【精】六年級上冊語文作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級上冊語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級上冊語文作文1
古老的風(fēng)鈴
吹來遙遠(yuǎn)夏日的芬芳?xì)庀?/p>
把朗朗書聲和甜甜笑聲
串成輕快旋轉(zhuǎn)的貝殼
六月時光
好像膠卷上的'色彩
濾鏡旋轉(zhuǎn)著幻影
多想要將這一刻定格
我們即將分離
卻忘記了該怎樣告別
只好用匆匆的腳步
換一個擁抱
換一場不散的青春
六年級上冊語文作文2
那是三年前的是事了,但是現(xiàn)在依然銘記在心,那天的事使我有了前進(jìn)的動力和勇氣。
那年的冬天,爺爺?shù)昧瞬。鞖獠皇呛芾。我從學(xué);氐郊視r便看到父親、叔叔、姑姑正準(zhǔn)備帶爺爺去聊城看病。我聽母親說爺爺?shù)牟『車?yán)重,但是畢竟我沒看見爺爺,不知道具體情況。后來爺爺住院了,父親、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽母親說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,并囑咐我要保守這個“秘密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴(yán)重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的'要求。
過了一段時間我和母親又去看爺爺時,他已經(jīng)好些了。這段日子里,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我,因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經(jīng)常去趕集,每次***來好吃的都先讓我吃。當(dāng)我做錯了事時,他一向都是原諒我,然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調(diào)皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經(jīng)常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝后來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹(jǐn)慎,而我卻不同,常常主動發(fā)起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當(dāng)時,他已有病在身,不能自理,我的父親和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺?shù)臋C(jī)會也就少了,我那時總是期望快點(diǎn)輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑,性格仿佛也開朗了。后來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺?shù)碾x去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到后悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統(tǒng)美德,把握現(xiàn)在,孝敬父母,學(xué)會感恩!
六年級上冊語文作文3
老師布置了一個特殊的家庭作業(yè),而我卻實在不好意思完成那就是對父母說三個字:我愛你!
放學(xué)后,我回到家,一會兒便做完了作業(yè),姐姐不敢相信,問:“這么快就做完了?”“還有項作業(yè)實在不想干”我回答道!笆裁词掳。俊薄皩蓚人說三個字。你自己猜吧!睕]想到姐姐一下就猜中了:“對父母說我愛你?”見瞞不過去,我只好如實招來,向姐姐一五一十的說出了來龍去脈,他笑著說:“那快去說!還愣著干嗎?”我說:“如果是你,你好意思嗎?”她故意刁難我:“當(dāng)然了!”我非常生氣,沖她嚷到:“你好意思,我可不好意思!”姐姐笑著說:“你真沒出息!不就是說三個字嗎?至于這樣扭扭捏捏嗎?”“當(dāng)然…”我停頓了一下,“不至于了!薄昂昧丝烊フf吧!”姐姐提醒我。我還是放心不下,說:“不去就不去!煩死了!”姐姐說:“要不我替你說?或陪你去說?這總行了吧?”我想了想:反正說不說都一樣,我還是去說吧!我說:“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我來到了爸爸媽媽的房間里,決定向他們說那三個字。
爸爸媽媽正在津津有味的看電視,我很想說那三個字,可嘴巴好象被什么東西堵住了似的,怎么也說不出那三個字。我心想:當(dāng)我說了我愛你后,爸爸媽媽會怎樣想呢?是激動還是不以為然,繼續(xù)看電視?突然,爸爸問我:“有什么事嗎?”我一時不知所措,突然來了“靈感”,便說道:“給我42元,老師明天要退錢。”爸爸給我42元之后,我立即“逃跑”了。
現(xiàn)在想想真后悔,父母曾經(jīng)給我多少愛?而我呢?現(xiàn)在居然連一句我愛你也說不出口,太慚愧了!太不應(yīng)該了!
唉,說出愛真的有那么難嗎?為什么簡簡單單的三個字,我卻遲遲說不出口呢?前幾天的那個說出愛的機(jī)會出現(xiàn)在我的`眼前,而我卻沒有珍惜、利用,如果上天能借我一分膽量的話,我一定會對父母說我沒說出口的那三個字:我愛你!
六年級上冊語文作文4
剪紙是一門藝術(shù),也是我國文化藝術(shù)瑰寶之一。
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在心靈手巧的中國剪紙藝人面前翻來折去,便要什么有什么,望著這些色彩繽紛,形象生動,美不勝收深受人們喜愛的剪紙,我不禁想起了幾句名言:
“藝術(shù)是高尚情操的渲泄!薄露
“藝術(shù)使自然更完美!薄字Z茲
“藝術(shù)不是技藝,他是藝術(shù)家體驗了感情的傳達(dá)!
“藝術(shù)家是每個事物的創(chuàng)造者!
“偉大的藝術(shù)從來就是最富有裝飾價值的!
每一個生動的剪紙背后,都有一個神秘動人的故事。我翻著一張張栩栩如生的剪紙,其中有一張最吸引人的眼球,是這樣的:一個活潑可愛的`的小男孩,斜背著響鼓他一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!面對這一副剪紙,我呆呆的思索著,情不自禁擺動衣襟,飛向了想象的王國。
想象的翅膀帶著我飛向一個人不生,地不熟的地方。這地方寸草不生、青石嶙峋到處都是黃黃的土地。忽然,不知從何處傳來一陣陣隆隆,隆隆的聲音。那聲音震撼著我,燒灼著我,威逼著我。它使我從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。好奇心拉著我隨著聲音走去。走了許久,才看到一群后生正有力的搏擊著腰鼓。瞧,他們的認(rèn)真樣,原來他們是為后天的表演作準(zhǔn)備。
剪紙,中國人的驕傲!
六年級上冊語文作文5
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲.”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾.
平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的`流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀.要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼.
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護(hù)我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請你們照亮你們.
六年級上冊語文作文6
相信很多人都聽過這樣一個故事,古代一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄兒不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這,就是誠信的力量。
魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質(zhì),是現(xiàn)代文明的財富。xxxx年7月美國一家權(quán)威媒體報導(dǎo):巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰(zhàn)爭中遇難的父兄抱仇,帶上干糧,約上三個伙伴上路了。在沖過以色列哨卡時不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時候,發(fā)現(xiàn)了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報仇的話之外,還寫道:自己因為匆忙上路,在一家便利店買了三個面包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個男孩寧愿放棄自己的生命,也不愿丟棄誠信。
中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個人應(yīng)具備的`基本素養(yǎng),我們小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,我們更應(yīng)該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學(xué)生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學(xué)、抄作業(yè)、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長,有些同學(xué)甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學(xué)的物品;說好要還給同學(xué)的東西,卻說又弄丟了。這說明有許多同學(xué)丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準(zhǔn)則。我們小學(xué)生是祖國未來和希望。我們都應(yīng)該懷有一顆至誠之心來對待他人,對待社會,對待未來。誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子生根發(fā)芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!
六年級上冊語文作文7
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的`生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆牨姟泛汀队眯撵`去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
六年級上冊語文作文8
今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。
在這里,我要先舉個例子:
有一位老人經(jīng)常感覺很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個謊言,騙他說已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎?
我認(rèn)為,善意的'謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,為何不可以呢?中國有句古話說得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語言。
六年級上冊語文作文9
突然,烏云滾滾,大雪突降,有一個觸動人心的事出現(xiàn)在公園門口,朋友陸天那顆溫暖的心使我不再寒冷。
一只可愛的流浪狗低著頭漫步在荒涼的大街上,我和陸天從公園走出來,看到這只小狗臟兮兮的,陸天說:“這臟兮兮的樣子可能是一只流浪狗,你的主人丟了啊,你肯定很難過。算了,我每天到這兒來給你送吃的吧!”
于是,陸天抱起這只狗,溫柔地對他說:“狗狗,看你這么可憐,一定餓了吧!”
接著,陸天從書包里拿出一根火腿腸,對狗狗說:“吃吧,你身上有兩朵花,我就叫你朵朵吧!以后,你每天下午來這里,我給你送食物。”
朵朵立馬有了精神:“汪汪汪”似乎在說:“謝謝你,好心人。”
天色不早了,我和陸天也忙著回家,在回家的路上,我和陸天開始聊天,“陸天,那只狗臟兮兮的,而且身上有一股臭味,你還要每天給他送吃的?”
陸天說:“每個人都應(yīng)該有愛心,這樣世界將會變得更加美好,如果你是一只狗,沒有人關(guān)心你,那么你會覺得,活在這個世上就沒有意義了!闭f著說著就到家了。
第二天下午,陸天騎著自行車來到公園門口,發(fā)現(xiàn)那只狗早已在那里蹲著,陸天下了車,從書包里拿了一盒餅干,一瓶水,給了朵朵。陸天正要回家,朵朵用嘴咬著陸天的`鞋子,不讓陸天回家,然后,朵朵爬上自行車。表示要跟陸天回家,陸天也沒辦法,只好帶著朵朵回家去了。
第三天,陸天給朵朵做了一件新衣服,給朵朵穿上,開始和朵朵玩,陸天拿起一個飛碟,扔向遠(yuǎn)處,朵朵明白了陸天的意思,不一會兒,就把飛碟撿回來了。
陸天在和朵朵玩的這幾天,一直在幫朵朵找主人,還有幾個同班同學(xué),挨家挨戶的找,功夫不負(fù)有心人,最后終于找到了朵朵的主人。就在主人接朵朵回家的那一天,朵朵還依依不舍地不肯離開陸天,看到這一幕,讓我非常感動,止不住地流下了眼淚。
這時,我想起了《忠犬八公》這本書,書中講了一件感人的故事,一只狗每天在等候自己的主人,等了一生,直到老死。
我們要有一顆愛心,這樣,世界將會更加的美好。
六年級上冊語文作文10
藝術(shù)離我并不遠(yuǎn),咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個鬧鐘,不大,是一個圓形,整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對著一江詩意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬間,只是那短暫的.幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個,活潑可愛的小鴨子,它扇動著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神!
我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮,更大的原因是,因為它背后隱藏著一個動人的故事。
這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個陋習(xí),送我一個鬧鐘,督促我的習(xí)慣。
那鬧鐘是我積極向上的動力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對我的深長期望。加油!
六年級上冊語文作文11
看著陳明著急的樣子,我認(rèn)真地思考了一番。其實陳明是不小心的啊,況且,就算我摔壞了他的小木船,又能怎么樣呢?這只小木船也是他精心制作的啊。
陳明一看我沒有動靜,嚇壞了,以為我要摔了他的小木船,洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同時把小木船還給了他。他一下便不哭了,翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后,他抬起頭,說:“謝謝你沒有摔了我的小木船!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對不起,我不該對你發(fā)那么大火的,是我不好,對不起!”
說完,我十分真誠地望著他:“我們倆還是好朋友嗎?”他笑了:“永遠(yuǎn)都是!”“哈哈!”我們倆一起大笑起來……(蓮都外國語學(xué)校601班吳洲屹 指導(dǎo)老師付艷珉)
學(xué)會寬容
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩,玩著玩著只聽“啪啪”一聲,陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣,同時也有幾分心痛可惜。這可是我費(fèi)了好大的勁才做成的呀!爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我十分懊惱,撲過去,一把過陳明的小船正準(zhǔn)備扔在地上踩個痛快。陳明一個身子把我撲倒在地。我一失手,陳明地小船“撲通”一聲,掉進(jìn)了河里,一下子就順著水,漂得無影無蹤。
陳明見狀,急了,猛得給了我一個拳頭,我也不甘示弱,上前給了他一腳,陳明氣得面紅耳赤,兩人頭頂頭揪在了一起,打成一團(tuán)。
……
老師看見了,急忙走了過來,費(fèi)了好大的勁才把我和陳明分開來。此時陳明已是鼻青臉腫,我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個在地上的,破的'不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來,拿起那艘破船,對我和陳明說:“船破了,可以再裝,再修。但是如果心破了,就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨,破壞了彼此之間的友誼。我們應(yīng)該學(xué)會寬容對方,把仇恨化作空氣,不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心!
雖然我那時對老師的話一知半解,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn),老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友,寬容給我開辟了一條成功之路。ú珊识〗逃瘓F(tuán)采荷校區(qū)604班沈忱指導(dǎo)老師:方玉宇)
失而復(fù)得的友誼
我和陳明是好朋友。
一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船高高地舉起來準(zhǔn)備摔下去。在舉起手的瞬間,我發(fā)現(xiàn)了他的眼眶中有幾顆調(diào)皮的水珠在打轉(zhuǎn)!耙呀(jīng)有一個小木船摔壞了,不應(yīng)該讓第二個小木船也變成沒用的木頭!蹦且豢蹋腋淖兞俗⒅饕狻N逸p輕地把他的小木船放到桌子上,然后把我的小木船碎片輕輕地?fù)炱饋矸诺轿业臅,轉(zhuǎn)過身跑回了家。
我一邊跑一邊想:“我們畢竟是好朋友,好朋友之間不應(yīng)該這樣計較!笨晌疫是耿耿于懷,一連幾天都沒和陳明講話。
有一天,我像往常一樣坐在座位上修理我的小木船,陳明突然走到我面前對我說:“對不起,那天是我不對,不應(yīng)該把你的小木船踩壞!闭f著,他低下了頭。
我對他說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的,我不該怪你!
他走到座位上,把他的小木船拿來放到我面前讓我玩。我對他說:“我們來把兩個小木船做成一個吧!”“好的!彼豢诖饝(yīng)了。
我們在一起修木船,玩木船,玩得很開心,很快樂,因為我失去的又得到了,我們永遠(yuǎn)都要做好朋友。
六年級上冊語文作文12
自我保護(hù)的能力對每個人都很重要。學(xué)會生存是人生最重要的一課。為了生活,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。蒂莉,一個10歲的女孩,用她的自我保護(hù)知識拯救了數(shù)百條生命。
那是20xx年12月26日上午,蒂莉和家人在泰國普吉島玩耍。突然,蒂莉發(fā)現(xiàn)海水中有奇怪的東西,潮水突然退去。她知道會有海嘯,因為地理老師曾經(jīng)說過這些是海嘯的前兆。于是她絕望地大喊:“大浪來了!”她的直覺讓海灘上的人和附近的.人在海嘯前安全撤離。這一切都?xì)w功于蒂莉,她用自己的知識拯救了自己,拯救了數(shù)百條生命。
蒂莉用她學(xué)到的東西來保護(hù)每個人,她的生活中有很多這樣的事情。有一個孩子用他所學(xué)來保護(hù)自己。
孩子才8歲。有一次他在家玩,突然聞到一股煤氣味。他嚇了一跳,馬上跑到廚房,發(fā)現(xiàn)煤氣漏了。這孩子嚇得不知道該怎么辦。突然,他想到了老師說的學(xué)校煤氣泄漏的事。他立刻關(guān)掉主氣閥,然后打開窗戶換氣,然后切斷電源,最后跑去找鄰居幫忙。孩子也用學(xué)到的東西救了自己。
蒂莉和孩子在危險的時候都會保護(hù)自己,都是因為他們知道一定的生存知識。我們還應(yīng)該更多地了解如何處理緊急情況。學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存。
六年級上冊語文作文13
我有一個小伙伴,他活潑可愛,更是樂于助人,她有一頭濃黑的頭發(fā),現(xiàn)得更美了,她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛,她的鼻子猶如挺鼻如峰,一張能說會道的櫻桃嘴,一笑,嘴角邊露出兩個小酒窩,花一樣美麗,臉蛋又胖又圓,一笑像個大月餅一樣,那張小嘴巴藏著她豐富的表情:高興時撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,噘起的小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結(jié)識以后,整天形影不離真像一對姐妹。她就是小琴。
秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨,我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著,歡笑著,一路蹦蹦跳跳來到一處果園。啊,多么誘人的果園!一排排一棵棵繁枝交錯的果樹上,掛滿了紅彤彤。黃澄澄的果子,在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的`彩條。我看著眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角,神秘地眨眨眼睛,說:“喂,吃個蘋果吧!“說著,便朝樹下走去,并對小琴努了努嘴,說:“快,扶我一把!“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,說:“不,奶奶說過,不是自個兒家的東西,不準(zhǔn)動!““哦!“我趕忙離開樹。小琴一句話,也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西,一定不許動,更不能拿走!“想到這兒,我的臉紅了。小琴以為我生氣了,底著腦袋直吐舌頭,我轉(zhuǎn)過頭輕聲說:“我不吃了!行嗎?“她偷偷瞧了我一眼,奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來。
當(dāng)天下午,我在家里呆著,覺得自己做錯了一件事,心里直感羞愧。突然,門“吱“的一聲開了,原來是小琴來了。只見她手里拿著兩個大蘋果,對我說:“姐姐,這是奶奶給我買的,來,咱倆吃吧!“我望著她那雙真誠的眼睛,感動極了,心想:小琴妹妹真好!
六年級上冊語文作文14
今天班主任請假了一天都不在學(xué)校,同學(xué)們就好像是被人松開了手的氣球一樣,想飛到哪里就飄到哪里去。其實同學(xué)們平時在老師眼里是聽話,守紀(jì)律的好學(xué)生,可是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),自然知道那只是表面,沒老師管了,就天不怕地不怕地,翻天拆樓了。說起這個,今天我還真的開了眼界,我們這個畢業(yè)班是什么樣子的。
下午的最后一節(jié)課,是語文課,因為老師不在,我們上自習(xí),今天班長管紀(jì)律。說是班長,其實,但在那些調(diào)皮搗的男生眼里,班長就是"法西斯",他們一定也不怕班長,也許因為班長只會用權(quán)管人不會講理吧,這樣班里的一些脾氣強(qiáng)點(diǎn)兒的女同學(xué)也會和班長對著干。
相信我說了這些,也大概知道我們班的同學(xué)都是什么樣的了。大多的男同學(xué)都是調(diào)皮搗蛋的,成績不見得好到哪兒去,也許他們還不知道思考吧,有些老師說男同學(xué)到中學(xué)時會比小學(xué)時的女同學(xué)成績要好。也許,我是說也許,在我們女生看來他們是做什么事都是吊兒啷鐺的',沒有一個男同學(xué)的英語見得好,就像"七竅通了六竅--一竅不通"說的似的,時好時壞。有的男同學(xué)愛搞笑,有的愛上課做別的事,有的比較嬌,比女生都要喜歡哭的......那是在我左邊的那個三組第二排右邊的那個男同學(xué)一樣,有次因為我們和他開玩笑,把他一本沒什么盡要的本子藏在他自己的附近,他找了幾分鐘找不到就哭了起來。我們都會笑他比個女孩還嬌,而且他還愛跟班長作對,其實他是三組的組長,腦子雖然聰明卻很過于自信,書寫廖草,做什么都不愛認(rèn)真。因為他是星期四管紀(jì)律,班長是星期五,他一到星期四就會很針對班長,而班長也不是素的,到了第二天總會有沒完沒了的斗嘴,班長借著班長的權(quán)威讓他吃鞭子,今天也不例外。一節(jié)課有90%的時間都是鞭子聲、斗嘴聲在我左邊,而且聲音很大,想想也是,一個嗓門大,一個是班長,我也被吵得寫不了作業(yè),就隨手畫起畫來。他們的"戰(zhàn)斗"斷斷續(xù)續(xù),因為班長是女同學(xué)吧,我聽一組的女同學(xué)都在講話,她也懶得理,心想這個班長當(dāng)?shù)谜嫣,被男生氣得?/p>
后來,我實在看不過去,今天雖不是我管紀(jì)律,也許是仗著自己成績在班上算是優(yōu)秀,起身來指責(zé)那個男同學(xué)。也許因為我罵得有理,那個男同學(xué)也沒說什么,只顧著埋頭寫作業(yè),其實我的嗓門也夠大的,全班一時都莫明名其妙地頓時安靜下來了。這就是我的本性吧,在班里我是屬于比較幽默,性格很開朗,也很爽朗,比較會利用權(quán)來管理同學(xué)們的,我們班有幾個女同學(xué)也和我一樣,性格很開朗的,也有平時很斯文、文靜的,但她們都很堅強(qiáng),和我一樣,在學(xué)校里不會因為什么小事小怪就輕意掉淚,這點(diǎn)連那個男同學(xué)都比不上。
我已經(jīng)習(xí)慣了和同學(xué)們在一起,他們的多種不同的脾氣,不管在什么時候我都會覺得有種很團(tuán)結(jié),親切的感覺,雖然他們有時會讓人討厭,但是上了初中,我還真不知道怎樣適應(yīng)大家分開呢。
六年級上冊語文作文15
關(guān)愛是什么呢?輕風(fēng)吹散烏云,是風(fēng)對藍(lán)天的關(guān)愛;小雨滋潤著干涸,是水對大地的關(guān)愛。
讀書累了,媽媽為我削個蘋果,是媽媽的關(guān)愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關(guān)愛;沮喪時,得到一句寬慰的話,是關(guān)愛;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是關(guān)愛;節(jié)日來臨時候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關(guān)愛!
關(guān)愛是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對病人的愛護(hù),是救災(zāi)時解放軍的忘我精神。關(guān)愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中,都是集體這個大家庭中的一分子。團(tuán)結(jié)互助、彼此關(guān)愛是必不可少的道德品質(zhì),我們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要與同學(xué)互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,只有每一個同學(xué)都有一顆關(guān)愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進(jìn)步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時,想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),還有多少和我們一樣年紀(jì)應(yīng)該在歌聲和快樂中成長的孩子們,世界、生活對他們是多么的'不公平!我們要呼吁和平,呼吁解決貧困,呼吁給他們更多的關(guān)愛,我們也要盡自己的力量關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有快樂!
世界是個我們共有的大家庭,每個人,每個生命都有自己的權(quán)利,我們要關(guān)愛這個世界的每一個生靈,愛護(hù)小草,愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發(fā);我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關(guān)愛了我們生存的環(huán)境,我們才有陽光下的綠蔭,才有甘甜的河水。
同學(xué)們!讓我們彼此關(guān)愛,感受關(guān)愛,因為春風(fēng)的關(guān)愛,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。因為春雨的關(guān)愛,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們隨著這春風(fēng)春雨,共同努力,關(guān)愛我們的同學(xué),關(guān)愛我們的校園,關(guān)愛我們的城市,關(guān)愛我們的世界,關(guān)愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!
【篇四:互相關(guān)愛】
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