我的初一我做主作文

時間：2024-06-20 08:33:05 初一我要投稿

我的初一我做主作文[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的初一我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的初一我做主作文[精]

我的初一我做主作文1

　　終于，我能夠舒舒服服地睡覺了。好久沒睡這么好了。

　　本來以為今年暑假七點半之前是我見周公的時間，結果沒成，只好暑假補課。數學和英語都是我編的，真的讓我頭大。而且每天七點準時上課。唉，上學的時候，就是要吃苦。但是這個夏天，我還是要受這個罪。我是個有名的懶鬼，真的已經做到極限了。

　　現在提倡減負，但是現在學生的.負擔沒有減輕，反而增加了很多。不僅上學的時候每天要在學校呆十個小時左右，暑假還得捧著書。難怪有人說暑假是孩子的“第三學期”！

　　看著電視上的標語“我的暑假是我的決定”，我的心里充滿了悲傷。什么時候輪到我決定我的暑假？然而昨天課程都結束了，從今天到9月1日我都是自由的。還好只用了一個月就補上了，不然恐怕撐不下去了。怪不得我現在這么開心。原來這是通過努力得到的快樂。

我的初一我做主作文2

　　我的班級是我的決定

　　新學期，新氛圍，我也開始了新的學習。這學期學校實行3445教學模式，大家分組學習，互相幫助，共同探索。

　　在新的課堂學習中，我們也培養了團隊精神，取長補短，共同進步。比如我有什么不懂的`地方，我的團隊領導會想盡辦法幫我解決，直到我懂為止。記得有一次，我一道數學題解不出來的時候，我們組的組長來找我，想盡辦法幫我解答。她耐心的解釋，安慰我的心，讓我感受到人與人之間的和諧，感受到社會的溫暖。就這么一件小事，讓我收獲了一些東西，我相信：在以后的合作學習中，我會收獲更多的溫暖。

　　當然，我在課堂上也收獲了一種團隊精神，那就是團結。在課堂上，老師提問后，我們小組會一起討論，集思廣益，使答案更加全面和具體。2008年《開學第一課》上，我最大的收獲就是團結就是力量。這句話我一直記在心里，因為我知道團結是一股強大的力量，會讓我受益終生。我相信，在以后的生活中，我會把這句話記在心里，和別人團結合作，共同進步。

　　新的學習方式教會了我一些沒注意到的道理。我會在以后的生活中牢記在心，讓它永遠教導我，成為我一生的座右銘！

我的初一我做主作文3

　　我的季節是春天，像一朵花。每一個微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發芽。

　　——銘文

　　“我們班應該選一個同學代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實力，可以推薦自己。”班主任的話還在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學們都很期待我的行動。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對我來說是一個很大的挑戰！但是，但是，我多么渴望站在舞臺中央啊！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數次編織在我的`腦海里。這一次，是最好的機會！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”

　　當我下定決心時，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對著春風，搖動著它們燦爛的臉龐。“我開花了”，他們在笑，“我開花了”，他們在喊。

　　看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因為他們在他們的季節盛開！

　　“這也是你的季節！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節，一個生機勃勃的季節，一個奮斗的季節！在這個季節，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！

　　第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應該像花一樣綻放，因為我的季節是我的主人！

我的初一我做主作文4

　　我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。

　　在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

　　可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的'時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如愿以償。

　　我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

我的初一我做主作文5

　　窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺。

　　最近指出了同學的一些錯誤，明顯感覺同學排斥我。以前吃飯的時候總會有同學跟我一起去，甚至打球的時候也會有同學拉我。現在的同學對我太陌陌，以至于我對這個集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨。

　　我，我該怎么辦？

　　邵琪勸我說：“你怎么能當面揭發你的'同學？所以別人才會不給面子，討厭你！”但是，但是我沒有做錯什么！突然，我仿佛看到了同學拒絕的眼神，每個毛孔都放松了；我聽到學生們在說話：“他……”都是因為我堅持原則嗎？

　　不，我要自信！然后，學生的拒絕……我指出他們的錯誤是為了讓他們改進！包公曾是一個黑臉，他公正執法。今天為了集體榮譽，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說了算！怎樣才能讓別人的錯誤觀點控制我？勇于指出不良現象，這是我，我是主人！

　　謝潤新說：“班級是一個集體，你必須完全融入其中！”但是對于這種兩極拒絕，我只有無視同學的錯誤才能真正消除嗎？我是一個有思考和判斷能力的人！我可以用真誠融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！

　　窗外開始下雨了，輕輕地有節奏地敲打著窗戶。雨和風在這個世界上交織成一首優美的交響曲。感覺自己在三月的春天。春風輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤著我的心.

　　我說了算！我還是毫無顧忌的指出不好的現象，并且自信的堅持自己的原則，哪怕是最強烈的拒絕，我依然會以身作則，改正錯誤——這是我的召喚！

我的初一我做主作文6

　　在青春的世界里，沙子應該變成珍珠，石頭應該變成金子。——銘文

　　青春就像一個陽光明媚的早晨，生機勃勃，生機勃勃。每一個嶄新的一天都意味著一個全新的開始。我選擇奮斗，像龔宇一樣堅定不移；我選擇追求，就像夸父對追逐太陽的執著；我選擇前進，像嫦娥奔月一樣勇敢。雖然這只是希望，但也能讓我的青春多姿多彩。

　　青春如舞臺。讓我們站在舞臺上大聲歌唱，歌唱我們的未來。即使在舞臺上遇到挫折和困難，只要我們攜起手來，勇往直前。任何挫折和困難都會被踩在腳下。

　　青春就像翻開一本書，不適合在一起。它記錄了我們生活的.每一點，包括歡笑、悲傷、憂郁和抱怨.只要每天把不愉快的事情放在太陽底下，就不會覺得缺鈣，要好好學習，好好生活。青春那么短暫，不要總嘆氣，累了就休息一下，不要總想著回頭，時不時問問自己每天都收獲了什么。堅定了信念就不要放棄。如果你想記住一本深奧的書，總有一天你會讀的。

　　夢想的花朵終究會綻放。走好自己的路，微笑著看前面。是青春。由我決定。

我的初一我做主作文7

　　考完試了，要放假了，這是去領試卷的第二天，所以，我不要浪費，要珍惜好它，用一個充足的時間完成自己的.寒假作業。

　　假期里，我要給自己制定一個計劃，上午干什么，下午干什么，有時候，我還要學英語，上輔導班，還要組織社團，電子琴，跑著跑那，說制定一個計劃，還真做不起來，原本這就當學生的義務，工作，但對我們來說，太忙了，放個假也休息不了。

　　說了這些事，我還有開心的時候，我現在特想過新年，這樣，一家人可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材

　　現在，看著人家里的孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時過年的情景，真讓人無比的懷念！

我的初一我做主作文8

　　每個人都有屬于自己的青春，而這青春就是不可多得的無價之寶。青春時間是寶貴的，錯過了就不會再有第二次，因為時間之神不會有更多的寬容寬恕這天大的過錯。是青春讓我們富有活力與信心，大膽去追求理想。所以，我們應該去珍惜青春時光。

　　青春讓我對事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖，有時凝視久了，我便陶醉在那幅冬景圖中：遠處的小山連綿起伏的，潔白的雪花在山前飛舞。不一會兒，大地、小山全被籠罩于白雪中，到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹被凍僵在雪地之中，枝上的葉子所剩無幾，孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風怒放于白雪之中。它是多么的頑強，生命力是那么旺盛，綻放出花瓣的色彩，為那銀裝素裹的世界增添一份色彩，為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春，教會我們做人要有頑強的精神，在人生道路上煥發青春活力。

　　青春道路并不是平靜的，而是時起彼伏的，有時我真想靜下來，賞賞月。在一次晚修后，原本喧鬧的校園漸漸寂靜無聲了。我走在回家的路上，仰望夜空，懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地，見此情景，我整個身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來感受大自然的美。

　　青春時期的友誼是金錢換不來的.，它是美好的，需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時拉你一把，在你無聊之時與你交談。它帶給你巨大的力量。同樣，沒有朋友的郊游會讓我感到孤孤單單，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那會使整個行程中趣味無窮，乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個漫長的旅途中你一句，我一句，大家有說有笑，歡笑聲回蕩在四周。

　　我們應該把握住青春的美好時光，去做些有益于自己、社會的事。青春并不是永久無限的，把握住青春時光努力學習，不要貪圖玩樂享受，如果這樣，自己一定會為自己虛度年華而后悔。

　　在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行，只要我們無所畏懼，將青春化作鋒利的寶刀，一路披荊斬棘，最終抵達成功大殿。

我的初一我做主作文9

　　“黃色森林里有兩條路。可惜我不能同時介入。我在那里站了很久。我看著一條路，直到它消失在叢林深處。”

　　在這個綠色的世界里，我站在一個三岔路口，看著兩條小路：黃褐色的泥土散發出一種獨特的淳樸的香味，小路兩旁是矮灌木和高大的樹木，將兩條小路隔開。如果你選擇這條，你就看不到另一條路上的風景。現在，這兩條路就在我眼前，我只能選擇其中一條。我很難選擇。我站在這個路口徘徊，希望自己能做出明智的選擇。但這就是我所能看到的一切：泥土、樹木、迷人的風景，我無從知曉隨之而來的艱辛或挫折。最后，我做了一個決定：

　　“但我選擇了另一條路。∕已經廢棄了。∕很孤獨。∕看起來更有吸引力。∕更漂亮。∕盡管這條路上很少有旅行者的足跡。"

　　我懷著好奇和忐忑的心踏上了這片土地。這條路上的樹更茂密。在這條路上，一切都是那么安靜，只有我的.腳步聲發出“沙沙”的聲音。周圍的一切都是那么美好。踏著堅實的土地，邊上有綠色的植物。葉兒的碎片是明亮的綠色。每棵樹的樹干都又高又壯。天空就像一顆藍色的寶石，上面漂浮著白云。偶爾有幾只鳥飛過。我不禁被風景迷住了。為什么很多人好像都不欣賞這么美的風景？因為風景美，想看就要付出代價：地上的荊棘馱著路，偶爾有巨石擋住路。太累太苦了。很多人回去都是因為不想付出。但我不會放棄。

　　“那天一早地上到處都是落葉。∕兩條路都沒有被腳印污染。∕離開一條路，改天見。∕我知道這條路是無盡的。∕恐怕我再也回不來了。”

　　我選擇的路很長很連續，但我還是決定繼續走下去。我不怕荊棘刺傷我的白皮膚，也不怕被鋒利的石頭砍得血肉模糊，這也阻擋不了我對前方美景的追求！想起那個岔路口，我面前的另一條路，是什么樣子的？我沒有辦法知道，那條路上的風景是怎樣的？會這么難嗎？我希望我能去看看路是什么樣子的。但是，如果我退出了，我在這條路上的努力豈不是又白費了？我決定走這條路。

　　“也許幾年后，在∕的某個地方，我會輕輕地嘆息，回首過去的∕。森林里有兩條路，——，我選擇了人跡罕至的∕。從那時起，我決定了我的人生之路。”

　　也許我會后悔，也許不會。當我開始回憶當時所做的選擇，我不知道是對是錯。但是我不能想重來，因為我沒有機會反悔。我這一生都在走這條路，我一定要走這條路，因為這是我人生的路。

　　人生之路已經選擇，何必反悔。希望你在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔自己的選擇。你沒有選擇的路，你不用去想象它的美好，它有多平坦。永遠記住，不付出代價，怎么得到東西？

我的初一我做主作文10

　　路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。

　　冬天來了，春節還會遠嗎？

　　新的一年，你打算怎樣度過呢？像原來一樣，過平平淡淡的生活，默默守著教室里面屬于你的三寸天堂，還是每天都是三點一線？親們，嘗試著過一個不一樣的生活，不要浪費青春，爆發你那青春的小宇宙吧！

　　新的一年，新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標都有一個共同點：要改變過去一年生活中的某一方面。然而，經常會有許多人半途而廢，一些目標甚至到最后也只是愿望而已。

　　要想做一個正直的人，將來可以擁有一個完美的生活，就要樹立自己真正的理想。古人云“志當存高遠”，此話不假，正如噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕對不會超過他的理想。目標就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠不能觸摸到它，但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行，絕不迷失方向。

　　新的一年里，我們就要為了追求自己的目標奮斗，去接受風雨的洗禮；為了實現人生的夙愿，去迎接春風和朝陽。

　　只有經過冬的驗證的種子，才是堅實的；

　　只有經過冬的驗證的道路，才是長久的.；

　　只有經過冬的驗證的目標，才開始新的一年飛躍。

　　讓我們放飛夢想，讓青春歲月像一團燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手同行，用青春歲月之光去描繪新世紀的風采，去感悟人生的真諦，譜寫新一年的樂章！

我的初一我做主作文11

　　揮一揮手，告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬，我闖進了初中的大門。

　　初一生活沒有童年那么無拘無束、幼稚天真，但它同樣充滿了樂趣。因為多了幾分大人的信任，多了幾分自主，多了幾分對事物的觀察和思考。

　　以前，星期天出去是絕對不可能的，即使是老師帶領也不可以。父母擔心我丟了，過馬路不小心被車撞了，或被阿飛打了，被小痞子勒索了等等，一大堆幾乎不可能發生的災難都掛在了父母的嘴上。而現在父母對我信任了，相信我能處理好，最起碼我可以打“110”了。所以現在每個星期天我都可以走出“籠子”溜一溜，去看看外面藍藍的天、青青的山，感覺倍兒酷！

　　以前，真正屬于我的時間并不多，大部分被作業占去。即使有時間，也無所事事，稀里糊涂。現在休息的時間雖然只有兩天，但我卻有體育館和圖書館兩個好去處，每天都過得充實有益。現在我不光時間可以自主，其他小事也不必去打擾父母了，自己可以獨自決定。拿興趣小組來說吧，以前我一遇到報興趣小組就發愁，在我的意愿和父母的意愿之間，我左右為難。現在呢？我愛報什么就報什么，我做主。

　　以前在小學就那么幾門老掉牙的課，而且有時興趣課還被主課給霸占了。現在課多了，對于喜歡科學的我可樂了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中盡情發揮。我還喜歡聽故事，現在有歷史和政治可以學，真是高興呀！

　　我的初一生活，是一個誰也無法干涉的'生活，只屬于我自己。我有我的見解，我有我的樂趣。我的初一生活豐富多彩，“我的初一我做主”的感覺——爽！

我的初一我做主作文12

　　我從小就管我的事。然而，我的時間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。

　　其實時間不聽我的，我猜測原因。不就是因為不愛對方不懂得珍惜時間嗎？

　　在我咿呀學語的時候，我成了時間王國里的“通緝犯”。哭的時候，時間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發呆的時候，時間用手搖著我的眼睛，鉆進了我的鼻子。我癢的時候，一個噴嚏打在十萬八千里外的他身上。

　　漸漸的，我上學了。早上在被子里不肯起床的時候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個人躺著。”然后，我愛上了電腦。除了睡覺上學，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時候，時間就像一個聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發市場買。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套。”我生氣地說。我把時間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時間的王國里，所有的時間都是害怕和討厭我的'。其實現在我已經開始表白了，想留住時間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費的時間怎么會這么難挽回？

　　第29屆奧運會誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時間。如果時間是中國田徑選手，他一定會連續打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。

　　作為一個“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現在我終于明白，我的時間就是我的決定。時間永遠掌握在自己手中。

我的初一我做主作文13

　　星星在天空閃爍，疲倦地閉上眼睛。一輪明月低懸在天空，一道淡淡的銀白色斜射進一所大房子。

　　麥小豆在麥媽媽懷里睡著了，娃娃臉朦朧地透露著月光下不該出現的悲傷。

　　麥媽媽輕輕撫摸著麥小豆的頭，臉上露出難色。喃喃自語道：“小竇，我媽不愛你，但是太愛你了。年齡的負擔不應該由你來承擔，反而讓你過早地面對一切。堅強，記得堅強。再見。”

　　之后，麥媽媽放開了麥小豆握緊的手，毅然走出了房間。

　　“媽媽，不要走！別走！”

　　夢里的母親，頭也不回地往前走.

　　麥小豆的手在黑暗中瘋狂揮舞，試圖握住媽媽的手。

　　沒有！還是沒有！

　　麥小豆睜開眼睛，天已經黑了。他怎么知道他媽媽在哪？

　　她匆忙起床，打開了燈。

　　燈光照得房間里什么都亮，空蕩蕩的房間里除了麥小豆沒有別人。

　　麥小豆砰的一聲倒在冰冷的地板上。媽媽，你走了嗎？

　　刺眼的光線折射出整個房間的孤獨和空曠。不開燈，你能認為你媽媽沒走嗎？

　　麥小豆看了一眼桌子，找到了一張紙。

　　她顫抖著拿起紙條，低聲讀了起來

　　我最喜歡的口袋：

　　當你讀到這封信的時候，你發現我已經不在了。我的好女兒，媽媽愛你。但是我必須離開你。別來找我，你不會找到的。

　　小豆，學會獨立，學會堅強。不是我拋棄了你和爸爸。我得籌夠錢才能回來。你爸爸昏迷了。你還年輕。只有媽媽會工作。

　　小口袋，學會照顧人。爸爸需要你。

　　媽媽一定會回來的。

　　愛你的母親。"

　　麥小豆手里的.紙條從他手指間滑落，淚水在他臉上一顆顆綻放，在寂靜的夜里顯得那么蒼涼無助。世界與他自己遙遠的地方隔絕開來，所有的快樂和幸福都被一層透明的保護膜覆蓋著，無法觸及，他只能遠遠地看著。

　　爸爸昏迷了，媽媽走了。

　　那我該怎么辦？

　　麥小豆的大腦又一次陷入了掙扎和糾結中。

　　“滴滴滴……”

我的初一我做主作文14

　　“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”學習和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時間。我對自己的時間負責，能合理安排自己的時間，讓自己的學習和放松得到放松。

　　現在我很忙，但是我可以在我的時間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時間做什么，什么時間玩什么時間睡，而是規劃安排好自己的時間，這樣才不會無聊，時間才不會浪費。

　　我現在就開始。我會安排自己的時間。星期六和星期天有很多作業，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復習，上課也不會忘記。在家的時間是有限的，放松的'時間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負擔，你需要在課堂上學習，這樣你就可以回家，花更少的時間做作業。

　　我寫作業寫得很快，這樣我就可以有時間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節目。

　　上課效率要高，合理安排鞏固練習的時間也很重要。我經常在學校完成作業，我經常帶一些課外作業和練習冊去學校做。因為中午午休時間長，老師一周兩三個中午有別的計劃，為了不浪費中午時間，減輕回家后的負擔，有更多的時間放松，中午做點課外練習也不錯。

　　我決定我的時間，感到充實和快樂。