五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每個人都擁有一串記憶的項鏈，忽明忽暗地在心底閃光。我的父親帶給我的印象是最深的。
其實，一直以來我覺得爸爸是不夠愛我的：爸爸很少關心我，我受傷了、生病了，也從不照顧我、陪伴我。這些都讓我心存抱怨。直到一次海南旅游，我才發現我錯了。
假日里的一天清晨，媽媽告訴我，爸爸、媽媽還有我今天晚上就坐飛機去海南旅游。聽了媽媽的話，我開心得一蹦三尺高，立即回到自己的房間收拾行李。收拾好后，我又不解地問媽媽：“可是我爸爸不是要上班嗎？”“他是要上班。”媽媽解釋道，“可是他為了陪陪你就把工作推掉了。”“哦。”我一點兒也不感動，因為我覺得他只是想自己去玩才會把工作推掉，所以我沒有放在心上。
我在飛機平穩飛行時向下看，瑰麗的云霞交錯出現，如同一道道繽紛的彩虹，映紅了我的臉，更照亮了我的.心，我不禁感嘆：“云霞太美了！”
我們在酒店安頓好，便換好泳裝來到酒店后面的海邊，爸爸拉著我的手向海里走去。“哇，好舒服呀！爸爸，我想自己玩會兒！”我說。爸爸想了一會兒，說：“行，別走遠，注意安全！”我又向前走了幾步，海水已經沒過了我的腰。我不敢再向前走了，此時遠處海天相接的地方，天空被西落的太陽染成深紅色，我看著正入迷時，感覺有浪卷來，耳邊響起爸爸的喊聲：“不要心慌，站穩腳！”我忙把兩只腳分開，使勁踩住沙地，便躲過了一陣浪，很快，第二陣浪卷來了。這次我的反應可沒那么快，只覺腳下一滑，身子一斜，便打了個趔趄，在就要摔倒的那一刻，不知什么時候趕來的爸爸連忙用一雙大手把我扶住，關心地對我說：“小心點兒，海可沒有你想的那么溫柔呢！”我還是第一次看到爸爸用這么關切的目光看著我。不過我沒有去細想，便不解地問：“為什么大海剛才還很溫柔，一下子就變了？”“因為周圍的風使海水……”還沒等爸爸說完，又一陣海浪襲來，我毫無準備，身子便向后倒下。在我極度恐慌時，一只溫暖的大手緊緊托著我的腰，還有一只手牢牢地抱著我的上身，隨即用盡全力把我托起，我緩緩睜開眼睛一看，原來是爸爸。“曈曈，怎么樣，沒嗆著吧？”爸爸關心地說。我驚恐未定，磕磕巴巴地說：“沒…沒…事兒。”“沒事就好。”爸爸笑著說，同時抱著我慢慢地向岸邊走去。我能感覺到爸爸每一步都是那么地吃力，“呼哧”的喘氣聲在我耳邊響起……來到岸邊，爸爸小心翼翼地將我放在地上，我還沒回過神來，只聽一句：“壞了！”爸爸便站不穩了。我急忙問：“爸爸，怎么了？”爸爸調節了一下表情，裝出微笑的樣子說：“剛才用力太大了，腳好像崴了。”雖然爸爸是微笑著說的，但我從爸爸的語調中看出，爸爸一定很難受，笑容肯定是裝出來的。媽媽扶著爸爸，一步一步慢慢地向酒店走去。看著爸爸皺著眉頭，那樣痛苦的樣子，我的內心被深深的觸動了。這一刻，我才明白爸爸這么愛我，關心我！爸爸對我嚴厲也是愛我嘛！我為什么沒有早一點明白呢？我感到深深的自責。想到這，我急忙走上前去扶住爸爸的另一只胳膊，關心地問：“爸爸，沒事吧？”“沒事！你爸爸還沒這么脆弱，倒是你，下次要小心啊！”爸爸微笑著，幽默地說。那一次微笑深深地印在我的心中。
現在，每次看到水，看到蔚藍的大海，我總會想起那件事，仿佛記憶猶新。我終于明白，爸爸對我要求嚴格也是愛我，我也會永遠愛他！
五年級作文 篇2
同學們，你們知道嗎？平安就是福，平安是最重要的，如果失去了平安，那就沒有幸福可言了。
有一個叫安安8歲小女孩，她的`個子不高不矮，有一雙水靈靈的眼睛，和一頭烏黑亮麗的頭發，
還有一張很會說話的櫻桃小嘴，簡直是人見人愛。
安安在上小學二年級時，學習非常刻苦，每次考試都是第一名。
可是天有不測風云，某一天放學后，安安在回家的路上，不幸被車撞傷了，被送進了醫院。
安安父母得知后，焦急地跑去醫院，問醫生情況怎樣？醫生說：“有一條腿斷了，恐怕以后走路都要成問題了，而且臉部還會有幾道傷疤，恐怕以后笑起來會很難看。
因此，安安再也沒有笑過。
同學們，聽了這個故事以后有何感受呢？
為了平安，請牢記：過馬路，別亂闖，步行時，走路旁。進路口，要看燈，紅燈停，綠燈行。過馬路，走橫線，先左顧，后右看。保安全，再橫穿。
讓我們一起祈禱上帝，保佑我們平平安安地過著無憂無慮的生活，快快樂樂地健康成長吧！
五年級作文 篇3
11月5日這一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我們乘著大巴來到了霞客鎮。上午，我們去了贊園和軍事博物館，下午來到了徐霞客博物館，這里有著許許多多有關徐霞客的資料。我看見了杰出的地理學家、旅行家徐霞客的雕像，他手拿草帽，肩背包裹，眺望遠方，仿佛在思考著下一次旅行應該去哪里。我們還看見了徐霞客在巖洞探究的畫面，我光看著就毛骨悚然了，時不時還會聽到水滴下來的聲音，讓人膽戰心驚。而徐霞客卻在蘇、浙、魯等16個省區的山洞里留下過腳印。它不避風雨，不怕虎狼，與寒風為侶，與云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴。他多次遇到生命危險，出生入死，嘗盡了旅途的艱辛。但他還是不畏艱辛，不顧生命危險，繼續旅行，向前探索。
徐霞客二十八歲那年，來到溫州攀登雁蕩山。當他艱難地爬到山頂時，卻見山脊筆直，簡直無從下腳，當時，如果是我，一定會放棄。可是，徐霞客人不放棄，繼續前進到了一個大懸崖前，已經沒有路了。腳下便是斗身百丈，如果換成我，肯定會雙腳發軟，身體瑟瑟發抖，不知所措了！而徐霞客卻雙手抓住繩子，一步一步艱難地往下退，最后終于回到了地面。徐霞客在跋涉一天后，無論多么疲勞，無論住宿在怎樣的地方，都堅持把自己考察的結果認真地記錄下來。日積月累，終于寫成了著名的《徐霞客游記》。徐霞客游歷并不是單純為了尋奇訪勝，更重要的是為了探索大自然的奧秘，他的努力執著為我國文學史和地理史畫上了光輝的'一筆。
徐霞客為祖國做出了巨大的貢獻。我應按向徐霞客學習他遇到困難勇敢面對，不退縮，不放棄。以前每當我不會做題目時，便會去問爸爸媽媽，有時還會哭，可當看了徐霞客的事跡后，我便會努力地去想辦法，因為這樣才能達到成功的彼岸。我要學他的腳踏實地，一步一個腳印，用努力丈量人生，實現人生的價值。學他的樂觀曠達，在失敗中奮起，在挫折中向前。徐霞客不僅給我們留下了珍貴的文化寶藏，還給我們留下了豐富的精神財富。它讓我明白了堅持就是勝利，風雨之后是彩虹。我想學徐霞客，做一個勇往直前的人，成為國家的棟梁之才。
五年級作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽群書的飽學之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測的思想境界。于是，讀書成了我接近他們的重要途徑。
俗話說得好，“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細究，《三國》、《水滸》固然讓人津津樂道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱中國“神曲”；唐詩宋詞更是博大精深；《紅樓夢》背景重重、情節動人、內涵深遠；《巴黎圣母院》飽含美丑哲學；《雙城記》故事曲折，扣人心弦……
在書中，我領略了世界各地的風土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生；在書中，我參悟佛學禪機，感受人生哲學；在書中，我興奮過，流淚過，怨恨過，暢想過……。多么神奇的書呀，薄厚不一的幾十頁或幾百頁的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯翩………
陽春三月，是一個充滿生機的月份，是一個鮮花爛漫的月份，是一個書聲瑯瑯的月份，是一個品味書香的月份，是一個暢游書海的月份。書是人類的朋友，是人類文明的‘長生果’，更是我們心靈的.樂園。讀書百遍，其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點時間去看書，只要用心去品味書的內涵，那么，在增長見識的同時，我們又享受到讀書的樂趣，與書結下不解之緣。讓我們行動起來吧，讓書伴隨我們走過難忘的小學生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……
五年級作文 篇5
一天，我在熱鬧的教室里跑著，突然我聽見了有人說老師的錢包不見了！
我想，如果我找到了錢包或是偷錢包的人，老師一定會表揚的！于是，我當期了偵探，開始尋找小偷，結果過了三天還沒找到……
第四天，我和我最好的朋友在一起討論這個“偷”錢包事件是誰干的，走著走著，出乎意料的事情發生了！不經意間，我看見他的口袋里露出黑黑的一角。我定睛一看，那不正是老師丟失的錢包嘛！
這下，我的心里泛難了：怎么辦，他可是我最好的朋友呢！要是我把這件事告訴了老師，他肯定會傷心的。可是我要是不告訴老師，豈不是在包庇他的錯誤，這樣反而是害了他。這么想著，我下定了決心，要將真相告訴老師。
下午，我把我的朋友拉到老師辦公室，老師問我什么事？我說：“我找到偷你錢包的人了！就是他！”說完，我用手指了指朋友的口袋，“就在他的`口袋了！”
我的這一舉動讓朋友始料未及，雖然他拼命裝出一副蒙冤的樣子，但偷錢包的事情最終還是敗露了。老師從他的口袋里拿出了錢包，并讓我先出去，在門口等。
我在門口焦急地等待著，不斷聽見辦公室里傳出嚴厲的批評聲。這一刻，我的內心也備受煎熬。時間像凝固住了一般，走得是那樣的慢，10分鐘、20分鐘、30分鐘……終于，我看到了朋友哭紅了臉，從辦公室里走了出來，樣子凄慘極了。他用幽怨的眼神望著我，仿佛在向我控訴：都是你害得我！這一刻，他心里肯定充滿了怨恨。
但是，我卻不認為自己做錯了，因為好朋友要坦誠相待，違反了道德卻一味的包庇縱容，這才是真正的害了他！
五年級作文 篇6
“喂！快來看啊！流星！”我急忙跑到窗邊。一條耀眼的白色弧線悄然滑過深藍的天空，轉眼間，它那明亮的身影便消失在遙遠的天際。我被它的純凈的白色所吸引。是的，它就像友誼，純真、潔白無瑕。
“快走吧，馬上就要靜校了。”朋友催著奮筆疾書的`我。
“哦。”我把筆收回筆袋，收拾起來。順手抓起自己心愛的魔方，便急忙把窗簾拉回原位。沒想到手一松、窗簾一卷，魔方便順著窗簾，從二樓上掉了下去。如凋零的花瓣一般“碎”了。我驚呼一聲，一下便呆住了。
小悅見狀，急忙說：“沒事沒事！我給你下去找啊！”便一閃出了門。緊接著小桐和小桃也安慰了我一下，跟著出去。小雅跟我說：“沒事啊先坐下來冷靜一下啊，我們下去給你找啊。”說完便消失在門口。
我自己坐了好久，想到媽媽聽說魔方壞了之后那種又氣又失望的表情，急忙搖了搖頭。還是我自己下去找吧，本來也是自己掉的，干嘛麻煩同學去給自己找呢？
來到“事發地點”：這里是一塊荒廢了的自行車車棚，堆了積著厚厚塵土的破桌椅，我們倒像是幾年來第一個踏足此地的人。
“來看看！已經找得差不多了！”小悅朝我揮揮手。果然，就只差一個綠色的中心塊了。我死灰的心靈終于有了一絲亮光。我急忙道謝，滿心歡喜地接過魔方。其他同學們個個都灰頭土臉的，校服上沾滿塵土，一定是下了不少功夫來幫我。我內心滿是愧疚：“對不起，明明是我自己掉的，還麻煩你們。。。”“沒什么大不了的事。”小桐過來拍拍我的背。“嘿快一點大家！再加一把勁！”“好！”大家齊聲應道。
今天的夕陽用最后的余光染紅天邊最后一片云彩。大家都翻箱倒柜，激起一片片塵土。樹枝、手都一一用上。小桃甚至還登上一個搖搖晃晃的椅子，自己嘴里硬說沒事，去查看。我們合理推倒了一個又重又大的柜子，在下面不停的翻找，終于發現了那沒寶貴的綠色中心塊。大家都笑了起來，我也捧著完好如初的魔方笑著，非常開心。
我望著那幽藍的天空。唯有友誼，能像那星子一般，明亮潔白，才能滑過我內心的天幕，留下不可磨滅的印記。
點評：這是一篇標準的考場作文，字數合適，，主題明確，開頭結尾扣題，選材以小見大。中間語言動作描寫生動，語言流暢，語言描寫和動作描寫很成功，以我的視角來寫朋友，選取一件小事為切入點做的很好。
五年級作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五一班的同學：某某。俗話說：“運動是一切生命的.源泉。”這句話說一點也沒錯，只有天天運動，才能身體健康，看那些運動員，個個身體健康，身體結實，而且運動好，有的也很有組織能力。
我非常喜歡體育，因為我跑步很快，也喜歡運動，所以我競選體育委員。我很自信，因為我健康。我健康，因為我愛體育。我愛體育，因為我愛健康，所以我運動！我一定會完以下幾點；一、自己要具有良好的體育條體取得過優秀的體育成績；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助有困難的同學；三、要嗓門大，我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。
誰犯錯了，我不會因為跟他關系好，而不依法處置，我會讓同學們在舒適的環境下學習鍛煉身體，讓我們的身體更強壯，迎接所有困難。如果我落選了我也不會放棄，并會做的更好，努力在下次評選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時候了不投我投誰呢？
謝謝大家！
五年級作文 篇8
時間有些時候還真是不饒人。今天匆匆一天就這樣過去了，你仔細回想一下自己到底做了些什么的話。我還真的什么都沒做，至少一些有意義的事情沒做，還是讓人挺后悔的。
有些時候真挺不喜歡自己現在這樣惡性循環的生活。每天一早上起來就開始放縱自己了，反正就是特別懶惰，一直懶散著。一天不知道在做些什么，然后就是晚上就到了。我又開始無病呻吟了，忍不住的就開始抱怨今天自己又沒有好好努力了怎么樣。其實這就是一個惡性循環了，這就是一個牛角尖了。是的我每天都沒有好好努力，所以我晚上才會開始抱怨這個不好那個不好，自己今天又沒有努力了等等如云，可是我第二天還是不會努力，照舊是那樣的。這樣的話，我的抱怨到底又有什么用呢，也的確是這樣，真的是毫無作用。唉，有些時候吧，別讓你的每一天都充滿了抱怨， 很多時候抱怨也一點作用都沒有還不如腳踏實地的去好好努力。這樣子，反而會好很多，抱怨對我們的生活一點用都沒有，可你如果好好努力，卻能讓我們的生活都充滿奇跡。好好努力吧，別放棄，一直腳踏實地的總會有成果出來的。
每天都不能松懈自己，你要不停的告訴你，你要很努力，你以后也要很努力，你以后是會有大出息的人。你如果想要過上你以后自己喜歡的生活，你就必須很努力。因為在這個社會的大染缸中，所有人都很努力，你不如努力如何成才，沒有人會停下腳步等你成長。所以，你每天就必須逼著自己成長，逼著自己有所進步，這才是正確的.選擇，否則終究是無用的。
每天要很努力，才對得起所有人，更對得起自己之前的付出，和你付出的所有時間。很努力很努力，才會有得到成功的那一天， 你也要暗暗的期待著，總會有這一天的。
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