小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
元宵節是中國的傳統節日，我想對于每一位華夏兒女都不陌生，它標志著春節的結束，預示著新年要有新氣象，合合美美，萬事順心。
轉眼間，月圓之日又到了，我不禁想起了先哲們詠月的詩篇，如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”，又如“去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后，今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖”，是啊，“每逢佳節倍思親”，此時，望著窗外華燈初上，萬家燈火，我們一家人圍坐在飯桌前，焦急地等待著哥哥的歸來。哥哥在外地的公司工作，兢兢業業，勤勤懇懇，在我的印象里哥哥是最可愛的人，對我永遠關懷備至，是那么的和善，那么的.質樸，那么的誠懇。可今晚，就在這個舉國同慶的時刻，我的哥哥卻因為一些公事，而無法和家人團聚。
墻上的掛鐘滴答作響，時針已經指向6點半，媽媽等不及了，對爸爸說：“你再去打個電話，怎么還沒到家，路上是不是出什么事了。”
爸爸說：“你別多想，這才剛幾點啊，在等等看吧！”
這時，一旁的姥姥說了話：“XX，這不是多不多想的事兒，這大過節的，外面車水馬龍，人員混雜，要是萬一有個三長兩短……”
“呸、呸、呸”，姥姥的話還沒說完，老爺就打斷了，說：“這大過年的，盡說些晦氣話，沒事兒，再等等看。”
時間就這樣一分一秒的流過，轉眼間，已經到了7點半媽媽用焦急的目光看了一眼爸爸，此時，眉頭緊縮的爸爸，終于也按耐不住心中的焦慮了，拿起電話撥通了哥哥的手機號碼：“喂，是小軍嗎？你現在在哪兒，姥姥姥爺和大家都在等你啊！”
“什么，回來的車上有位老人與家人走失了，你正在幫助他尋找親人。”
“好、好、好，別著急，大家等著你，一定把老人送到家。”
媽媽這才放下懸著的心，臉上重又掛上了一如往常的和藹笑容，姥姥和姥爺也長舒了一口氣，爸爸和我，你瞧瞧我，我瞧瞧你，心想，哎，這才是我的好兒子哥哥了。
……
時間已近９點，媽媽開口說道：“這么晚了，爸媽，不如咱們先吃吧？”
“再等等吧，說不定一會兒就回來了呢？”姥姥說道。
“對，小軍這孩子在外奔波不容易，忙了一年回家吃個團圓飯，就再等一下吧。”老爺說道。
...........
時鐘滴答作響，此時，已近１１點，姥姥老爺已面露倦容，媽媽見狀，說：“爸媽不如咱們先吃吧，都這么晚了。”
體諒的姥姥只是說：“再等等。”
.............
終于，咚咚的扣門聲響起，“哥哥，一定是哥哥！”我興奮地喊道，搶著去開門，果不其然。。。。。。
我想，這也許就像是那首歌里唱的：心中有家就會團圓吧。
小學四年級作文 篇2
三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領悟到了不少東西。
在一個不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起，結果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個結實的根啊。
第二天，我又來到那墻角，驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣，好像什么也沒有發生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。
第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的野草一定活不了。”可是，野草又一次給了我驚訝：它雖然長得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會長得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的'生長速度，強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力，它不可能被用完。
這是發生在一個平凡角落的真實故事，也許人們認為小草弱小，但你只要仔細觀察它，就會發現它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。
我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們人類學習的好榜樣。
評點
小作者通過細致的觀察和深刻的思考，把野草的頑強生命力展現了出來。小作者更側重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。
小學四年級作文 篇3
我的媽媽是我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發，有時披在肩上；有時挽一個漂亮的發髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經常要我和她一塊打，并在打的'過程中，教會我做事的道理。有一次，我總是接不住球，急得又發脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只是拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會取得成功。”
媽媽喜歡看書。每當我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業書，而且還看我喜歡的書，并和我談論書中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹是很可愛，可他不就應撒謊。”并且說她小時候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時，總是感到很簡單和愉快。當然，媽媽有時也很嚴厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業后出去玩，媽媽讓八點鐘回家，可我一高興，竟忘了時光，回家時已經九點多了。媽媽很不高興，可她并沒有發火，只是趕快讓我睡覺。第二天放學回家，媽媽嚴肅地說：“以后晚上要按時回家，不然休息不好，會影響你的學習和健康。”
我的媽媽就是這樣一個人，沒有一點家長的架子，但又不失家長的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
小學四年級作文 篇4
五一小長假，我們舞蹈學校組織去上海表演，是媽媽陪我去的。一路上，我們有說有笑，可開心了！
第二天一早，我們就起來吃早飯，排隊梳頭、化妝。經過了漫長的等待，終于到我們表演了。我們自信的走上上海大學劇院的舞臺，大方的向觀眾展示我們的風采。雖然有一些小失誤，比如：沒站穩、跑錯了方向，但整體還不錯。
表演完了，我們來到了杜莎夫人蠟像館。剛開始，我有些害怕那些蠟像，因為蠟像都制作的太逼真了，手上的每一根經脈、血管、甚至血絲，都看的清清楚楚。后來，看到了許多熟悉的明星，我就迫不及待地和他們合影起來，剛剛的害怕早就忘到了九霄云外去了。
吃完晚飯，我們來到了城隍廟，城隍廟和夫子廟差不多，我在里面買了個懷表就走了。
接著，我們來到了外灘，左邊是舊上海，右邊是新上海，我仿佛在兩個世紀中間，看著寧靜的`舊上海和繁華的新上海，我想到了中國的發展，想到了時代的進步，想到了我們祖國正在走在漫長而艱難的發展路上，相信在不久的將來，我們中國會成為繁榮昌盛的發達國家。
上海之行結束了，我期待著下一次的旅行。
小學四年級作文 篇5
學校廣場兩邊種了玉蘭樹，整個冬天它們都靜靜地舉著光禿禿的枝丫立在那里。
終于來到了春天，玉蘭樹總該活起來了吧？從遠處看玉蘭樹，上面光禿禿的，連一片葉子都沒有。枝丫怪異地扭著，就像死神等待的手，仿佛一旦有人走過，它便馬上“抓住吞下去”。
走近了一些，就看到在“死神之手”上面有好多芒果樣的`小突起，尖尖的立在樹干上。走到玉蘭樹前，我才發現那些像芒果樣的小突起是玉蘭花苞，花苞毛茸茸地泛著灰綠色，兩邊的花苞外皮已經裂開，但還貼在花上，沒有完全打開，就像一個媽媽怕寶寶受傷一樣——緊緊抱著他。
玉蘭樹的樹皮很薄，是灰白色的，上面有很多像眼睛一樣的傷疤，它正用這些“眼睛”偷看外面的大千世界呢！玉蘭樹太奇妙了，寂寞而孤獨，像個樹怪。
在春天里，我期盼著玉蘭花的綻放。
小學四年級作文 篇6
“哇，讓我看一看！”“啊，太可愛了！”一陣陣排山倒海的歡叫洋溢著整個教室。我“嗖”的站起來，雙手使勁撥開人群，費了九牛二虎之力才勉強擠進一些。我踮起腳尖，抬起腦袋，發現原來我們班來了一位特殊來客———萌萌的倉鼠。
小倉鼠太可愛了！一身潔白如雪的絨毛，點綴著小黑點兒，一定是它貪玩，不消心打翻了墨汁吧！一個小小的、圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛，一對尖尖的耳朵在左右轉動，好像聽到了一絲神秘響動，一個迷你的鼻子和嘟著的小嘴巴在不停地搖動。
小倉鼠有一個“豪華的別墅”，綠色的盆子是房屋的'地板，松軟的木屑是溫暖的地毯，柵欄是藍白相間的鐵絲，時刻保護小倉鼠。別墅里還有一個透明的食盆，里面塞滿了小倉鼠最愛吃的松子，當然里面最豪華的就是一個黃色的跑步機。
它的生活無憂無慮，自由自在，每天都很奢侈。它一會兒睡大覺，把自己埋在木屑下，連頭也不伸；一會兒鉆進食盆，大口吃松子；吃飽睡足了，小倉鼠就縱身一躍，跳上跑步機，開始運動。
我把小拇指伸進籠內，小倉鼠嚇得扭頭就跑。漸漸地，它不再害怕我，竄了過來，差點在我手上咬一口。我連忙縮回手，小倉鼠“吱吱”地叫著，似乎在嘲笑我。
小倉鼠真是可愛機靈，我太喜歡啦！
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