一年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天早晨，我起床的時候，見窗外正下著鵝毛般大雪，在空中翩翩起舞。雪，是一位白發少女，她帶給了我們歡樂。
我今天去上學，在學校門口滑倒在地，忍不住哈哈大笑，肚子都被笑疼了，我趕緊進了教室，趕快放下書包，然后急忙跑出去去玩雪。外面的雪可厚了，我和小伙伴先去堆了一個雪人，不知誰去堆了一個大雪球，要朝我身上打，我正好在雪人前面，他一仍，我一閃，沒打到我，卻把我們堆的`雪人給打倒了，我們幾個你吵我叫，他沒有辦法，只好又幫我們堆了一個雪人。我們又玩打雪仗，可開心了。我們盡情的玩耍著，吵吵鬧鬧說個不停。可真開心。
叮鈴鈴------叮鈴鈴------上課鈴響了，我們飛奔似地跑進教室，為啥?因為我們在外面玩了半天呀!也沒回教室，害怕上課晚了呀!
一年級作文 篇2
小明這次的作業得了優秀，他的鉛筆知道后，得意忘形地對橡皮說：”橡皮兄弟，你有我的本領大嗎？“
”哼，有什么了不起。“橡皮回答。
”我就知道你比不過我，懦弱的東西！“鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。“
橡皮不服氣的說：”你別得意，如果沒有我，你還不會寫那么好呢！“
真會吹牛。“鉛筆反駁到，”如果沒有你，我照樣能寫好。再說.......“
”住嘴！“橡皮惱怒了，”你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉，你還寫不了這么好呢！
“橡皮也不服氣了。”那好，今后我們寫字時誰也別理誰。“鉛筆這回說不過橡皮了。
就這樣，它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后，總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣，離開了鉛筆，它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了，也不理會它了。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了，就去找轉筆刀幫忙。轉筆刀告訴它們：“你們還是和睦相處吧，有什么可吵的`呢！
每個人都有自己的優點和缺點，要看到別人的長處，正視自己的短處。”
一年級作文 篇3
我家有一只可愛的小松鼠，它長著一身褐色的絨毛，一條桔紅色的`大尾巴，活像一張紅毛毯，一雙黑溜溜的小眼睛四處張望著，好像四處都有危機似的。
小松鼠最喜歡吃青菜、花生拌飯了，要是能加上一碗松籽或者水果，它就會更高興了，小松鼠吃飯可有趣兒啦！它先扒出飯里的青菜，大口大口的咬上兩口，再蹦蹦跳跳得吃幾口松籽，再跳到水果上，用兩只小爪插進水果里，再在上面啃掉幾大塊，然后又用小爪子抓幾顆冷飯吃，吃完了就坐在自己的小房子里的秋千上，一邊蕩一邊又順便抓上幾顆花生吃吃，大概這就是它們松鼠家族的娛樂方式吧！
記得一個星期六，我在家里邊看電視邊吃草莓，突然，小松鼠一下子跳到草莓旁，飛快地抓起一個小草莓一口就把它pk了，沒過一會兒，等到我反應過來 ，草莓已經被它吃完了，我指著它圓滾滾的小肚子說；“哼！你這個小饞鬼，竟然把我的草莓全吃光了。”只見小松鼠抬著頭，一幅若無其事的樣子，好像在說：“誰叫你有好東西不給我吃呢！你看，它錯了比別人還有理哩！”
你看！我家的小松鼠又有趣又可愛吧！
一年級作文 篇4
星期六,媽媽上班去了，我看見沙發上有幾雙臟襪子，心想，要是我把這些臟襪子洗了，媽媽一定會高興的。
我把臟襪子拿到衛生間，先接一盆水，再把襪子浸泡在水里。過了幾分鐘，我把襪子撈上來，擦一遍肥皂，然后用力搓，可是白襪子上有的.污跡很頑固，怎么搓也洗不掉，怎么辦呢?對，用洗衣液！我學著媽媽的樣子，把洗衣液涂在上面，過了幾分鐘，我使勁搓，污跡居然沒了，就這樣，我洗了一雙又一雙。襪子全都洗完了，雖然有點累，但是我心里樂滋滋的。
一年級作文 篇5
或許你認識的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩，可你認識一位什么都擔心的宛廷嗎？如果不認識，那么就由我帶領你走進這樣一個獨一無二的宛廷吧！
首先，我將帶領你來看看考試結束后的宛廷。每當考試結束后，宛廷先是極其不安地走出教室，接著，她就開始擔心起來了。“這道題你怎么填的.？是不是這樣？我好像不記得我填什么了？”一個接一個的問號猶如潮水一樣向你壓過來，壓得你喘不過氣。“好了！好了！”只有每當把你問瘋后，她才極其不情愿地停了下來。
接著，我帶領你來瞧瞧放學路上的宛廷。“冰冰，今天的作業有什么啊？”“今天不是作業都寫在黑板上了嗎？”“啊呀！我只是想確定一下嘛！”每天下午放學的時候，這一段段對話總是出現在我們之間。可是，你不要以為宛廷她是沒有記作業，她每天都早早地記了作業，其實是過于擔心罷了。
其次，就是總在作業方面產生無比擔心的宛廷。“這個作業要不要寫呢？到底要不要寫？”一次又一次讓人有些惱火的問題總是出現，每當她在電話里詢問時，我總能想象得到她在電話那頭無比焦慮的神情，仿佛小小年紀就有了無限的煩惱。當然，我并不介意她再多問幾次，反正都有那么多次了。
幸好的是，宛廷現在已經逐漸地減少了擔心、問作業的次數，其實，這就是宛廷，一個獨一無二的宛廷，不過，希望宛廷你不要再這么擔心了哦！希望你做一個沒有擔心的人！希望不要再讓我想象到你那無比著急的神情哦！
一年級作文 篇6
我們的家鄉有三條馬路，都是由水泥灌溉而成的。主要是我們家鄉的外環路，路的兩旁滿是高大而粗壯的楊樹，一棵一棵的樹木在馬路的兩旁站著，像耀武揚威的將軍在放哨，看守著我們美麗的大家園。
在談一談我們的第二條馬路前街，前街有幾十座寬大潔凈而明亮的兩層樓，這樓蓋的一排排一行行，誰看見了誰喜歡，行走的人們都夸我們的村莊美麗無比。
再說說我們的第三條街，也就是后街，后街有賣各種各樣的小吃，比如："棉花糖，糖葫蘆，雞肉加饃還有各種各樣的'食品"有品嘗小吃的有人說："美味佳肴"有人說："酸甜可口"還有的人邊吃東西邊稱贊："贊不絕口"這條街熱鬧非凡。
這美麗無比，熱鬧非凡，各種各樣的房子。這就是我們的村莊。
啊！這美麗的家鄉，美麗的村莊。
一年級作文 篇7
秋不像春那樣花枝招展，不像夏那樣烈日炎炎，也不像冬那樣大雪紛飛。秋到底是什么樣的呢？也許是金燦燦的，也許是綠油油的，也許是紅彤彤的，也許是......
你看，小區的大門前，兩棵高大挺拔的.綠樹上，已經有許多樹葉換上了金黃的新裝。
小區里的草坪也沒有往常那么密了，草坪變得非常稀疏。小草們也沒精打采地低著頭，身上也微微地泛著些淡黃，一副病懨懨的樣子。
秋天是黃色的。
深吸一口氣，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來。有金黃色的或淡黃色的桂香一朵朵簇擁在一起，在綠葉的映襯下顯得格外美麗。
小區里的紅楓、海棠、合歡、銀杏依然是碧綠碧綠的，顯得生機勃勃的。
秋天是綠色的。
倒吸一口涼氣，你已感受到絲絲涼氣，風乍起，吹響了樹葉，吹活了小草，也讓小朋友們穿上了棉衣。
小路上，小朋友在奔跑，游樂場有小朋友在嬉戲......小區里到處都有小朋友的足跡。
秋天是充滿歡聲笑語的。
秋天是彩色的，我們在歡聲笑語中迎來了秋天。
一年級作文 篇8
在我小的時候，有的人問過我，我的理想是什么？說實話，非常不確定，有時想當工程師，有想當歌手，有時——可當我5歲的時候我確定了，我要當一名警察。
有人說，警察是一個死亡率極高的職業，也有人說，警察是一個為人民服務，神圣的職業。如果你問我怎樣說，我只會說警察只是為了更多人的安全，更多人的利益而已，至于死亡率什么的，那些都是浮云——
當警察的`原因很簡單，只要知道我家世的人猜都猜得到，因為在我四歲多的時候，我的父親狠心得撇下了我們，獨自去了另外的世界，當我見到父親的時候，他已經躺在了冰冷的棺材里，沒有生的跡象，沒有生的氣息。僅此而已，也許從那以后，我變得不再浪費時間、不再浪費生命，生命只有一條，沒有重新選擇的機會，也沒有重新再來的概率。我曾經渴望父親活著走到我面前，輕輕撫摸我的臉頰，讓我再次享受一下那溫暖的氣息。不過，那是不可能的。
因此，我鐵定了心，要當一名關愛生命的警察，不會輕易放過那些濫于浪費生命的人，因為我恨那些人，恨那些不敢認錯的人。當然我也不可能讓任何一個人蒙受冤屈，這是一個警察的使命，也相信是更多人的心聲。我幻想有一天當上警察，不，是理想，是根據現實而來的，捉住那個殺害父親的兇手，讓他殺人償命。
也許世道會變，人也會變，但是當警察的這個理想永遠都不會變。
一年級作文 篇9
不知不覺，炎炎夏日已經過去了，夏姑娘也羞滴滴地飄走了。迎來了涼爽而又有趣的秋天。秋天，是一個碩果成熟的季節。但是，我覺得秋天是一個有各種各樣美麗葉子的季節。
桑也很特別，因為桑葉是專給蠶吃的食物，而且桑葉有一種淡淡的清香。桑葉的`邊緣是很有形的鋸齒邊，葉尖也很特別，是從下面一截一截地彎上去的。桑葉的顏色也特別奇特，正面是深綠色，反面卻是淺綠色。它的形狀就像是個大水滴，在不停地“滴嗒滴嗒”響，桑葉摸起來特別特別棉，但棉上還長著一層食物小毛刺，一摸就特別癢癢。
我不僅覺得桑葉很有趣，也覺得柳樹葉很好看。
柳樹葉也散發著一丁點兒的香氣，邊緣有小毛刺。顏色是草綠色的，還有點兒發黃。柳樹葉的形狀是中間寬兩頭尖，就像一條彎彎的小船，特別迷人。
看著這些奇形怪狀的樹葉飄落在空中，美麗極了!我情不自禁地贊嘆道：“大自然的秋天真美呀!”
秋天的花朵很美，秋天的碩果很美，秋天的風景很美，但秋天的樹葉更美。
【一年級作文】相關文章：
一年級作文09-23
一年級作文09-23
一年級作文09-23
一年級作文09-24
一年級作文09-24
一年級作文09-25
一年級作文09-25
一年級作文09-25
一年級作文09-26
一年級作文09-26