四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
愛，始終被時間給沖淡了！曾經總是天真地以為愛可以天長地久，愛是世間最牢固的東西，但現實的殘酷證明了我的愚昧！我終于發現我是多么的天真，愛原來是那么的脆弱，但這些都已經太晚了，時間總是那么的無情，無時無刻都在打磨著兩顆相愛的心，終究還是將兩個人的心弄的傷痕累累！人累了，心也累了！
每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現曾經在一起的快樂時光，痛了哭了！我不知道我是否還有勇氣面對我們之間的一切，真的愛了，真的痛了！曾經的`快樂真的只是一場沒有結局的夢，夢醒了，我確無法承受沒有你的痛苦，你逃離了我的世界！
有時作夢夢到了你，還是那個地點，你哭著說出了分手，哭地那么傷心，讓我好心疼！我問你為什么，你不回答，只是轉身跑開，我奮力的追你，你卻越來越遠！我終于還是喊著你的名字，從夢中醒了過來！
雖然，你離開了我，但我還是忘不了！每次去我們曾經到過的地方尋找回憶的時候，總有幻覺，你一直都在我的身邊，就伸手去牽你的左手，才發覺是幻覺，自己怎么就那么傻，于是心痛了，連那眼淚也不爭氣了。總是不適應沒有你的世界，你的離開我的世界突然暗了下來，我還是不知道該如何走出你的世界！
想了許許多多，我才知道我們彼此都錯了，徹徹底底的錯了！但我卻沒有后悔，因為我們相愛過，快樂過，也恨過痛過！回憶始終是回憶，我們都要學著走出去，不在回憶，可是我該怎么學會呢？愛過后懂了，愛是需要兩個人共同努力，互相體諒，互相關心，互相珍惜的，愛過，痛了，放手吧，別在回憶了！看過這篇日志的朋友，請珍惜每一個愛你的人和你愛的人，祝所有的戀人們幸福！拉緊彼此的手，不要放開！一直走下去。
四年級作文 篇2
百花齊放、萬物復蘇。看到這一幕，我不由自主的說一句：“走，咱們去踏青吧！”
就這樣我和爸爸媽媽，還有弟弟一起來到了八卦田。剛到門口，我們就像脫韁的野馬一樣沖進大門，穿過小橋，奔向那黃澄澄的油菜地。
眼前一大片油菜花，它們長得是那樣繁茂、美麗，我們好似來到了金色的海洋，花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃，那金色的小花如點點繁星。一棵棵一排排的油菜如整裝待發的士兵，浩浩蕩蕩，有一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃色中似乎有著太陽的金光，是那樣的跳躍，歡樂！時不時可以看到辛勤的小蜜蜂穿梭于花叢中，它們或停留在花上采蜜，或三三兩兩地發出“嗡嗡”的聲音，好似在交談著什么。或許是在感嘆春天的美麗吧！花兒盡情地開放，為的是不久的將來結出豐滿的果實奉獻人類。蜜蜂辛勤的傳播花粉、采蜜，為的'是給人們帶來甜蜜。它們都在付出中享受快樂。這讓我想起巴金爺爺說的一句話：“人生的意義在于奉獻而不在享受。”人生不該如此嗎？
穿過油菜地，看到許多莊稼都在奮力的生長，享受春光的無限美好，蜿豆抽出長長的須，順著架子往上爬，萵筍踮起腳想要往上竄，土豆靜靜的站在地里，小土豆在地里面可能也在拼命的生長吧！有些地里看不到東西，可能小種子還躺在里面睡懶覺，還不愿出來吧！還有些地里，農民伯伯開著機器在翻土，不知道要播哪種莊稼的種呢。一年之季在于春，說得真的沒錯。
這就是春天，大自然給了我們這么一個生長的季節，她生機勃勃，她鳥語花香，她給人們播下新的希望！
四年級作文 篇3
今年過節間，我家添了一名新成員——一輛東風悅達起亞車。
潔白光亮的車身，簡潔美觀的外形，全新的坐墊。爸爸精神滿面，媽媽和我放了一串鞭炮來迎接新車的到來。我迫不及待地坐上車子，啊，好舒服，空間真大呀！
媽媽說：“這下上班再不用被風吹。被雨打。被日曬了。”是啊，每次去親戚家，媽媽騎著電動車，要一個多小時，夏天烈日當頭照，冬天北風呼呼吹。有了轎車，到外婆家不到二十分鐘，還能一邊欣賞窗外的風景，一邊傾聽迷人的車載音樂，只恨路程太短沒多長時間就到了。
聽說我家買了車，親戚們都來表示祝賀。爸爸帶著外公、外婆等親戚在城里轉了一圈。別的人都不覺得稀罕，因為現在有車的人家太多了。只有外婆最高興，感慨最多。外婆今年已經72歲了，但她精神還很好，我很喜歡她，她總愛把今天的生活跟以前比，我很想知道她們以前的生活是怎樣的。
外婆告訴我，和我外公結婚時才買了一輛“鳳凰牌”自行車，用這輛自行車把我娶回了家。平時舍不得用自行車，只有出遠門時才騎，不用時，把它吊在屋梁上，生怕被弄壞了。那時候人們的夢想是：電燈、電話、小跑車一掛。那就是共產主義社會了，沒想到只用了二、三十年全實現了。還是現在的日子好啊，以前的皇帝也享受不到現在這樣的好生活啊。
現在，我們吃穿不愁，住進了敞亮的.大樓房。一到節假日，爸爸開著漂亮的東風悅達起亞車，帶著全家走親訪友，游山玩水，我們是幸福的一家，快樂的一家。
真是幸福呀！
四年級作文 篇4
老師像春風，細心地吹拂著我們成長；老師像月亮，在天空呵護著我們發光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。
我的英語老師，是我最喜歡的'老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時，她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說會道的嘴，為我們講語法，講課后習題；休息時，還會陪我們聊天。每個同學們都很喜歡她。
其實，她并不是我的啟蒙老師，只教新概念課程。我來到這個班，成為她的學生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級學了兩年，又到四教室高老師那里學了一年，最后才到王老師這里學習。王老師對我這個“插班生”可是十分關心。
一次，王老師帶我們做初中的中考題，我很快便做完了。老師叫同學回答問題，全班沒有幾個同學舉手，老師有些失望。我大膽地舉起了手。
老師看到我舉手，便十分熱情地叫我回答。“這道題選B。”對了，因為Mary是第三人稱，所以不用Knows。我十分開心我做對了，老師也高興地表揚了我。
老師，您是我們成長路上充滿陽光的輔助者，有了您的幫助，我會更加努力地前行！
四年級作文 篇5
再游“海洋水手”號，我可不再是個饞嘴的小吃客了，船上的各色美景比起美味佳肴真是更讓人饞涎欲滴。打開一天的活動行程表，首先映入眼簾的是———冰上花樣溜冰演出。我們“全副武裝”———穿上了長袖長褲，興沖沖地去三樓溜冰場看演出啦！
小丑拉開了表演的序幕，白花花的`冰面上出現了幾個滑稽可愛的小丑，有的有著紅彤彤的大鼻子，似乎感冒了；有的像一個胖子，全身上下胖乎乎的，像一個圓滾滾的小球兒；還有的全身上下五彩繽紛，好似一只只美麗的蝴蝶。
接下來，公主出場。那是一位穿著黑白格子長裙的公主，她的舞步優美而輕快，宛如蜻蜓點水。緊接著又出來一位身穿西裝的王子，他一會兒大步流星，一會兒小碎步，穩重而成熟，卻又不失歡快的節奏。人物一個接著一個出場，令我印象最深刻的是一位女溜冰員。她頭上綁著一塊黑頭巾，身上穿著黑色麻布衣，腰上系著富有民族特色的腰帶，非常酷。大家在冰上快速滑行，快得讓人眼花繚亂。每個演員時而騰空躍起，時而原地旋轉，時而金雞獨立，時而繞場滑行，像冰上仙女，在光滑如鏡的冰面上自由自在地遨游……
看這樣精彩的冰上花樣溜冰表演，真令人賞心悅目又心驚膽戰！
四年級作文 篇6
今天是我當小記者的第一天，我懷著好奇的心情來到了株洲市龍泉污水處理廠。一到廠門口，老師就給我們發了一個小紅帽，我帶著小紅帽心里別提有多高興啦！
開始參觀了，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興的進廠了。一進廠我就聞到了一股濃濃的臭味，講解員邊走邊給我們介紹：“龍泉污水處理廠每天處理污水20萬噸。”首先，講解員把我們帶到了一間小房子前，他打開那間小房子，跟我們說：“這是處理污水的第一步，處理大垃圾，一天處理一大卡車。”我擠過人群，果然看到里面有很多的垃圾。我們跟講解員來到了細格柵，細格柵的主要功能是：“進一步去除污水中的漂浮物及顆粒直徑大于3mm的較大固體物質。”我們又來到了生化池，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厭氧好氧各種水體環境的不同功能，達到脫氮，處磷和降解有機污染物的目的。”在水池邊上我看得最多的標志就是：“水深危險，請勿踩踏。”我們邊走邊看，忽然我看見三個水池里的水都冒著泡，像是有人在燒開水，水面還安插著許許多多，大大小小的水管，水的.顏色黑黑的，比我們平常喝的可樂還要黑，這就是MBR池。然后講解員要他們的工作人員打了一桶水上來，裝進礦泉水瓶里，那瓶里的水飄著許多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。講解員說這個水池的功能是：“把泥和水分離。”走過MBR池后，我們來到了一些標了字的門前，其中有加藥間、鼓風機房，我想這些房間應該跟那冒泡的水池有關吧！再接下來，我們來到了紫外消毒池。也就是龍泉三期工程，龍泉三期工程是采用生物膜處理技術工藝，處理污水要更徹底。講解員說膜要比頭發還要細。它的功能是：“利用適當波長的紫外線破壞水中各種細菌、病毒、寄生蟲等有害微生物的肌體細胞結構或直接殺死，以達到殺菌消毒的效果。”
最后我們又在綜合樓看到了我們剛才所參觀過的地方。而且整個污水廠的運作都是由這里的電腦來管理的。
我們的生活離不開水。我多么希望我們的污水能夠越來越少，我們更要節約用水，保護好水資源。
四年級作文 篇7
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”值此秋風送爽、金菊飄香之際，綿陽市富樂山公園在園內舉辦一年一度的金秋菊花展覽會。我和媽媽約好今天下午去富樂山看菊展。
到了富樂山前，一塊綠色的大“如意”映入眼簾。“如意”的上方放置了三枚“銅錢”，“銅錢”的中央刻了幾個字。在經過細細的辨認和認真思考下，我興奮地說：“是`富樂山`！”“真棒！”媽媽微笑著點點頭。“如意”的下面還有兩行小字，我不由自主地讀了起來“綿陽市第十三屆暨富樂山第二十六屆菊花展。”“如意”的前面擺了一排排黃的、紫的菊花，近看像圓圓的繡球，遠看像媽媽的絨線團。這些菊花經過秋雨的洗禮后，花瓣上沾滿了晶瑩剔透的小水珠，一朵朵、一枝枝，顯得更加嬌艷欲滴。我情不自禁地用手摸了摸，啊，涼涼的、軟軟的，真舒服！我把鼻子靠近聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。
跨進富樂山的大門，啊，好美呀！我們仿佛進入了人間的天堂。樓梯的兩旁擺滿了一盆盆五顏六色的菊花，黃的、紅的，高的、矮的，橢圓的、細長的，形態各異。咦，這一朵菊花好奇怪呀！它的花瓣又細又長，末端稍稍向里卷曲，好似一根根金針菇。我驚奇的.叫道：“哇，菊花上長金針菇啦！”媽媽說：“那不是金針菇，是菊花的花瓣，只是長得像金針菇而已。”哦，原來是這樣啊！
“快看！”媽媽指著一朵紫色的菊花說：“這朵菊花像不像非洲小朋友的頭發？”我順著媽媽的手指看過去，那朵花的花瓣細細的、長長的，有的向上翹，有的向下垂，像極了木偶人的頭發。于是，我搖搖頭，說：“不對，應該像木偶人的頭發！”
再往前走，咦，那是什么？遠遠的，好似李白《望廬山瀑布》里所描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”走近一看，好美呀！一座紅珍珠般的屏障中央掛著一道銀色的瀑布，水花飛濺處冒起一縷縷白茫茫的煙霧。再仔細瞧瞧，那珍珠般的屏障原來是用一朵朵怒放的紅色小菊花構造而成。你看，旁邊那裊裊炊煙的農家小屋、碩果累累的糧倉、歡快的瀑布、健壯的耕牛，構成了一幅豐收的圖畫。園藝工人的構思可真是奇妙！
富樂山的菊花，真令人流連忘返啊！
四年級作文 篇8
大家好，我是今天的小導游張瑜芯，今天我們主要旅游的地方是麗江古城，請不要亂畫，亂吐痰，也不要隨便亂跑，請你們一定要記住隊名，我們是陽光小隊。
親愛的朋友，游客們，在我們眼前的是大水車，這兩座水車的年齡不小了。大水車轉動的聲音“吱，吱，吱”的叫著，好像在歡迎我們的到來呢！看，那邊有兩銅人，你們別看他們是裝飾品或雕像，其實，他們是真人裝扮而成的。
走過了大水車，下面是東巴許愿鈴，它是由一根繩子，一頂草帽，一塊木牌組成的，我還聽說，把自己的愿望寫在木牌上掛起來就可以實現了。
聽，“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪歡迎你們的到來，溪水叮叮咚咚地向前流去，清澈見底，從它身邊走過，有一股涼颼颼的.感覺。小溪里面有一些小魚和小蝦在河里歡快地游泳，他們五彩繽紛，有各種各樣的顏色。小溪上面有一座小橋，他把小溪分成了兩半，小溪下面有幾個小洞，小船可以從下面劃過去，小橋很寬，墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店，也有一些五顏六色的小花。
我們在往前走就是麗江古城的中心地帶四方街，要說四方街那就更有趣了，四方街到了晚上非常熱鬧，四面八方的游客會圍著篝火跳舞，如果覺得無聊還可以到商店里看看。游客朋友們，今天的游覽了古色古香的麗江古城，旅途一定很愉快吧？希望你們下次再來，麗江永遠歡迎你！
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