校園一角四年級作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的校園一角四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角四年級作文1
我們校園的風景名勝多得數不勝數，各有特色。其中，最美麗的就是我們的小池塘了。
小池塘的中間是一塊圓圓的陸地，上面有塊長方形的玉石，它長得如大象的身子一樣長，厚得如語文書那樣厚。上面還寫著“覓真趣，成大愛”。意思是說：覓得真趣，練得有主見，才能成大愛。不論雨水再怎樣沖刷，它都不會倒，在陽光的照射下，感覺又煥然一新了。每次開校門的時候，我看到這幾個字和這塊玉石，就感覺突然神清氣爽，完全忘記了昨日的疲勞，它同時也提醒我努力學習，奮發圖強，天天向上。
玉石周圍是一些花花草草，有野花，喇叭花，菊花，杜鵑花，野草，吊蘭……它們爭先恐后地開放著，爭奇斗艷，姹紫嫣紅。而小草卻恰恰相反，它們好像剛睡醒似的，不急不忙地生長著，好像長美長高與它們一點關系都沒有，也沒有人問它們，也沒有人管它們。在這里沒有煩惱，只有輕松；沒有傷心，只有開心；沒有約束，只有自由。這是多么令人向往啊！蜻蜓有時在這里休息，蜜蜂有時在這里采蜜，蝴蝶有時在這里翩翩起舞，嬉戲著。偶爾還有一兩只鳥在天空中盤旋，偶爾還有一兩只青蛙在花草叢中潛伏著，等待獵物上鉤。一切都是那么寧靜，和平，自由自在。
小池塘的水清澈見底，有多少個細石，有多少的青苔，都能看得一清二楚，就連剛生下來的小魚，都能看得一清二楚。池塘里有許多奇形怪狀的小魚，有的頭上長了一個包，有的魚小，肚子卻有橡皮那樣大……經過池塘的'改進之后，里面的圍墻竟然會自動流水，十分干凈，像一個白色窗簾，又像一個個晶瑩透亮的珍珠。
小池塘不僅外貌美麗，更給了我一個快樂的校園環境，給了我一個快樂的童年！
校園一角四年級作文2
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的`葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學校的這個小花園是最美麗的.
校園一角四年級作文3
我們的校園美麗漂亮，她坐落于的五大道風情街，簡約的建筑風格體現出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路中學”幾個燙金大字在陽光的照耀下，閃爍著金色的光輝。
走進校園，迎面是一座“H”型的教學樓，A、B兩座教學樓由一座天橋連接，既實用方便，又增添了建筑物的觀賞性，真可謂獨具匠心。教學樓窗戶上閉合的遮陽傘，好像綠色花邊，把教學樓裝點得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕，滾動顯示的內容為我們提供了重要信息。教學樓內側墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現了我們的校園。
穿過天橋，眼前豁然開朗，一個大約平方米的操場出現在我們的面前。在操場的正中間是國旗臺，鮮艷的五星紅旗高高飄揚。怎能忘記我代表班集體擔任國旗手的那一刻，是何等的驕傲與自豪!國旗臺兩側是花壇，春天來了!花兒競相開放，爭奇斗艷，草兒隨風擺動。
好像在與我們打招呼：“嘿，朋友!你們好嗎?”操場兩側的海棠樹、槐樹高大而茂密，樹葉在微風的吹拂中，好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠的衛士守衛著我們的`校園。聽!操場上時而傳來鼓掌喝彩聲，時而傳來助威吶喊聲，那是我們在舉行“六·一”聯歡會和校園運動會。歡樂的笑聲充滿了整個校園。
走進教學樓，你就會立即被濃厚的文化氣息所包圍，樓道墻壁上懸掛的名人，時刻感染個每個人。教室里窗明幾凈，陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了同學們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲，優美的鋼琴聲，還有偶而傳來甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。
和藹的老師、可愛的同學、干凈整潔的校園、綠樹紅花，組成了一幅生動的校園。
我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國，愛家鄉，更愛我的學校!
校園一角四年級作文4
我的學校是采荷一小，每天，我都早早地走進校園，走進有朗朗讀書聲的教室，開啟了一天學習。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來，我情不自禁地順著花香走了過去，一看，原來是山茶花開了。山茶花有著鮮紅色的花瓣，金黃色的花蕊，真是美麗極了！每天，山茶花都陪伴著我們。上語文課時，我們在繪聲繪色地讀課文，山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優美的讀書聲；上體育課時，我們在比賽，山茶花看著我們跑步，仿佛在給我們加油；上音樂課時，我們唱著一首又一首動聽的歌此時的山茶花也高興極了，伴著我們的歌聲舞動身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷，熱情似火。像鮮紅的血液，在我們的身體里流動；像火紅的太陽，照樣耀著我們；像鮮艷的紅領巾，在少先隊員的'胸前飄揚。
山茶花開的時候，花瓣密密的，像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開所有的花瓣，不時地“盯”著我，好像在和我打招呼；山茶花沒開時，是一個小小的花骨朵兒，從密密的縫里，能看見一抹紅色，我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園；凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中，裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊，陪著我們學習，我喜歡山茶花！更喜歡我那美麗的，生機勃勃的校園！
校園一角四年級作文5
我們的校園是芬芳的，也是生氣勃勃的，其中我印象深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕，有多大呢？十來名同學手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕：巨大的葉面，映襯出清晰而又整齊的葉脈，不粗不細的葉柄和弧狀的'輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看，粗粗的樹干看上去就像一件棕色大衣，讓人感覺十分樸素。
往旁邊瞧瞧，一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美：有的含苞待放，想一吐芬芳；有的綻開花瓣，將美貌供人欣賞；有的已經走向生命的盡頭，想趁這后的時刻再現美貌······
山茶的上面便是教學樓，教學樓的每一層都種滿了三角梅：有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢！
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園！
校園一角四年級作文6
我的學校很美麗，一走進大門，你便會看到一個小花園。
在小花園里，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。
每當上完體育課，我們便會在這里休息，這時，一陣陣涼爽的秋風拂過面頰：每當中午自修時，我會在這里看書：每當，下午放學時，家長沒來接，我就在這靜靜沉思。
走在石子路上，你會看到一大片平坦的草地，還有三只可愛的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閑的散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢！多么和諧的一幅畫面啊。
這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光，說這個棵樹高還真對，它足足有三層樓高呢。它精心養育著它的孩子們，漸漸地，柚子越長越大，個個都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的`黃色連衣裙，在樹上顯得光彩奪目，柚子有的三四個擠在一起，好像在開緊急會議；有的兩個擠在一起，好似在說悄悄話呢！
從遠處傳來一陣沁人心脾的香味，對了，這就是我們學校特有的桂花樹，一陣風徐徐吹過，金色的小花落了一地，從遠處看就像是鋪了一層地毯。
我愛校園的一角！
校園一角四年級作文7
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進校園時，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。
學校的操場位于嶄新的教學樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學們在這里早鍛;每次校運會，就在這跑道上，同學們為了班集體的榮譽而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺，每逢節慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們全校的師生都排著整齊劃一的隊列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細葉榕。每當炎炎夏日，細葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學們如潮水般地涌向操場，有的在快樂地跳繩;有的`在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起，同學們又如潮水般退去，操場頓時恢復了平靜，靜靜地等候著同學們的再次到來。
我愛這美麗的校園，更愛校園的操場!
校園一角四年級作文8
你們知道嗎？我們的學校有一個迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的'長虹那么絢爛。只要一伸手就能捧到滿懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。
秋天，小公園呈現出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現在我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發現門內那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥們都飛來過冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個場景，卻讓我不禁想到“不經一番風雪苦，哪得梅花放清香”的道理。”
校園一角四年級作文9
我們的校園可美了！蔥郁的樹木，長著新生的小芽；芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的學校吧！
走進后操場，兩排健壯的樹木，夾著翠綠的青草地。小草，像綠色的小潭，像碧綠的地毯，像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上，猶如一群綠色的衛兵。樹葉真綠啊！綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊！嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線；樹葉真大啊！大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數不勝數的樹枝，樹枝連著粗大的樹干，真像一個能干的小伙子，為我們擋住大風黃沙。
來到學校的植物園，映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、什么的，絕對讓你大飽眼福咯！瞧那清甜竹，它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓感神清氣爽哦！繼續往前走，可以看到涼棚下有一口小荷塘。荷塘里有許多荷葉，這里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷葉，猶如一張張綠色的.碟子，又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲，蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園，青綠的葉子上，停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上，一陣風吹過，葉子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了，show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
校園一角四年級作文10
我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”
早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的'花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當空，花壇里的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
校園一角四年級作文11
我們的學校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角，令我最難以忘懷。
一進校門口，幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的，像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃，不仔細看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察，原來，柳絮的主體上長著一層細毛，頭上呈黃色。不幾天，柳樹長大，柳樹的葉子像一條條小魚，微風一過，“小魚”就歡快地游動。
一場春雨過后，柳樹喝飽了水，散發著春天的氣息，活力四射。我常常站在柳樹下，感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的`臉上，我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場，使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下，直到上課鈴把我拉回現實。
柳樹旁邊是一座噴泉，噴泉的水真清啊，清的可以看見水里的小魚；噴泉的水真歡啊，就像歡快的孩子迫不及待地奔回家；噴泉的水真涼啊，站在一邊，你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發黃的竹子，剛長出的新葉，嫩嫩的，好像在說：“我必須快點長出來，不然就沒機會和春風姐姐打招呼了。”
大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角，因為它們翠綠，因為它們勇往直前，不斷成長。
校園一角四年級作文12
我的學校就像一個美麗的大花園，花園里有各種建筑各種設施，四季常開的花，常綠的樹和草坪……我最喜歡的地方是一個引人注目的涼亭：聚賢亭。
這個亭子是棕紅色的，全木制造，長大約兩米，寬大約兩米，高大約三米，底部一圈椅子供人休憩。亭子的中間有一塊牌匾，上面寫著“聚賢亭”三個大字，牌匾下邊兩側的亭柱上還有一副對聯：“傲雪踏梅聚賢人，東籬采菊迎墨客。”
亭子周圍特別漂亮。面對涼亭題字這一面，就是一條小路，小路通往涼亭后繼續朝前，路上有幾處不規則堆砌的石頭，有小樹和青草，有零零星星的小花，整個路猶如仙女身上的綠色飄帶，石頭和花就像飄帶上鑲嵌的耀眼的寶石和亮片。左邊有一棵柳樹，柳枝柔軟下垂，隨風飄揚時，像美麗的姑娘在快樂地舞蹈。經常會有幾只小鳥兒在樹上叫，像小孩子嘰嘰喳喳地鬧。有一個小水池從后方環繞涼亭，池水清澈見底，碧綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，有時候跑熱了，看見它就覺得涼爽。池中與涼亭之間還有一個假山，假山上有小“瀑布”，水從上往下跳，“噠、噠噠、噠”，像初學樂器的小朋友彈奏出的`輕柔琴音，好聽極了。
不管老師還是同學，大家都喜歡在小亭子里停留。有時，幾個老師或坐或站圍成一圈在里面議事；有時，一個大姐姐坐在長椅上專心致志地描繪眼前美麗的畫卷；有時，一個小弟弟站立如松搖頭晃腦地誦讀著詩書；有時，一群快樂的小朋友你一言我一句玩著有趣的＂成語接龍＂游戲；有時，也有調皮的男同學追打進亭子里，發現無路可去，那尷尬著急的模樣真是讓人發笑。多么有趣，多么多姿多彩的涼亭呀！
聚賢亭，就是“聚集賢才”的亭子，這里寄寓著師長們對我們的殷切期望，所以每當看到聚賢亭的時候，我就會想著：我不能辜負師長們對我的期望。
校園一角四年級作文13
學校是我們夢想起航的地方，是我們汲取知識的殿堂，也是我們成長的樂園。我最愛的是校園中的花壇。
春天，花壇里枯黃的樹枝上泛出了一點點新綠。小草從肥沃的土地上探出頭來。龍爪樹才發一點芽，桃樹和默默無聞的紅杏樹也抽出新的枝條，一切都是新的開始。
夏天，燦爛的陽光促使著植物的生長，大樹的枝葉非常茂盛，小草葉尖如碧玉一樣翠綠。花樹上的花，有的'開的很大，綻開了美麗的笑臉；有的含苞待放，就像一個小姑娘害羞地遮住自己的臉；有的花朵和小蜜蜂、小蝴蝶為伴，一起唱起歡樂的歌，跳起迷人的舞。知了在樹上“知了知了”地叫著，仿佛在訴說著夏天的美妙。旁邊花壇的石榴樹﹑紅杏樹爭先恐后地開出自己美麗的花朵，好像要參加選美大賽呢！
秋天，黃葉飄飄，樹上的“黃蝴蝶”撲向了大地媽媽的懷抱，落下的枯葉任勞任怨地為土壤提供營養，為自己下一代的花朵做出偉大的貢獻。旁邊兩季節無語的石榴樹此時成了花壇里這個季節的主宰者。秋風一吹，樹上一個個的“大紅燈籠”綻開笑臉，露出自己紅寶石似的牙齒，笑嘻嘻地迎接漫長的冬天。
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，大雪紛紛揚揚的下著，花壇旁邊的樹上掛起了銀色的樹掛，像披上了一件銀白色的披風。花壇里的梅花在風雪之中悄然開放了，這讓我想起了“墻角數枝梅，凌寒獨自開”這句詩，不禁對梅花的秉性更為敬佩了！
這就是美麗校園的一角，它可能沒有大花園那么美麗，可是在我心里，它就是世界上最美麗繁華的校園。
校園一角四年級作文14
我們學校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，有空到這兒走走，你會被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，徇麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的'似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環境呀，在這樣的環境里學習，我們豈敢不認真?
校園一角四年級作文15
每天我們一進校門，一顆雪松像個忠誠的衛士一樣天天迎送我們，真可謂是“傲骨迎風雪，笑臉迎師生”啊！
繞過雪松便是學校一角的花果園，春天的時候花果園里的葡萄樹長出了綠葉，綠葉爬滿了整個長廊，還有木瓜樹也開始掛滿了大大的綠葉，遠遠看去綠油油的一片，真是太漂亮了！
夏天，綠樹成蔭，走在枝葉茂密的葡萄架和高高的木瓜樹下可以避暑，就算熱乎乎的風吹著，也不覺得燥熱，只聽到樹葉沙沙的聲音，仿佛是在驅趕夏天的`炎熱。
秋天到了，瓜果園里散發出陣陣誘人的香味，一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭，有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶；黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭，沉甸甸的木瓜隨風輕輕搖蕩著，使人垂涎三尺，真是太誘人了！
冬天，怕冷的木瓜樹就被裹上了厚厚“棉衣”，冷風雖然把花果園里的綠葉給刮走了，可是一下雪，花果園里的樹木就像穿上了白色的大衣，十分的漂亮。
這就是我們校園的一角，春夏秋冬都是那么的可愛，希望大家都來參觀我們美麗校園的一角！
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