效的辦法。
遇見初三作文800字4
本學期，學校全面加強了學生減負工作力度，切實減輕學生的課業負擔，全面提高學生的綜合素質。本學期個人減負工作總結如下：
首先，思想重視，工作措施到位。
嚴格執行體育課程標準。按照課程標準上好體育課。嚴格按照體育教學計劃落實教學進度。每天檢查自己上課的情況，每月總結備課與教學的情況。嚴格執行教研室的教學計劃，不隨意加深課程難度、加快新課進度。充分保證學生在體育課上的學習時間，提高體育教學質量，抓好體育教學質量，使學生在體育課上真正學到體育技能。
第二，認真學習、提高工作水平。
重視教學理論和專業技能的`學習。教學改革已經進入新的階段，新的教學理念層出不窮，不學習就跟不上前進的步伐。在平時閱讀了大量體育教學改革的書籍、文章，寫了多篇讀書筆記，不斷豐富提高自己的理論水平和提高實際教學能力，并能在教學實踐中運用。
在教學中針對小學中年級學生的特點，做到在課堂上成為學生的伙伴。自己充分掌握小學中段學生的年齡特征和心理特征，鉆研和改進適用于各年級學生的教學方法，形成了各自的教學特色。針對學生的個體差異，在教學中注意面向全體學生，使每一名學生都受益。在教學中十分注重學生的個體差異，采用不同的教學手段，盡量使學生在課堂上都有一定的收益。根據體育教學的特點，采用各種方法達到學生的需要。對教學過程的各個方面進行改進，變簡單枯燥的學習為豐富多彩的練習，提高學生的運動興趣，使體育課成為學生最喜歡的課程之一。體育課程改革中，進行多方面地探索與實踐，運用多種教學方法提高體育課堂教學效果。
第三，今后努力方向
今后，應該加強體育教學過程中發現的問題進行匯總與反思的工作，并且與體育教學改革相結合，促進學生的全面發展。
遇見初三作文800字5
在實施新課程教學過程中，我的教學班學生課業負擔過重現象基本上是不存在的。但“減負”不只是表面的減“負擔”，而是應當變更學方式，全面提高學生的綜合素養。蘇霍姆林斯基告知我們：“假如我們想減輕學生的負擔，那么就應當讓他閱讀的東西，比要求記住的東西多兩倍，甚至多四至五倍，假如我們真的想減輕學生的腦力勞動，那就讓我們在學生面前，放開道路，讓他們走到圖書館的書架跟前去，讓書籍從沉睡中醒來成為青少年時代的摯友吧！”為此，作為老師首先思想上要有較深刻的相識，然后在實際中加以體現，如：布置作業的時候可以從學生的角度衡量，作業量是不是太多了、有沒有必要進行重復性的操練、對不同的學生是否須要有不同的要求和支配等等。這樣既敬重學生的自主選擇，又可以提高學習效率，何樂而不為呢！當然，若要真正做到“減負”又“增效”，關鍵是老師的素養要提高。
尤其是新課程教材同舊教材相比，學問點有增無減。這就要求老師細心備課，細心選擇教學內容，向45分鐘要質量，提高課堂教學效率。課堂要面對大多數，課下通過個別輔導解決個別學生問題，老師要整體支配教學進程，分散難點，分解壓力，從而達到減輕學生的課業負擔，增加學生學習效果的目的。在教學中還可以實行3個方面的根本轉變：
1、老師要把單一學問傳授的過程，轉變為促進學生特性發展、啟迪學生心智、促進學生全面成長的綜合的過程。
2、要把教學中對前人學問的復制、灌輸過程，轉化為學生樂于接受，培育學生思維品質的過程。
3、把學問的死記硬背的過程，轉化為探討的過程，注意培育學生探求新學問的.實力。漸漸地就能使“減負”工作落到了實處，學生在學習中也會感到輕松、開心。
為了讓學生喜愛上學數學，我盡可能在課堂上為學生創設真是情景以及民主、和諧的教學氛圍。在這樣寬松自由的學習環境中，我想無論是學生還是老師，都是很樂意的。只要賜予學生足夠的時間做自己想做的事，學自己想學的東西，學生就會說：學習是歡樂的！
遇見初三作文800字6
一、切實加強對減負工作的領導
盡管我鄉農民負擔總體水平較低，但減負幅度在全區前列。鄉黨委、政府始終把加強減負工作，維護農民利益作為一項民心工程、穩定工程擺上重要議事日程，黨政主要領導多次在開會與工作安排時，一再強調減負只能抓緊不能放松，要求各部門對減負工作統一認識到減負是貫徹黨的農村政策，增加農民收入，保護農民利益，改善黨群、干群關系，維護農村和社會穩定高度上來。并專門成立由鄉長任組長，經管、財政、國土、計育等部門負責人為成員的減負領導小組。
二、認真落實減負政策，鞏固農村稅費改革成果
中央1號文件下發以后，根據區委、區政府的安排，我鄉黨委、政府及時作出宣傳部署，多次組織鄉村干部學習，并要求駐村干部下村宣傳發動，并發放宣傳資料到農戶，要求全鄉機關、村組干部吃準吃透文件精神，大力推進農村稅費改革，全面落實多予、少取、放活的方針，真正讓農民得到實惠，農業稅及附加在去年的基礎上下調三個百分點，取消農業特產稅。我鄉今年農業稅及附加只有32萬元，人平不足18元，僅占上年人平純收入的1.3％，村級財政轉移支付資金3.84萬元已到位。9.67萬元糧食直補資金分兩
次全部發放到農戶手中，良種補貼9.9萬元也按照早、中、晚稻的標準及時發放到戶，各村都沒有抵扣農業稅和欠款，并在各村民小組進行了張榜公布。我鄉白云石村的'農業稅由村集體資金負擔，沒有向農民收取一分錢。中央1號文件精神的貫徹落實，使農民群眾真正得到了實實在在的利益，也極大的調動了農民種糧的積極性，今年我鄉增加種糧面積大約400畝，增產糧食20萬公斤，我鄉兩工和一事一議籌資已全部取消，三桃公路投資400余萬，沒有向農民攤派一分錢，發放糧食直補和良種補貼與農業稅基本相抵。農民種地基本上不用交錢，明年至少有三個村可以取消農業稅、集體資金負擔。
三、進一步加大查處與整治力度
為全面貫徹落實中央的減負政策，進一步加大了督查力度。對國土、計育、電力、畜牧等涉農收費部門都進行了收費檢查，都能較好的執行收費標準，沒有亂收費行為。農村中、小學收費是群眾反映最強烈的問題，我鄉協助區減負辦對鄉中小學進行了專項審計，將違規收費資金如實退還給學生。今年是實行一費制的第一年，群眾很擔心，秋季開學初，由鄉紀委組織經管、財政所、辦公室等職能部門組成聯合檢查組，對全鄉中小學收費進行了一次大檢查，檢
查發現各學校對一費制都進行了公示，沒有搭車收費和亂收費行為，檢查組并再三叮囑學校領導要認真貫徹中央減負政策，絕不能向學生亂收一分錢。
四、規范收費公示制，讓農民明明白白交費
按照區委、區政府的部署，我鄉及時發放5000多份《農民繳費明白卡》到農戶手中，同時，還另印發《致農戶的公開信》5000多份，換發了村務公示牌，對收費依據、收費項目、收費標準全面公開，規范了村務公開工作，使16個村都實行了村務公開欄，群眾反映很好。同時，我鄉把農民負擔與補貼監督卡的發放作為一件大事來抓，積極組織發放，入戶率100％，真正做到了讓農民明明白白交費。
遇見初三作文800字7
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規范教育教學行為，全面推進素質教育，促進學生健康、和諧地發展，我校根據市區教委關于切實減輕學生課業負擔的相關規定，認真做好減負工作，現將十二月份減負工作匯報如下：
一、學校布置
臨近期末，面對教學時間緊，任務重的情形，為提高教育教學質量，充分發揮期末復習的針對性和有效性，切實減輕學生負擔，我校在本月開展了“減負增效，切實上好復習課”的.教學活動。
二、落實措施
1、期末復習期間，學校繼續嚴格執行課程計劃，不準任課教師隨意增減課程，開足開好體育、音樂、美術、品社、品生、勞技等課程。
2、嚴禁各年級語數外課程私自占用音體美等課程給學生補習。
3、嚴禁各年級教師占用學生中午休息和放學時間給學生集體補課。
4、繼續開展每天1小時的陽光體育大課間活動及冬季長跑活動，增強學生體質。
5、認真上好每一節復習課。復習要有計劃，按照課程標準認真備好每一節復習課，做到復習內容明確，重點突出，難點突破，不打無準備之戰。教務處通過檢查教師復習課教案、加強上課巡視，確保老師上好每一節課，提高課堂教學的實效性。
6、召開校本教研會。各教研組針對怎樣開展有序、科學、高效的期末復習開展教研活動，摒棄題海戰術，精心設計作業，切實減輕學生課業負擔，真正給學生以自主選擇、自主發展的時間和空間等方面進行研討，積極探索復習課的教學策略，上好復習課。
7、結合每位學生學科素養與德智體美綜合表現，完成學生、家長、教師共同參與的多元評價活動。
8、召開家長會，建立學校、教師、家長間的聯系，與家長進行真誠的交流與溝通。任課教師要關愛學困生，鼓勵家長，關心孩子，幫助他們樹立信心，與他們一起走出學業困境。
三、取得成績
各學科均能按減負要求上好每一節復習課。教師們在教研中，積極研討，認真備好復習課。通過優化課堂教學，提高復習效率。通過改變作業形式，激發學生復習興趣。教師在不增加學生負擔的情況下，布置的作業富有色彩、充滿情趣，內容聯系生活實際，學生樂學樂做，復習效率顯著提高。
四、存在問題
教師們在如何撰寫復習課教案，如何上好復習課，提高課堂教學效率等方面還需進一步提高。
五、改進方法
1、開展教師培訓，通過學習培訓，提高教師專業素養。
2、學校加強校本教研管理，各年級組認真開展校本教研活動，使校本教研落到實處。
通過培訓、研討，教師們進一步處理好“減負”與“增效”的關系，積極探索有效課堂的教學策略及途徑，努力打造高效課堂，確保學生健康和諧地發展。
遇見初三作文800字8
依據調查發覺：導致學生負擔重的兩大因素是老師的教學方法和作業的完成狀況。學生最頭疼的事情就是：課堂里沒搞懂，就勢必會加重回家作業的負擔；課堂里該完成的作業沒做，也會加重回家作業的負擔。鑒于此，語文教研組經常開展 “生態課堂”的探討，以 “促進文本與兒童的視界融合”，關注的重點是學生在課堂上的學習質量，即努力以兒童為中心，以學生為本，探究最有效的“輕負擔高質量”語文教學。在“輕負擔高質量”的實踐探究中，老師們也摸索出了一些卓有成效的閱歷，促使廣闊老師踐行和開拓，使孩子們真正減負，歡樂學習，愛學語文。
一、學生課前預習“四讀法”，老師集體教研備課
新課程提倡“讀讀悟悟”，重視學生的自讀自悟，由此，他們經過了長時間的實踐積累，提出了課前預習“四讀法”：一讀“新詞”、二讀“句子”、三讀“內容”、四讀“課外拓展”。學生經過這“四讀”后，就可以在課堂上帶著問題有針對性地學內容，這樣學生在課堂上學習課文的時間就縮短了，課堂學習質量也會有所提高。而除了學生仔細、系統地預習外，語文老師們在上課之前都先進行整個教研組備課，同心同德一起探討探討后可以化繁為簡，將不必要的課堂教學內容刪去，這樣課堂教學就不存在繁瑣、空洞、沉悶。老師上課不須要四平八穩，那些喊“累”、“負擔重”的老師往往是被自己空洞無味的內容教學所累，真正有效的教學反而會激發老師們的興致和動力。
二、課堂教學做到四個“3”、兩個“10”、一個“18”，和內容分析說再見
老師們要堅決地和閱讀教學中的內容分析說再見，削減不必要的內容性問題，將有限的課堂時間有效地利用起來，做到四個“3”、兩個“10”、一個“18”。 四個“3”即學生在課堂上要臨摹3遍生字，朗讀3遍課文，老師在每個學期8篇作文中選3篇親自體驗寫作，還要選3篇作文點、劃、圈、注。其中，老師們要強調學生寫字訓練、老師書寫指導肯定要在課堂內完成，朗讀要做到通讀、注讀、勤讀，大作文老師要親自練筆主動體驗，老師只有親身體會并且自身底蘊深了，課堂上才能駕輕就熟。 兩個“10”即學生在課堂上的課文朗讀累計時間和書面動筆時間都要達到10分鐘，剩下20分鐘課堂時間老師可以進行課外拓展訓練、開展課堂活動、閱讀等，可自由支配。 一個“18”即一節課要有18個以上學生能獨立表現，并盡可能削減優生的表現機會，讓差生多表現。
三、讓學生對“作文”不頭疼，關鍵要激發學生的寫作愛好
語文教材中《我們的奇思妙想》口語交際課和習作的支配彰顯學生創新思維，激勵學生大膽想象的習作練習。這類作文是少年兒童把美妙的愿望和志向，加以詳細化的思維過程。習作可選擇的素材很廣，但學生在作文時，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。而且在想象的過程中學生又簡單犯胡思亂想和神化的毛病。備課組的老師在上課之前想到：正好，許多孩子都去過醫院就診。孩子們最膽怯的就是打針吃藥。每一次生病都是他們苦痛又印象極深的經驗。寫孩子們有體會的事，寫孩子們有話可說的事，兒童醫院肯定是他們繞不開的話題了。于是，《我的奇思妙想》作文指導課的內容定位《我設計的超級兒童醫院》，結果同學們用手中的紙筆獨創了聲音限制的藥瓶蓋，能自動吸附空氣中有害物質的植物，測體溫的掃描儀，稱體重的滑滑梯，能邊玩邊檢查心肺功能的碰碰車，能溶解再造型的關節修補器??這才是他們心目中的'兒童醫院。《我的“院”望》、《二十年后的兒童醫院》、《暢游兒童醫院》、《將來的兒童醫院》、《醫院 ≠ 打針吃藥》、《歡樂醫院》《兒童醫院？游樂園！》??當邊老師閱讀這些作文時，不禁對學生深刻的體會，豐富的想象力，劇烈的表達愿望心生贊美。
老師們要立足教材，找尋課文中的練筆點，在學生的寫作愛好被調動起來之后，寫作文不但不會成為學生的一種負擔，反而成了一種歡樂。
四、對學生進行分層次指導，“圖書漂流”提高學生課外閱讀量
老師要對學生要進行分層指導，尤其要關注后1/3學生，無論在課堂作業布置、指導還是在作文寫作指導上都要為學生多搭幾層樓梯、浮梯，以觀賞的眼光看待每一個孩子，孩子的精神壓力小了，學習負擔才能從根本上減輕。 除了教材學習外，學生的課外閱讀量也是特別重要的。“圖書漂流”這種形式由來已久，許多學校都曾經開展過但都不了了之了，其實有沒有效果關鍵在于還是在于是否能有效、持續地開展。 據悉，針對課堂作業問題，老師們可以在一節課里支配8-10分鐘的書面作業時間，以保證課堂作業的落實和反饋、訂正。同時，也敦促老師重視課內外作業的設計和布置，保證使課外作業負擔減下來。
遇見初三作文800字9
為全面貫徹關于教育減負提質相關工作要求，規范學校教學管理，促進學生全面發展、健康成長，新城二小積極安排部署，抓好三個“著力”，推動“雙減”工作落實見效。切實有效減輕學生作業負擔，提升課后服務水平，全面提高學校教學質量。
著力于作業的科學設計與管理
自“雙減”政策出臺以來，我校實行單元作業設計制度，即任課教師要根據教學內容和學情，提前設計好一個單元的作業，上報教導處審核。作業設計要求做到新穎、有效，能充分調動學生的積極性，鼓勵創新型作業，實踐性作業，探究性作業，同時要求每學期至少布置一次特色長作業，培養學生合理規劃學習時間，收集整理材料的能力。同時，建立班級各學科作業協調機制，一個班級的所有任課教師，要在下午放學前把所教學科的作業報備給班主任，由班主任統一進行調配，如果幾個學科作業總時長超過60分鐘，班主任負責跟任課教師協調，刪減作業，直到合格為止。
著力于課后服務質量的提升
我校于20xx年9月1日啟動課后延時服務工作，課后服務分為“個性化輔導”與“特色社團”兩部分。個性化輔導時間里，孩子們或獨立完成作業，或互幫互助，或求教老師，或師生同讀，或自主閱讀……在老師的幫助下，孩子們不僅增強了信心，也做到了高效的完成作業。特色社團活動，我校先以問卷調查的形式，調查并統計學生喜歡、需要的興趣課程。然后結合學校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康成長。
目前我校已開設特色籃球操、花樣跳繩、國際跳棋、機器人夢工廠、手工制作、繪畫、口風琴、舞蹈、書法、粘貼畫、中國象棋11個社團，每一個學生都能根據自己的興趣愛好，選擇合適的.社團進行活動。社團活動的開展，既豐富了學生的學習生活，又有效減輕了學生周末的校外輔導負擔。
著力于課堂效率的提高
“雙減”背景下，提升學校教育教學質量，重中之重是提高課堂效率。我校自20xx年3月，開展了“深度學習”課堂教學模式的探索和研究，旨在激發學生的學習興趣，培養學生的學習能力，讓學生的學習在課堂上真實有效地發生。變“教師講”為“學生學”，整個課堂體現的是學生在積極地思考中發現問題，在老師的引導下，通過自主學習、小組合作探究解決問題的過程。半年多的課堂教學改革，老師們從疑惑到認同，從學習到實踐，在行動中思考，在思考中總結，各學科的課堂教學效率都得到了有效的提升。
“雙減”工作是一場持久戰，需要久久為功。開發區新城二小始終堅持以人民為中心，把人民群眾的利益放在首位，切實減輕學生過重作業和校外培訓負擔，積極構建良好教育生態，不斷提升學校教育質量，增強人民群眾的獲得感，辦好人民滿意的教育。
遇見初三作文800字10
本學期，在學校領導的正確領導下，我認真貫徹“減負”工作的指示精神，推進素質教育，扎扎實實做好“減負”的規定，初步做到減負增效。
一、通過學習“減負”精神，我解放思想，更新觀念，充分明確“減負”的重大意義，不斷提高自身從教素質，以素質教育指導自己的思想，指導自己的教育教學。
二、“減負增效”、我在業務上認真鉆研，自覺增負，勇挑重擔，不負重托，在業務上的各個環節上扎實做好備課、上課、批改作業、輔導工作、我在努力實踐新的行之有效的教學方法，提高教學效益。
三、“減負增樂”、學期末通過組織開展各種興趣小組活動，活躍課余生活，促進學生個性特長的發展，我班同學在競賽活動中，各顯身手，畫出一幅幅表現童心、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉的精美的圖畫作品、在學校舉行的科技作品評選活動中，同學們積極參加，參賽作品受到學校領導和師生的一致好評，同學們參加各種興趣活動，發展自己的`個性特長，增強了學生的樂趣。
在深入推進素質教育中，“減負”是實現這種轉變的突破口之一，我們應當更深入貫徹“減負”，切實做到減轉學生負擔，真正做到減負增效是任重道遠的。
第一、課堂教學的方式方法要改變。
課堂教學經驗告訴我們：課堂教學要做到精講、善誘、激趣、拓思、要做到這幾點，也不是容易的事、需要我們課前精心備課，既要有豐富的知識儲備，又要鉆研教材、了解學生、對每節課都要精心設計。
第二、要減輕學生負擔，提高課堂教學效率。
如果學生在校期間能很好的完成學習任務，而沒有家庭作業，那么學生課余時間就可以自主活動，對學習的厭倦感自然也會消失、這就需要我們提高課堂教學效率。
學習了一些優秀的的教學經驗，我覺得自己的教學差距還是挺大的。
第三、教學觀念要更新。
我體會到了“合作與細節，學習與反思、”對一個學校一個人的發展的重要性、作為一名現代教師，必須要更新觀念與時俱進、只有思想轉變，行為才能轉變、只有改革，才能創新、“學習與反思”對我們每個人都很重要，通過學習，可以豐富我們的知識儲備，通過才能有所改進，才能發展、進步。
差距一、觀念及教學行為改變不徹底、我們已經走入了新課改，但我覺得在實際操作中我做的還很不夠、頭腦中總覺得小學生小，不敢放手讓學生完全自主學習、經常是講的多，而練的少。
差距二、課堂效率還不夠高，學生課業負擔重、有時課堂上練習完不成，只好布置家庭作業、不留作業就不放心、家庭作業，我們都能做到有留必收，有收必批，有批必評，有評必補、但是，通過學習，我相信如果能提高課堂教學效率，取消家庭作業，學生一定擁護。
差距三、課堂沒有真正還給學生、多數靠學生認真聽講，而忽視了要多給學生留些思考和自學的時間、每節課最后5分鐘應留給學生自己思考、總結。
在今后的教學中，我準備從以下幾個方面去改進：
1、精講、精練，以訓練為主、課堂上盡量縮短教師的講授時間，給學生留出盡量多的自主學習和思考的時間，連續授課時間不超過5分鐘，以學促講、調動學生的參與熱情。
2、減輕學生課業負擔，向40分鐘要質量、課前精心設計，課上精心組織，精選習題，合理布置作業、讓學生視學習為樂趣。
3、每天給學生一個微笑，每天最少與一個學生單獨交談一次；關心“待優生”每天最少說一句激勵他們的話、讓每一位學生都能體會到來自老師的關懷，感受到學校的溫暖。
4、加強學習與反思、借鑒學到的經驗，結合教學實際，加以實踐，不斷反思。
遇見初三作文800字11
20xx年，我校根據上級下發有關“減負提質”的文件精神，提出和制定了結合我校實際的具體的要求和詳實的措施。現把學校20xx年“減負提質”工作做如下總結，并提出20xx年“減負”工作的思路如下：
一、20xx年“減負提質”工作中的具體措施和成效
1、認真貫徹教育行政部門的減負規定。嚴格執行國家課程計劃，嚴格做到“五要五不要”：堅決按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅決按課程設置開課，不隨意增減科目；堅決按課標要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅決按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅決按規定的考試要求，不隨意增加考試次數。
2、嚴格按規定科學地安排作息時間。全校老師不得提前組織學生上課；不在雙休日、節假日和寒暑假組織學生補課；不利用學生休息時間或自由活動時間安排學生進行上課；嚴禁老師拖延上課時間，擠占學生課間休息時間；保證學生有充足睡眠時間。
3、嚴格控制學生作業量。教師布置作業不在多而在于精，要求一、二年級課外不留書面作業，三、四年級書面作業量不超過45分，五、六年級課外書面作業不超過1小時。盡量將《作業本》擠進課堂；堅決杜絕給學生布置機械性、重復性或難度過大的作業，要通過量的控制來促進質的提高，給學生提供充裕的自主整理、鞏固的時間，減少無謂的浪費。另外，保證學生每天1小時的體育活動時間。
4、嚴格規范考試管理，建立健全學生綜合素質評價體系。不把學科成績作為唯一標準來評判學生的好差，不按考試成績給學生排列名次，成績評定實行等級制，不公布學生考試成績。
5、嚴格控制教輔及資料征訂。任何教師不得組織學生統一購買未經教育行政部門審定的教輔資料。
6、引導教師加強學習，提高自己的業務水平，大膽嘗試教學改革，努力構建新的教育教學模式，做到“減負提質”，老師不得參與動員、組織學生參加社會力量舉辦各類補習班。
7、嚴格獎懲制度。對學生反映課業負擔輕、教學效益高的`教師進行表揚。凡被查實違反省、市教育行政部門減負規定的教師，按教育行政部門有關規定處理。
二、20xx年“減負提質”工作的新思路
1.精講、精練，以訓練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間，給學生留出盡量多的自主學習和思考的時間，連續授課時間不超過5分鐘，以學促講。調動學生的參與熱情。
2.減輕學生課業負擔，向40分鐘要質量。課前精心設計，課上精心組織，精選習題，合理布置作業。讓學生視學習為樂趣。
3.每天給學生一個微笑，每天最少與一個學生單獨交談一次；關心“待優生”，每天最少說一句激勵他們的話。讓每一位學生都能體會到來自老師的關懷，感受到學校的溫暖。
4.加強學習與反思。借鑒學到的經驗，結合教學實際，加以實踐，不斷反思。
5、改革考試和評價制度。減負提質是一項長期而艱巨的任務，學校將在廣大師生、家長、社會的共同努力下，以扎實的措施，持之以恒，不斷加強督查，期待把這項工作做得更好！
遇見初三作文800字12
根據××區人民政府辦公室隆政辦電[XX]100號關于開展XX年上半年減輕農民負擔執法檢查工作的通知精神，鄉人民政府及時安排減輕農民負擔領導小組召開會議，進行布置。從7月7日至7月9日完成了自檢自查工作，現將檢查結果總結如下：
一、對農民負擔涉及內容的檢查情況
1、農民負擔組織領導的充實工作，XX年9月以來我鄉干部人事調出較多，使減負領導小組成員變動較大，鄉黨委政府及時研究進行了調整充實，組成了以鄉黨委書記陳玉杰同志任組長，鄉長楊祖勇同志、紀委書記劉左王同志和黨校付校長黃加斌同志任付組長，鄉農經站、司法所、財政所、工商所等單位領導參加的領導小組，辦公室設在鄉農經站，由黃加斌同志兼任辦公室主任，負責減輕農民負擔工作并以瓦政發[XX]72號文件下發各村委會及鄉直有關單位，將減輕農民負擔納入政府工作目標，堅持黨政主要領導親自抓、負總責的工作制度。
2、建立農民負擔監管制度，一是涉及農民負擔收費文件“審核制”，上半年鄉人民政府沒有制訂收費項目、收費標準相關文件，XX年一事一議籌資籌勞標準，按區綜合改革辦公室文件規定人均籌資不超過24元，每勞力籌勞不超過10個工日執行，XX年人均籌資不超過29元，每勞力籌勞不超過10個工日。二是檢查涉農稅收價格和收費“公示”制，1、稅收方面：國土資源所代收耕地占用每平方米12元;2、其他收費方面：(1)初中、小學學生不收學雜費，××中學高中學生每學期每人交學雜費標準是：普高200元，職高300元，上半年共收入23400元。(2)水利部門收取農用水費，按稻田面積每畝收12元。(3)獸醫站收生豬場地檢疫費每頭3.00元。(4)供電部門收取農業生產用電費每度0.35-0.38元，農業排灌用電0.20元/度，農村居民用電0.40元/度。(5)林業站收木材采伐育林基金每立方米20元。3、價格方面：農業中心原經營的籽種、農藥，現在放開市場，本單位不再經營。
以上各項收費的單位都有文件依據，并且設公示牌進行公示。
三是農村公費訂閱報刊“限額制”，，實際運作中是按區級下達任務完成每村1-2份，價額400元以內，鄉級沒有增加訂閱報刊任務。四是涉及農民負擔案(事)件“責任追究制”，各涉農收費單位部門如出現超越政策規定亂收費的，追究主要領導和當事人責任。
3、檢查支農惠農資金落實情況
XX年一事一議財政獎項目預報38項，尚未審批實施，XX年完成15件，財政獎補資金總額91.62萬元，省級已下撥15萬元，區級下撥11個項目，34.34萬元，全額兌付到項目實施單位，區財政尚未下撥4個項目，41.68萬元。原因是省級尚未撥款。
上半年兌付糧食直補44.99萬元，良種補貼36.26萬元，農資增資補貼355.93萬元，農機補貼7.92萬元，退耕還林補貼341.9萬元，母豬補貼57.43萬元，已全部打入一折通，未出現擠占扣留問題。
4、檢查公益事業建設情況
XX年一共建設公益事業建設15項，涉及7個村委會15個村民小組，其中：人畜飲水1件，文化設施1件，村內道路13件，議事程序項目申報，按照云南省人民政府辦公廳云政辦發[XX]146號文件精神操作，資金使用接受財政監督，工程驗收由區綜改辦、鄉一事一議領導小組共同組織驗收。形成的檔案資料先由區綜開辦組織鄉鎮交叉檢查，后又經省核查組全面檢查，待移交鄉檔案室。
5、檢查“三亂”情況
在檢查中認真對照分析一事一議項目籌資籌勞是否超過規定，其結堅果是人均籌勞不超過全區上年人均收入的1%，XX年為24元，XX年為29元，每個勞動力不超過10個標準工日。涉農收費的各部門未出現亂收費問題，在公益事業建設方面量力而行，尊重民意，能辦多少辦多少，嚴格按一事一議程序辦事，上半年未出現因涉及農民負擔問題引起的上訪事件。
二、取得的成效及存在問題
在這次檢查中，充分了解各涉農收費單位所收費用的項目、標準以及收費的依據，對深入群眾了解情況提供了重要參考信息，促進農民負擔監督工作的順利開展;對涉農收費單位得到又一次警示，為防止“三亂”現相打下了基礎。促進了一事一議公益事業建設新辦法的.發展和鞏固，保證了農民的合法權益。存在問題主要是到群眾中調查了解工作還不深不透，如農村用電價格，據供電所提供的收費價格與農戶實交電費價格差額較大，一些村寨上交電管所電價下調后，農戶所交的原價不變，合不合理還說不清楚。有待于調查處理。
三、今后的管理計劃
一是要加強宣傳，讓村組干部和廣大群眾了解減輕農民負擔重要性，提高自身維權能力;二是堅持公益事業一事一議制度;三是鄉農民負擔領導小組要加強工作力度，深入調查研究，發現問題及時糾正，不要等問題嚴重，群眾上訪才去做;四是加強對村干部的教育，使他們明確自身的職責，利用他們廣泛接觸群眾的有利條件，及時發現農民負擔方面出現的問題，達到及時處理的目的，以利于維護和穩定農村社會秩序。
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“減負”的字面意思為減輕負擔，多指減輕中小學生過重的課業負擔。然而很多人都曲解了其中的意思，學習是一項艱苦的勞動，需要付出艱辛的汗水，減負，減輕的是不合理、不必要的課業負擔而不是減教學質量。教師要通過各種方法改變教學方式，學生要改變學習方式，養成良好的學習習慣和高效的學習方法，以此提高教學質量。
一、提高學生的學習興趣，讓學生從心理上減負
學生在面對不喜歡的課程時會產生抵觸心理，例如上課走神、交頭接耳甚至蒙頭大睡等都體現了學生對所學內容不喜歡或者不感興趣。如果教師只是一味的警告、批評是治標不治本的，更不利于學生良好課堂行為習慣的養成。因此，培養學生的學習興趣就顯得尤為重要。學生在學校除了讀書，還應該有更為豐富的體育活動、藝術活動。多種活動的有機結合，才能還給孩子快樂的童年，減輕他們的負擔。
二、提高教學質量
重視教材的地位，認真做好課前備課準備。教師要充分研讀教材，明確每冊教材在整個小學階段的.地位和任務，從而更好地開展課堂教學。美術課要想上好，其實是非常不容易的。不論是課前的精心準備，還是教學中課堂的情景創設，多樣評價，以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術教師下功夫來思考，推敲。美術課的準備不單單是教具的準備那么簡單，它還需要有更為廣泛的內容。在空余時間制作了示范的作品，這些資料和作品在課堂上展示的過程中激發了學生的濃厚興趣，學生都迫不及待要嘗試。
另外，設計多樣的教學環節，多讓學生積極的參與到學習中來，在課上夯實基礎，減少占用課下的時間。以美術課為例，美術是一門
特別的學科，它能讓學生學到繪畫與制作的本領，能培養學生的綜合能力，發揮學生在各個方面的才華，能使學生感受美，能使學生熱愛學習。新課標準下的美術課已不再是從前那樣，教師在上面畫畫，學生在下面畫。素質教育已滲透到了美術教學中，在課堂中以學生為主體，使學生成為課堂的主人。在作業過程中，更注重學生在學習過程中的探究，讓學生學得輕松，學得快樂。
美術課目的其實是讓孩子享受美術的樂趣。在教學設計上，我們可以打破傳統的教學方式，可以經常組織孩子們在陽光明媚的天氣，走出教室，走到戶外，到大自然中學會觀察事物、描繪事物。一方面讓學生在學習中能夠真正的放松，享受生活，另一方面，也提高學生的觀察能力和繪畫能力。因此，美術課的目的不是讓學生最終畫一幅高質量的美術作品，更要著力于培養學生的美術素養，大到懂得欣賞藝術作品，小到美術工具箱該如何整潔擺放，甚至在集體創作過程中，學會如何合作、分享。
三、多元化的評價方式。
在作品的評價上，我在后墻上精心布置的“小火車”的展板，上面貼著學生們的作品。這些都是優秀作品的展示。由于六年級的所有班級都在一間美術教室上課，所以，這些作品也成了年級作品展。有的同學的作品雖然構圖不夠完美，但是色彩搭配的好依然可以展示出來，并且這樣的展覽是經常更新的，爭取讓每位同學的作品都有參展的機會。即使沒有被貼在后墻上，老師也可以在班級上用投影的方式將作品展示出來，從而鼓勵學生。
在課堂表現的評價上，我采用的是小組評價方式，四人一小組，隨機選擇一個組長，每節課由離自己最近的小組長對自己一節課進行評價，包括出勤率及遲到現象等。組長評價方式展開以來，有許多同學的積極性很高，課下也愿意提出自己的一些看法。
靈活機制的評價方式，讓學生更自信，對學習也更有信心。看到每個孩子的長處，采取多元化的評價方式，不僅是減輕的學生學業負擔，更是減輕了學生的心理負擔。
四、豐富的課余生活
小學階段，比學習知識、技能更重要的東西那就是學生健康、幸福地成長。減負也不是單單讓學生學會玩，學校同樣重視發揮活動育人的功能。學校開設了許多興趣小組活動，每天中午大課間，下午自主課堂，學校都有活動安排，表面上是讓學生玩，活動過程中其實也是育人的過程，藉此全方位培養學生的綜合素養。另外，學生在課余時間也會安排他們到閱覽室看書，早晨也有清晨練字的時間，每周一下午也都有選修課的活動，讓學生全面的發展。
以美術課為例，一方面是讓孩子享受美術的樂趣。“可以經常組織孩子們在陽光明媚的天氣，走出教室，走到戶外，到大自然中學會觀察事物、描繪事物。另一方面，也要著力培養學生的美術素養，大到懂得欣賞別人作品時的禮儀規范，小到美術工具箱該如何整潔擺放，甚至在集體創作過程中，學會如何合作、分享。
美術課要想上好，其實還真不是那么容易。不論是課前的精心準備，還是教學中課堂的情景創設，多樣評價，以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術教師下功夫來思考，推敲。
減負并不是一道簡單的減法算式，它需要教育者站在孩子的角度，設身處地想到孩子的未來，讓孩子能夠在快樂中成長；減負也是一項長期的工程，它需要教育者站在發展的角度，為培養更優秀的人才而不懈努力。我們上美術課的目的是通過美術教學活動去喚醒他們對于生活的感受，引導他們用基礎的藝術形式去表現他們內心的情感，陶冶情操，提高審美能力。讓學生在課堂上能掌握一定過得繪畫基礎知識以及一些基本的技能技法，更要注意培養學生具有一定觀察力，思維能力，構圖能力和辨別，努力為學生營造一個輕松愉快，有趣的學習環境和學習氛圍，使學生感受到學習沒有負擔，而是一種享受，一種娛樂。
遇見初三作文800字14
根據xx市減輕企業負擔工作領導小組辦公室的要求，我鎮緊緊圍繞企業治亂減負工作年度目標，在加強組織領導、強化監督檢查、開展專項整治、提升機關行政效能、深化源頭防治等方面狠下功夫，較好地維護了企業的合法權益，開創了企業治亂減負工作的新局面。現將工作開展情況總結如下：
一、 明確目標，統一思想。
做好企業治亂減負工作是充分履行行政職能、助推經濟平穩發展，營造經濟發展的良好環境，也是樹立鄉鎮政府形象的迫切需要。為此，我鎮緊緊圍繞市委、市政府的中心工作任務，按照市減負工作領導小組辦公室的.要求，進一步加大減負力度，以優化服務、提升能力、強化監督和規范行為為抓手，以減輕企業負擔，優化發展環境為目標，扎實推進我鎮的企業治亂減負工作。
二、加強領導，強化責任落實。
為確保我鎮企業治亂減負工作的順利開展，成立了由鎮長為組長，分管經濟工作的副鎮長為副組長，相關業務科室為成員的減負工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在經發辦，辦公室主任由經發辦主任兼任，辦公室主要負責減負日常工作及材料的搜集上報。領導小組結合我鎮實際，制定和落實了具體工作方案。把企業治亂減負工作納入年度工作目標責任制考核，按照分工負責，目標明確，責任落實，努力營造有利于投資、創業、企業經營和發展的環境。
三、 強化監督，確保有力實施。
（一）建立監測點，規范涉企收費工作。認真落實x省、x市和xx市企業負擔監測聯系制度，與市企業負擔監測點密切聯系，傾聽企業呼聲，發現問題及時查處整改。通過調查了解，未發現有亂收費、亂罰款、亂攤派現象發生。
（二）進一步做好日常檢查工作。通過開展明查暗訪，召開座談會，深入企業調研等多種形式，狠抓目標責任書和治亂減負工作的落實。在今年企業檢查工作中，徹底杜絕了搭車收費情況，特別是征訂報刊雜志方面，各部門都能切實減輕企業負擔。
（三）進一步做好優惠政策的落實和宣傳工作。通過發放宣傳單，開展座談交流會等形式，多渠道宣傳各項優惠政策，并按照市級有關部門的要求，做好各項優惠政策的貫徹落實。
四、xxxx年工作打算。
xxxx年，我們將繼續按照x省、x市和xx市減負辦的工作部署和要求，求真務實，真抓實干，把開展企業治亂減負工作納入日常化、規范化、信息化的軌道，為企業的發展創造良好的外部環境。一是切實抓好企業反映強烈的突出問題，進一步完善監測點制度，切實減輕企業負擔。二是繼續抓好各項減負增效制度的探索和實施，加大集中整治力度，堅決制止和防止新的變相性收費事件發生。三是做好群眾、企業的舉報接待工作，對舉報的問題及時進行調查處理。
總之，我鎮會在取得成績的基礎上再接再勵，在今后的工作中繼續按照減負辦的工作部署和要求，緊密聯系實際，創造性地開展各項工作，為企業發展創造良好的外部環境，開創企業治亂減負工作的新局面。
遇見初三作文800字15
20xx年我市企業治亂減負工作認真貫徹十六屆三中、四中全會和中央經濟工作會議精神，以“三個代表”重要思想為指導，按照國務院減輕企業負擔部際聯席會議的工作部署，全面落實自治區政府辦公廳轉發的自治區減負辦20xx年自治區企業治亂減負工作實施意見的通知精神，加大標本兼治和綜合治理力度，在市委、市政府的領導下，開展了大量細致和卓有成效的工作，下大力氣抓了企業治亂減負工作，企業治亂減負取得了新的成效。現將我市的治亂減負工作總結如下：
一、主要工作的完成情況：
（一）領導重視，責任落實
市委、市政府高度重視企業治亂減負工作，將其納入了政府目標考核。市政府領導在不同場合多次指出企業治亂減負工作的重要性，要求治亂減負要與我市實際相結合，與整頓市場經濟秩序工作相結合，與黨風廉政建設相結合，把做好企業治亂減負工作提高到講政治、反腐敗、實踐“三個代表”重要思想，密切黨群關系、干群關系，改善投資軟環境，保持社會穩定的高度來實施，全面落實國家和自治區部署的各項工作。
年初，市糾風辦、減負辦對全市減負工作進行了分解，對相關工作做出了具體安排，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層落實責任制，各級各部門都成立了相應機構，做到了責任、人員、措施、工作“四到位”。把企業治亂減負工作與黨風廉政建設相結合，切實轉換政府職能、轉變干部作風，明確提出了對投資者負責就是對人民負責，為投資者服務就是為人民服務的口號，一心一意為企業辦實事。通過開展部門行風評議，簽訂責任制，做到年初與經濟工作同部署、同安排，年終同考核、同獎懲。
（二）加強整治工作，以優化生產經營環境為契機，認真做好企業減負工作
我市按照自治區的統一部署，認真組織開展了整治和優化生產經營環境工作，對涉企收費進行全面清理，通過召開企業家座談會，對重點企業進行走訪，追根溯源，查擺問題，認真分析梳理，努力從制度建設上尋求突破，重點建立了企業繳費登記制度、檢查備案制度、查實下崗或待崗制度，力爭從源頭上治理“三亂”和“吃、拿、卡、要”等頑癥。《行政許可法》實施后，我們按xxx自治區的有關規定，由市法制辦牽頭對各部門現有的收費項目進行細致清理，對不符合《行政許可法》的行政許可項目和收費項目堅決予以取消，對經批準保留的收費項目根據實際情況降低收費標準，縮小收費范圍。共清理343項，涉及行政許可內容的文件142件，其中5件予以廢止，取消行政許可項目31項，進一步完善各項制度436項。以xx區為例，20xx年共取消15個單位共86項收費項目，降低2個單位共19項收費標準，減少審批事項46項。市財政局、市物價局及時將20xx年行政事業性收費目錄向社會進行了公布，強化社會監督，我市亂收費現象基本得到控制。為企業的發展壯大提供了一個良好的發展空間。
清理、簡化年檢和涉企報表。結合《行政許可法》的實施，我們對向企業年檢、年度復核和年度審核事項進行了全面清理，從而減化了辦事程序，減輕了企業和群眾負擔，除法律、法規以外的年檢事項一律取消。改革了企業年檢制度，杜絕了在年檢時搭車收費、搭車亂訂報刊的現象。
涉企收費的重點單位、重點部門規范工作，開展了對涉企收費的重點單位、重點部門進行專項檢查工作。對規范中介機構收費、生產及銷售的收費、部分行業協會的“亂排序、亂培訓、亂收費”問題作出了明確的規定。市糾風辦也召集有關部門就責任目標的落實情況進行了檢查，推動了治亂減負工作向縱深發展。
全面推行市、旗縣區、部門和單位收費公示制度。按照國家和自治區要求，所有收費部門在今年底前必須實行收費公示。目前，全市絕大部分收費單位的公示工作已經完成，所有單位將在年底前完成收費公示工作。
全面清理行政事業性收費。今年，我市按照“清費、治亂、減負”要求，深入貫徹落實國家和自治區清理整頓收費項目和標準的決定，結合《行政許可法》的貫徹實施，積極做好全市行政事業性收費項目和標準的清理整頓工作，擬報請市政府公布一批取消的收費項目，減輕社會各方面負擔。
（三）鞏固、規范“三查”活動
加大“三查”（查基層單位、查薄弱環節、查突出問題）力度，鞏固“三查”成果，規范“三查”行為開展了深入的工作。通過這些工作，推動我市各級、各部門深入貫徹落實了國家和自治區有關企業治亂減負各項政策，改變了行業作風，規范了行政行為，提高了辦事效率。
（四）加大公路“三亂”專項治理力度
按照《國務院辦公廳關于治理向機動車輛亂收費和整頓道路站點有關問題的通知》（國辦發[20xx]31號）和《國務院減輕企業負擔部際聯席會議關于貫徹落實〈國務院辦公廳關于治理向機動車輛亂收費和整頓道路站點有關問題的通知〉的實施意見》（國減負[20xx]11號）精神，我市繼續開展了清理整頓公路和城市道路收費站點，治理公路“三亂”工作。市交通局成立了專門領導小組，使我市清理機動車輛收費和整頓道路站點工作得以順利開展，成效明顯。
嚴格貫徹落實收費公示制度。將每個收費站點的收費項目、收費標準、收費期限等，均制作公示牌，向社會進行了公示，自覺接受社會、企業和廣大車主的監督。根據國辦發[20xx]81號文件“國務院辦公廳關于進一步規范出租汽車行業管理有關問題的通知”精神，取消對城市客運出租汽車的運輸管理費征收；根據內蒙古財政廳、發改委、交通廳轉發《財政部、國家發改委、交通部關于對三輪汽車免收有關收費等問題的通知》（內財非稅[20xx]717號）文件精神，取消農牧民使用的營業性三輪車、四輪車的運輸管理費的征收。
嚴格執行收支兩條線和罰繳分離制度。我市各種交通規費均實行了收支兩條線，納入財政專戶存儲，其中運管費從20xx年8月份起實行“單位開票、銀行代收、財政統管”的銀行代收制管理辦法。認真清理和治理向機動車輛的收費行為。對所有收費項目進行了認真清理，對于國家、自治區明確公布取消的收費項目，均在規定時間停止了收費，通過自查自糾和檢查，沒有發現亂收費行為。
目前我市境內的磴巴高速公路收費所于20xx年6月9日開始征收車輛通行費，車所是一所兩站（xx站和xxx站）結構，若車輛從xx站（或xxx站）駛入，那么車主就從本站領卡，然后到駛出站xxx（或xx）刷卡、繳費。磴巴所從開征到目前為止，還未實行聯網收費系統。
認真整頓道路收費站點，強化“綠色通道”建設。路橋收費部門認真執行通行費的調整政策和“綠色通道”政策，做好糧食和農業生產資料運輸工作，維護好運輸市場秩序，保持運輸價格相對穩定，防止哄抬運價。同時堅決打擊壟斷貨源和欺行霸市的違法經營行為。
整頓了收費公路車輛通行費和城市橋梁、隧道收費，從20xx年4月開始，根據自治區交通廳統一部署，我們對全市范圍內收費公路站點進行了清理整頓，目前全市共有收費公路7條，10個公路收費站。收費橋梁一座，1個收費站。7條收費公路的投資建設、設站收費均經自治區計委、交通廳批準。xx區境內曾投資建設臨古公路，并建站收費。撤盟設市后，xx區委、政府為方便群眾通行，減輕沿線企業負擔，于20xx年8月主動撤消收費站。
嚴格貫徹落實治理公路“三亂”責任制，強化各項治理措施，防止發生反彈。加強了對偏遠地區鄉村道、重點公路建設工程沿線附近鄉村道路等“三亂”易發地區的明查暗訪；對在檢查中發現的公路“三亂”事件及時查處，防止“三亂”現象抬頭。加強了節假日期間明查暗訪的力度，禁止任何部門和人員以任何理由借節假日之機上路亂檢查，搞“創收”。
（五）鄉企減負，重點突出
在全面貫徹一系列政策性文件的同時，市領導親自督辦，有關部門正在做深入細致的工作，尋求解決問題的辦法和途徑。為鄉鎮企業和民營企業的創業和生產經營創造了良好的'政策環境。
根據《國務院減輕企業負擔部際聯席會議關于開展鄉鎮企業治亂減負工作“回頭看”活動的通知》（國減負[20xx]5號）文件精神，我市鄉鎮企業治亂減負工作“回頭看”活動廣泛深入開展，旗縣區工作扎實認真，中央和各級政府明確取消的收費項目全部得到了執行；“三亂”現象已經扼制；各旗縣區更加健全了鄉鎮企業負擔管理機構，完善了收費公示制度、“兩證一卡一票”制度，涉企執收執罰制度、收支兩條線管理制度，鄉鎮企業負擔監督管理制度。產業化辦公室和部分旗縣區分別制定下發今年鄉鎮企業治亂減負工作意見。減負監督工作正在向規范化、制度化方面發展。
（六）規范檢查，給企業寬松的經營環境
按照全市20xx年企業治亂減負工作檢查安排意見要求，我市召開了由市糾風辦、市經委、市監察局、市交通局等單位參加的貫徹落實會議，制定了實施方案，召集部分企業進行座談，了解，反饋的情況表明，全市各級、各部門執行情況較好。市國稅局認真落實對同一企業在同一年度中檢查不超過兩次的有關規定，一方面，嚴把企業檢查審批關，各下屬局每年12月中旬將次年要檢查的企業報法制部門審批。另一方面，稽查部門合理制定稽查計劃，確保選案的計劃性、科學性，從而防止了盲目檢查、重復檢查、多頭檢查。
二、治亂減負工作中存在的主要問題
盡管我市今年在企業治亂減負工作方面取得了較大的成績，但是，我們也清醒認識到治亂減負工作的長期性、復雜性、艱巨性，仍然還存在著許多問題：
1、變相收費，加重企業負擔的現象還時有發生。有的部門強制企業加入協會；有的部門強制服務或只收費不服務；有些單位和部門開辦各種研討會、培訓會多而雜，企業不敢得罪，牽涉企業不少精力；還有個別職能部門抽檢、檢查、檢測活動頻繁，增加了企業負擔。
2、治亂減負工作量大面廣，財政部門實行部門預算后，沒有專項工作經費，有許多具體工作措施想得到，做不到，工作的深度、力度無法達到要求。
3、制度還不夠健全落實。有的制度仍需進一步完善，如控制對企業進行經濟檢查的制度在執行中還不夠落實。有的部門所進行的經濟檢查未向市減負辦申報備案，“兩證一卡一票”制度仍不夠完善。
三、20xx年工作安排：
1、繼續對全市涉及企業行政性收費項目進行清理。規范收費行為，按照不同企業，不同行業，明確收費單位、收費項目及收費標準。做好清理、整頓、公示工作。進一步減少行政事業性收費。繼續抓好取消涉及行政審批的部分行政事業性收費項目的落實和督查，2、圍繞企業反映強烈的問題，加大治亂減負“三查”力度。堅持和完善“兩證一卡一票”制度。實行收費審查，登記制度，凡需到企業收費的單位和收費員，必須持有效證件，按照企業的行政管轄，經審核后方可去企業收費。
3、認真開展專項治理工作，加強監督，抓典型、抓查處。每年開展兩次以上專項檢查，對重點單位、重點行業，進行重點檢查，查找典型案件，堅決處理。
4、認真開展好專項治理工作。采取集中整治與長效監控等多種手段，對交通、公安、建設、工商、稅務、環保、質量技術監督、檢驗檢疫、藥品監督等重點部門涉企收費進行整頓規范。全面清理下崗職工再就業的收費項目，不符合規定的要堅決取消。監督檢查下崗職工再就業收費減免政策落實情況。抓好建筑企業收費項目和木材生產經營收費項目的清理整頓工作。深入開展對企業和社會反映強烈的亂檢查、亂評比、亂排序和強制企業訂購書報刊物、音像制品行為的治理。
5、按照《國務院辦公廳關于治理向機動車輛亂收費和整頓道路站點有關問題的通知》（國辦發[20xx]31號）、《國務院減輕企業負擔部際聯席會議關于貫徹落實〈國務院辦公廳關于治理向機動車輛亂收費和整頓道路站點有關問題的通知〉的實施意見》（國減負[20xx]11號）要求，繼續開展好治理向機動車輛亂收費和整頓道路站點工作。重點整頓多頭管理、亂發證照、對機動車輛重復檢測、重復收費、大噸小標等問題。
6、建章立制，規范政府部門收費行為和檢查行為。加大監督檢查和執法力度，加大軟環境整治力度，把企業治亂減負工作納入法制化軌道。進一步完善控制對企業進行經濟檢查的規定，做好各旗縣區、市級有關部門控制對企業進行經濟檢查中的協調工作。
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