我真棒作文六年級

我真棒作文六年級

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我真棒作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我真棒作文六年級1

　　我是一個聰明能干的小男孩，我會游泳，會滑旱冰，會打乒乓球。我得意的'本領是打乒乓球。

　　有一天中午，我和好朋友在學校打乒乓球，正打得起勁的時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小孩子會打啥球，站到一邊去！”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將！”大哥哥撇著嘴說：“你？想跟我比！那好三局兩勝為贏。”

　　好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結果連輸三個球。當時我心里有點慌，但是我立刻鎮靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球。”我迅速改變戰術，一會發旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤！”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏！”

　　前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現，對方接高球時壓不住拍，結果球打飛了；還有球到對方球臺的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的弱點，巧妙地運用戰術，后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲，我又在跟我的伙伴們打球了，正確地說，我正在提高自己的球技呢。

　　這就是我的本領，小朋友們，你們敢跟我一比高低嗎？

我真棒作文六年級2

　　小時候，我經常躺在媽媽的懷抱下，傾聽這媽媽講的故事。時至今日，我對一段故事的內容還記憶猶新，故事的內容是這樣的：從前有三個人正在砌墻，一個路過這兒的人看到了他們，便走向前問那第一個人：“你在干什么？”“我正在砌墻”。第一個人回答道。“你呢？”“我正在打工。”第二個人說。“那么后一位，你在干什么呢？”“我正在建造世界上精美的建筑”！若干年后，這第三位的人成了世界上的'建筑大師。而前兩位呢！依然是工人。當我們采訪那位大師成功的秘訣的時候，他說，他成功的秘訣來自于他充滿自信。

　　從那以后，我做每件事都充滿自信，比如說，我以前寫字不漂亮，寫的歪歪扭扭的，就像駝了背的老奶奶。但是我時常想起媽媽將的故事，于是我便勤奮練起字來，每當我想偷懶的時候，我總會激勵自己，對自己說：“你可以的，練字講究的是持之以恒，日積月累。”于是我便拿起筆來勤奮練字了。終于功夫不負有心人，我的硬筆書法在學校的年級比賽中榮獲一等獎，并在整個無錫市寫字比賽中，獲得了二等獎。

　　如果我們每個人都滿懷自信地做好每一件事情，我想你一定會收獲甜蜜的果實的。正如《真心英雄》里的一句歌詞：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！

　　我相信其實我們都很棒，只要對一切充滿信心！

我真棒作文六年級3

　　我是一個活潑可愛的小女孩，讓我自豪的就是我的古箏，彈得很出色。

　　記得在暑假里的一天，天氣晴朗，天空一碧如洗。我和姐姐興高采烈的一起去江陰比賽古箏。我們來到江陰再乘車去誠中小學。我和姐姐一進入校園就看見了在那教書的舅舅和舅媽，我們跟舅舅、舅媽大招呼：“舅舅、舅媽中午好！我和姐姐來你們學校比賽古箏，到時候你們一定要為我們加油哦！”舅舅、舅媽異口同聲：“沒問題！到時候我們一定會為你們加油的！”

　　我和姐姐來到多功能大廳，把指甲帶上，準備迎接比賽。我跟姐姐說：“姐姐我們要加油哦，爭取拿到第一名！”輔導老師陳老師鼓勵我們說：“好好比賽，你們知道嗎？你們一定行的`！”“知道了，陳老師你放心吧，我們一定會拿一個第一名給你看！”我們異口同聲。校長說：“古箏比賽現在開始。”舞臺下掌聲雷動。校長說：“有請張獻伊、鮑雨暉表演《漁舟唱晚》。”我和姐姐大步流星的走上舞臺，我們先向舞臺下的領導們、老師、學鞠了一躬。坐穩了身子，兩手在古箏上彈奏，一個個動人的音符從我們的手中流淌出來，那么動聽，那么流暢。

　　比賽圓滿的畫上了一個句號。校長說：“第一名已經誕生了。”這是我和姐姐的心跳的很快。“那就是張獻伊和鮑雨暉。掌聲鼓勵！”校長說。“我們做到了！我們做到了！我們是第一名！”我和姐姐異口同聲。

　　這是我和姐姐露出了燦爛的笑容，因為我們是棒的。

我真棒作文六年級4

　　我是一個活潑可愛、富有愛心、樂于助人又堅強勇敢的小女孩。其中，令我感到自豪地就是我有堅強的性格。

　　記得那是我剛剛開始學習輪滑，媽媽帶我到省體育館滑冰場，剛開始，我一穿上滑冰鞋就覺得很緊張，站都站不穩，總是顫顫巍巍的不敢動彈。經過老師的輔導后，我的'膽子逐漸大起來了，我鼓起勇氣慢慢的站了起來，然后又向前慢慢地邁出了一步，我可以慢慢地向前滑動了，這是我邁向勝利的第一步啊。由于我還沒有掌握輪滑的技能，雖然小心翼翼，可還是摔了一跤，“好疼啊！”雖然穿著防護服，我的膝蓋還是蹭破了皮，看看其他小朋友，我沒有吭聲堅強的站了起來。媽媽發現了，跑過來心疼的對我說“怎么樣，受傷了沒有？休息一下吧！”那怎么行呢，我學習輪滑的決心那么大，怎么能因為這點小傷就放棄呢，不行我一定要堅持下去，看到輪滑老師那優美的動作，我暗暗下定了決心。“沒事，這點困難難不倒我的！”我忍著疼痛對媽媽說。

　　經過一次次地努力，盡管后來又摔倒了幾次，我還是很快找過我了方法和技巧。后來經過自己的耐心練習，我終于學會了輪滑，還掌握了一些花樣動作呢，我高興極了，終于嘗到了成功的喜悅。

　　我想，正是由于我的堅強，才給我學習輪滑帶來了很大的幫助啊。從那以后，我對自己更加有信心了，因為我相信只要勇于堅持、不怕吃苦，就一定會學會很多東西。

【我真棒作文六年級】相關文章：

我真棒08-30

我真棒09-28

我真棒，我自豪！07-31

你真棒六年級作文11-22

五年級我真棒作文04-08

她真棒09-03

他真棒09-24

我真棒四年級作文11-24

真棒的作文初一11-16