多彩的活動六年級作文15篇【薦】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的多彩的活動六年級作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動六年級作文1
“一二，一二”，耳邊響起熟悉的吶喊聲，我再次陷入了回憶……
“中條蒼蒼，古郇城央”在悠揚的校歌中，我們迎來了一年一度的運動會。運動會的項目有很多，有拔河、長跑、短跑、跳高、跳遠、投鉛球實心球等等，而我最感興趣的是拔河比賽。
我的班級中有好幾個長得很壯實的男生，他們便是拔河比賽中的主力成員。比賽前，當我方人員與對方人員碰面時，空氣中便立刻充滿了火藥味。他們在繩邊上做熱身運動，目光牢牢盯著對方，仿佛想用目光將對手擊穿。只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始，選手們個個都卯足了勁，開始了長達一分多鐘的拉鋸戰。我們班的李明臉脹得通紅，表情猙獰。作為最后一名壓軸選手，他在比賽中的地位至關重要，可對方的最后一名選手很胖，猶如一塊巨大的鐵坨，我們班能有勝算嗎？看著身形的巨大差距，我的心逐漸提了起來。
戰斗漸漸進入白熱化，那個鮮紅的.點在左右兩邊來回擺動，明明馬上就要過線了，卻被對方拉了回去。我的心跌入了谷底，因為我方選手已經顯出了疲態，吶喊聲也變小了。唯一聲音洪亮的只有李明，他的臉依舊通紅，手上被磨出了水泡，鞋子與地面摩擦的聲音格外刺耳。他也快堅持不住了，只差一點就過對方的線了，我們已經沒有了希望……
誰知，就在這千鈞一發之際，李明在對方最松懈的時候猛地一拉，我們贏了！我高興地跳了起來，喝彩聲不絕于耳。老師也走過去拍了拍選手的肩膀，“好樣的！”同學們都圍了上去，紛紛給李明一個大大的擁抱，贊嘆聲響徹操場。
喝彩聲將我喚醒，吶喊聲也早已停止。那次的拔河比賽讓我明白了，堅持就是勝利，不到最后一刻，誰也不能妄自下定論。
多彩的活動六年級作文2
4月22日一大早，我們準備好所有的義賣貨品，準備迎接學校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣品，有毛絨娃娃，各式玩具文具，還有課外書和練習冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看。”“我們敏行班有好多物美價廉的物品，快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個操場馬上沸騰起來，全校的老師們、同學們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品。看，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃才1元，那本好看的筆記本才5角……吸引了不少同學的駐足。
每個班級義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的小語爸爸一邊協助義賣收款，一邊負責叫賣宣傳：“清貨大甩賣”。另一位家長小晞媽媽一邊協助拍照，一邊出售義賣品，忙得不亦樂乎。他們真棒！
大甩賣時間到啦！隨著圍觀的同學越來越多，我們班的.同學也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，有的在喊：“敏行小超市，大清貨啦”，“最后10分鐘，快來看看”，還有的同學高舉著“五2敏行班”的牌子，招攬顧客，走來走去，有趣極了！
經過了30分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售馨，共籌得愛心款項：470元。同學們在這個活動獻出了自己的愛心，還身體力行，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
多彩的活動六年級作文3
在成長的道路上有許多的第一次，第一次騎車，第一次上學。這些不同的第一次，像許多腳印，見證了我成長道路上的許多故事。但令我最難忘的第1次是一場激動人心的比賽。
上個暑假，我去參加了一場演講比賽。說實話，一開始講的不怎樣，但經過日復一日的練習，有了很大的提升，比賽時間一天一天的接近了。我的心卻像十五個吊桶—七上八下！
終于，比賽如約而至，進了賽場，一群黑壓壓的人坐在座位上，我的心提到了嗓子眼，過了一會兒，演講開始了，所有參賽人員聚精會神看著，到了第10號，他大步流星走上臺去，用奇怪的口音引得全場人哄堂大笑！很快又到了14號，他自信大方的走上舞臺，燈光照在身上，他用大方感情充沛的`演講打動了評委，臺下頓時響起了排山倒海的掌聲！我覺得我與他相比實在是相差太遠了，如果說我是一條蜿蜒曲折的小河，那么他便是長江，浩浩蕩蕩，勢不可擋！忽然，我隱約聽到了我的名字，該來的還是來了，我接過話筒，臺下無數雙眼睛注視著我。頓時，我汗如雨下，身上像壓了一塊巨石，讓我喘不過氣來，但看到媽媽和藹可親的笑容和鼓勵的目光，立刻充滿了力量，毫不拘束地講了起來！
經過這次比賽，我獲得了很大的收獲，他不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了演講水平，讓我深深體會到，臺上一分鐘臺下，十年功的道理！
多彩的活動六年級作文4
上學期有一節語文課，馬老師課上突然宣布了一件事：這節課我們做一個活動，叫“方與圓”。咦！這是什么意思？我從沒聽過！
問過同學后，才恍然大悟！原來就是兩只手各拿一支筆，嘗試同時一支筆畫方形，一支筆畫圓形。我聽后躍躍欲試，恨不得立馬就開始畫。
馬老師分發了紙，我拿到紙后，瞟了教室一眼。大家手心濕濕的，額頭上掛著幾滴汗珠，紙被抖來抖去。折讓我更加迫不及待地想畫了。
只聽馬老師一聲令下，“開始”，我望了一眼天花板，有掃視了教室一圈，深吸一口氣，拿起了筆開始畫。我盡量不手抖，卻發現如果盯著畫長方形的筆畫，畫出來的圓形就像一坨奇怪的東西。于是，我又盯著另一只筆畫，可畫出來的長方形啥也不是。
我懊惱了，抬起頭來，看了一眼同桌小唐。只見他也挺費勁的樣子，邊畫邊自言自語著什么。眉頭緊縮，連嘆了幾口氣。
我正準備繼續往下畫，忽然聽見全部近似同時地嘆了口氣，個別同學搖著頭，抱怨著。而此時，我心中只有一個念頭：一定要堅持，一定要畫出來。
雖然心里這樣想，但我還是失敗了一次又一次，幾乎就要放棄了。但最終我又堅持了一次，啊！全神貫注！忘乎所以！終于畫出來一個最近似的。我緩緩的放下了筆，心里的石頭終于掉了下來。
終于，老師宣布活動結束。同學們也紛紛的放下筆，互相埋怨著，而馬老師卻哈哈大笑，似乎早就料到了是這樣的'結果。老師夾著書，說了一句“加油吧，同學們！”便隨著下課鈴聲揚長而去，留下滿臉問號的我們，在教室里議論紛紛。
通過這次游戲，我體會到了畫方圓的樂趣，也悟出了一個道理：沒有一件事是隨隨便便就能成功的。
多彩的活動六年級作文5
哦耶！明天有拍賣會，可是我的積分有點少，可不可以拍到好東西呢？
小邵吼道：“我們班宣布五（3）班拍賣會現在開始！”額，是不是搞錯了，“哈哈哈哈哈！”同學們拍手大笑。歷煜冉一拍桌子站起來說：“你是不是搞錯了這已經是六（3）班了，你這是懷念五（3）班那時的拍賣會了吧！”
小邵拿著拍賣錘在上面喊：“我宣布六（3）班拍賣會現在開始！”同學們個個躍躍欲試、拍手高呼，只見小池將自己所有積分一個個整齊地排著，排的就像綻放的花朵；小章拿著自己那一堆的積分一直數著，生怕自己數錯了；小應在那奮筆疾書著，生怕待會兒錯過了。
開始拍賣斗魚了，同學們立刻圍在了講臺上，我激動得想把自己所有的家當都花出去，第一條豪華斗魚開始拍賣“唉！既然是第一條就看看他們先怎么出牌！”五十、一百、一百三、二百五，我似乎知道了可以拍了，但是我最后還是慢了一步。拍著拍著就拍到了普通斗魚的最后一條，我立刻咬牙切齒：“三百！”立刻后面的`同學一直同學一直議論著，最后振煒在最關鍵的時刻吼出了最驚人的一聲：“五百！”“哇！”教室里傳來了各種各樣的叫聲。汪老師笑著說道：“哈！一直普通斗魚都比豪華貴，這哪說的過去啊！”雖然最后一條斗魚離我而去，但我相信以后還有機會！
到了最精彩的時刻了——穿戴品！同學們都沖了上去，準備把自己想拍的放了上去。我迫不及待地將我的頭套放入了第一個位置，小李開始拍賣我的閃電俠帽子，“現在開始拍賣閃電俠！”話音剛落我叫道：“一百！”我的朋友小池覺得小黃人帽子不行要和我搶閃電俠“一百三、一百五、兩百五！”我也不甘示弱拍桌子大吼：“三百！”最后我得到了它。
從這次拍賣會中我知道了做事要非常果斷，不然就會像我一樣失去斗魚。
多彩的活動六年級作文6
聽！在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。
下了第一節課，同學們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學還擄起了袖子，好像準備大干一場，有的`同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國地名？”只見大家紛紛議論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們去旅游都去“蘇杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！大家不約而同說“哦！”
活動在歡樂和歡呼聲中結束了，主持人宣布了活動結束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到，但是通過這次班隊會我增長了不少知識，也增添了許多智慧，以后這樣的活動一定要多舉行一些，讓同學們在玩耍中學到知識，增長智慧，這不是一舉兩得嗎？
多彩的活動六年級作文7
又到了一季一次的作文比賽，每個團隊的同學們都得上臺念出自己的自命題作文，堅忍不拔讀到最后的人榮譽地為團隊加上一分，最后輸得團得悲慘的跑長跑，贏的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講，因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受，我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文，又看著黑板上的.星，仿佛已經看見我們幾十個人跑長跑的場景，“三大組有人嗎？”老師問到，我想：“快上去啊，不然會很慘的！”總算到倒數時一位勇敢的男同學站上去，我們剩下的人又有充足的時間猶豫自己去不去了。去？不去？萬一贏了，萬一被趕下去了呢？我看著這激烈的競爭，同學們的眼鏡個個都像狗眼，讀錯一個字就有人亮燈。
去？不去？當我思考時，“三大組來人。”一個同學說到，同桌瑟瑟發抖，前面的人說：“上啊！上啊！”可惜自己光說不做，“三、二……”啪，我站起來，老師停下來了，我深深舒了一口氣，腿都軟了，我上臺時大聲念出作文的題目，“呯呯呯”心只跳，從臺上看到的同學比臺下更可怕，我大聲念出開頭暫時沒人亮燈，我的那篇作文很長，幾千個字，我怕念太久同學注意力分散，所以吼得很大聲，我一氣之下念完了，誰知那些同學瞬間變天使中途沒一個人亮燈，也沒一個人不尊重我，還有熱烈的掌聲。
我長舒一口氣，下臺了，戰勝了自己的恐懼。
我通過這件事，深深的明白了一個道理：沒有勇氣，就連未來的歡喜也沒有。你不去闖，怎么會知道下面是懸崖還是大海呢？
多彩的活動六年級作文8
當微風輕柔地飛吹過教學樓時，當太陽把金色的光輝撒向教室時，當紅彤彤的石榴掛滿石榴樹時，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
——題記
軍訓篇
“握緊五指出重拳，爭當學校第一連，”響亮的聲音在操場上空久久盤旋，這是我們在熱火朝天的軍訓呢。
耐心又不失嚴厲的教官教我們站軍姿，齊步走，齊步跑，稍息，跨立……火辣辣的太陽下，我們每個人都汗流浹背。即使這樣，我們也毫不松懈。在主席臺上的總教官，經常下來給每個中隊做指導。轉眼就到了會操的時候。我們班全體同學在操場上個個英姿勃發，展示著我們的風采！
雖然軍訓結束時我們都曬得跟黑臉包公似的，但是軍訓活動讓我們懂得了“堅持就是勝利，付出就有收獲”的道理。
運動篇
“加油！加油！”操場上傳來了震耳欲聾的助威聲，這是我們學校在舉行運動會。
你看，紅白相間的跑道上，運動員們像離弦的、像飛奔的馬、游動的閃電一樣飛馳著；跳高場地上，運動員摩拳擦掌，飛奔出去，向著跳高桿發起沖刺，只見他們輕輕的縱身一躍，像輕巧的羚羊一樣就越過桿子，輕輕的落在墊子上。“啊，成功了，你真是太棒了。”周圍的同學毫不吝嗇的送上贊美；跳遠場地上，運動員也毫不遜色。一段快速的助跑之后，他們像袋鼠一樣高高的跳起，在空中劃了一條優美的弧線，然后穩穩的輕輕的落在沙坑里。周圍傳來了同學的喝彩聲。
展示篇
“本文作者沈重，記者，浙江吳興人……”聽，教室里傳來清晰自信的講課聲。你可別誤會，這可不是我們老師在講，這是同學在講臺上展示自己呢。以上不過是我們學校“讓學生講的更精彩”活動的`一個剪影。
你看，講臺上的小老師，一個個聲情并茂，聲音洪亮，自然大方地展示自己的風采。在講解中，小老師不光讓同學們學到了知識，自己也加深了印象，最關鍵的是鍛煉自己的膽量，提高了表達能力，增強了展示自我的信心。何樂而不為呢？
這就是我們學校舉行的活動，它們就像萬花筒一樣豐富多彩，讓人流連忘返。我愛這些活動，因為它讓我們得到了發展。
多彩的活動六年級作文9
“六（3）班第三屆積分拍賣會現在開始！”拍賣師小池大聲喊道。接著，響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
拍賣會開始前，同學們一個個的都把積分擺在桌子上，緊張地數了起來。小李把積分壘成了高塔，小邵把積分按從大到小分類攤在桌子上，更牛逼的是小鄧，他把積分擺成了一個數字---“100”的模樣。看來他們的積分都不少啊！
拍賣師小李右手拿著錘子，左手拿著一個鐵碗，“嘭嘭嘭”地敲著，大聲宣布：“現在我們開始拍小斗魚，它分為豪華和普通兩種等級。起拍價50積分，開始拍賣！”話沒說完，李煜祺同學就忍不住了，“250！”李煜祺高喊。就這樣，他拍去了第一只豪華小斗魚，小斗魚在水里高興地游來游去，甩了甩尾巴。
最瘋狂的還要數拍賣盲盒了。我最喜歡的就是盲盒了，趕緊拿起積分，準備拍賣。小段搶先一步，開了價，接著有另外幾位同學依次來開價。結果，被小段拍走了。接著，開始最高價了，方熙晨從50積分一直競拍到了910積分，我們一齊大叫鼓掌起來。小應和小陳正在競拍一個盲盒，“100！”“150！”“230！”“400！”“450！”“480！”她們兩個你一句，我一句，最后，小應以480分拍下了盲盒。后來，我又與小段爭了起來，“500！”小段毫不猶豫的喊道。“600！”我不甘示弱。“700！小段還是不肯讓給我”。“800！”我雙手叉腰瞪著她。“850！”我不服氣，她大喊。“900！”反正我積分多，拍到一千我也要拍，我要定了。“我不要了！”小段說道。我又以900積分的高價拍到了一個盲盒，拆開后，我看到了一個很漂亮的少女！我高興地大叫起來。
最后，我還拍到了兩頂粉紅色的帽子，可漂亮了！同學們都拿出了自己的戰利品，擺在了桌子上。小應的`桌子上像開了帽子鋪一樣，堆滿了帽子；小厲則戴著他的粉紅帽子，滿教室地跑；小邵戴著他的黃帽子去上廁所。
總而言之，同學們都對這戰利品愛不釋手。拍賣會結束后，同學們的心還沒有收回來。我下次一定要努力賺積分，成為真正的土豪。
多彩的活動六年級作文10
如果我問你，地瓜你見過嗎？你肯定會說：“誰沒見過地瓜啊，不就是紅薯嗎？”可是，會飛的地瓜你見過嗎？
前段時間，我們班計劃組織一次研學，同學們紛紛猜測。活動前一天老師走進教室，笑著說：“我們明天去挖地瓜怎么樣？”班里頓時咋呼了起來，小李甚至高興地從椅子上彈起來了，小王也由于太過興奮，把課桌都給弄歪了，差點摔個人仰馬翻。
第二天，經過一路顛簸，我們終于到了田里。放眼望去田地里全都是一片片綠油油的葉子，一點地瓜的影子都沒有。我疑惑不解：難道地瓜都被別人摘走了嗎？在一旁的農民伯伯會讀心術一樣，走到一堆葉子旁邊，先用手把地瓜藤撥到一邊去，再用手把地瓜葉子下方的土挖開，用鐵鍬一撬，一個地瓜就展現在我們眼前。全班都很驚訝，小王同學特意搓搓眼，以為自己眼花了。農民伯伯笑著說：“很奇怪嗎？地瓜，地瓜，肯作文吧定是長在地里的嘛！”我們頓時恍然大悟，紛紛拿起鐵鍬學伯伯的樣子去挖地瓜了。
看伯伯挖地瓜很簡單，可動起手來就不是那么回事了。地瓜藤很多，葉子很密，用鐵鍬來挖太麻煩。小徐用手抓住藤，用力往上提，沒拔出來。他不甘心，使出全身力氣猛地一拔，地瓜出來了，但人也坐下了，狠狠的摔了個屁股墩兒，疼得哇哇叫；我呢？正盯上了一個大地瓜，使勁把鏟子往地里一插，把身體猛的往鐵鍬把上一壓，地瓜就像火箭一樣飛了出去，在地上摔成了兩半。同學們哈哈大笑：“小劉，你的地瓜會飛啊！”我尷尬的看著地上的那兩半地瓜，覺得既好笑又可惜。這么大的'地瓜，讓我給弄壞了，伯伯一年的辛苦白費了！伯伯看到我郁悶的神情，笑著說：“沒事，洗洗一樣可以吃。”
快樂的時光總是過得很快，我們的臉上收獲了泥土，也收獲了豐收的喜悅。
那個會飛的地瓜，我會永遠記住。
多彩的活動六年級作文11
今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？
老師宣布了規則：全班分成兩大組，各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學寫好了，同學們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學們還是給了他響亮的'掌聲。
第二名同學也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。
多彩的活動六年級作文12
我們學校的多人演唱比賽即將開幕。明天我們就要上臺唱歌了，后一天的訓練格外的激動人心，我們一整天都像打了雞血似的很聽話，而且干勁十足。老師讓我們往南絕不敢往北，這一切都歸根于明天的比賽，以至于比賽前一天我們都緊繃著神經，甚至還有一些人睡也睡不著。
終于這天來了！我們一起走到了操場上，第二個就是我們上臺，也就是說現在臺上的班級唱完歌就要到我們了，大家都無心看別班表演。不過這緊張的'氣氛里總有一兩個不合群的。只見有兩個人正躲在人群后方說悄悄話，本來也沒什么，畢竟很小聲嘛。但是在這一片安靜中這聲音像是放大了十倍，正當我們全班看向他倆時，突然老師來了，這代表著我們要上臺了。
當我們走上舞臺時，氣氛緊張到了極點，可當我們唱起歌時又覺得輕松了不少。所有的人都發出了比平時更動聽的聲音。臺下的觀眾都認真地看著，那一道道目光也像對我們的鼓勵。小女孩拿著氣球跳起來鼓掌，還邊跳邊說著什么，看口形像是在說加油，加油。她邊上的小男孩正笑瞇瞇地為我們鼓掌。我們班的家長們都一起站在那，看著自家孩子展開了笑顏。表演結束，平時表現差的人也拼盡了全力，領舞的人大口喘著粗氣，大顆大顆的汗珠從頭頂滾落，面色潮紅。不止是她，其它的舞蹈的同學也已直不起腰，唱歌的好一些但也沒了力氣。
這就是我們班的“演唱會”，一次令人難以忘懷的經歷。
多彩的活動六年級作文13
在記憶的小巷里，微雨中氤氳著花香。小巷盡頭，那一片紫羅蘭被微雨染上了幾分朦朧。摘下最美的那株記憶一啊，是那一次激烈的魔方比賽。
記得那一次，市里舉辦了一場魔方比賽。我們班也派出了兩位魔方高手前來參賽—關天樂和劉佳欣我也作為觀眾來到了賽場。剛進入賽場，只見人聲鼎沸、熱鬧非凡。觀眾們舉著加油的牌子，臉上洋漾著快樂的笑容。大家有說有笑，期待著比賽的開始。而選手區這邊可就緊張多了：有的小選手們抓住最后的時間翻看著書本，有的不停地灌水想要減輕壓力，卻更緊張了。旁邊的家長也不停地鼓勵著孩子。
比賽開始了，小選手們陸陸續續地上了臺。天樂和劉佳欣也胸有成竹在舞臺中間的座位上坐下。
“開始！”只聽栽判的一聲令下，選手們馬上抓起桌上提前打亂好的魔方轉了起來。他們靈活的手指不停地轉動著魔方，還不時望一眼對手。你瞧，一號選手頭上已經冒出了細密的汗珠，盯著魔方卻緊張的手忙腳亂；三號選手也緊張得把魔方掉到了地上。而天樂和劉佳欣明顯是有備而來，不慌不忙、不緊不慢他們顯然已經成為了其他選手眼中的最大敵人。再看臺下的觀眾席觀眾們緊緊盯著選手手上的魔方，屏住了呼吸，一動不動；選手家長們更是忘記了尖叫和呼吸，現場仿佛被時間凝固了一般。比賽還剩兩分鐘，臺上還沒轉好一面的'選手們陸續被淘汰，隨著屏幕上數字的跳動，選手們越來越緊張。這時，天樂忽然停下了動作，原來是他一緊張，忘記了步驟，他頭上豆大的汗珠不停地往下掉，很快，他也被淘汰了此時，劉佳欣猛地站起來，舉起手中的魔方，我贏了！”
這次比賽，讓我明白了一個道理——越是緊張，就越慢，要靜下心來做事，才能成功！
多彩的活動六年級作文14
值此兒童節之際，我們學校組織了第一屆誠實貿易節。貿易節就是把你不需要的新老東西賣給有需要的人，然后用你賣的錢去付出愛。
為了這次活動賣更多的東西，我們最大限度地獻出我們的愛。我們的班主任華老師做了全面的安排和精心的策劃，組成了不同的小組。我的小組有四名成員。為了使活動豐富多彩，令人興奮，我們已經準備了兩周。每天放學后，我們呆在一起畫海報，做廣告牌，然后把這些東西放在學校各種顯眼的地方。
盼星星盼月亮終于讓我們盼到了周五下午的貿易節。在蘇校長宣布開始之前，許多學生迫不及待地來到他們的攤位前大喊。我們店叫“森林花園”，因為主要以小盆景、小植物為主，加上一些文具和發飾，所以叫“森林花園”很合適。
一開始我們把攤位放在5（2）班門口，但是這里人太少，賣東西比較困難。通過觀察，一樓人多，可能賣的比較好，所以我們果斷決定把戰場搬過來，把東西都搬到一樓。
我們一搭好新攤位，一位阿姨就來了。我和同學趕緊給她介紹我們的植物：“這是驅蚊劑，這是含羞草，這是……”阿姨聽說有驅蚊劑就問我們。真的能防蚊嗎？怎么養？我們介紹了之前做過的所有功課，真的像個小商人。阿姨欽佩地向我們點頭。選完鍋，她問我們能不能便宜點。激動之下，以為第一家生意要倒閉了，趕緊對大媽說：“你拿兩盆，分20塊錢！”阿姨也爽快的答應了，我們的心情也隨著客戶發生了變化，從擔心變成了興奮。
萬事開頭難。從第一筆交易做出來，我們的心情從緊張到放松，從被動反應到主動叫嚷，生意很紅火。發現盆景和小植物很受歡迎，一下子就賣完了。很多客戶都想跟我們下單！
除了盆景，其他的東西也賣了不少。總的來說，我們收獲了很多。然后我們把除了成本以外的`所有收益都捐了，盡力幫助那些需要幫助的孩子。祝他們和我們一起度過這個美好快樂的兒童節！
在這次豐富精彩的活動中，讓我們知道，我們應該敢于嘗試，敢于為任何事情負責。讓我們知道，商品不僅要物美價廉，還要有創新性和吸引力。更重要的是，我們做任何事都必須誠實。
多彩的活動六年級作文15
“加油！”“加油！”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來。
哇，原來是一場值得關注的拔河比賽開始了，雙方隊員緊握繩子，皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松，我在心里評估了一下雙方的實力，我們隊有兩個男生兩個女生，而且有一個女生——楊美慧，她非常胖，看上去非常有勁，而對方有三個女生一個男生，四人都很瘦，這次拔河比賽一定是我們贏了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子，老師用了三條抹布組成了一條繩子，我們看到繩子，都笑抽了，就在這時，向日葵老師一聲令下，“開始！”我們立刻拿起繩子，拼命的拉，啦啦隊好像比拔河的`隊員更有勁，大聲吼：“加油！加油！”我們占有優勢，一瞬間，我們就把繩子拉到了離終點五厘米的地方。
眼看勝利在望，啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場比賽了，就在離目標一厘米的地方，對方成員張仕杰皺緊眉頭，頭上的肉皺成一團，一下子又拉得我們重新回到起跑線，張仕杰繼續用力，可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動，顯出我們極大的破綻，我們一再用力，卻被楊美慧一再拖累，張仕杰用盡全力，拼命往過拉，繩子同我們一起到了他們那邊。
最后，我們輸了，我們沒想到他們會起死回生。可能不是因為張仕杰力氣大，而是我們最后都放松了，讓他們有了可乘之機。
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