五年級優秀作文6篇[實用]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
好像是去年夏天,我和爸爸去登長城,一路上有很多賣東西的小販:有賣衣服的,有賣照相機的,有賣項鏈的……各種各樣的應有盡有,我和爸爸看見了一個賣衣服的小販,就準備買兩件,一個給我,一個給我在外學習的表姐。
爸爸挑了一件紅色的裙子,在我身上量了量說:“還有其它顏色的嗎?”“沒有了。”“可上面不是有一件藍的。”“那件不賣,沒錢就趕緊走人!”“看樣子那小販已經有些不耐煩了。我和爸爸憤憤沒走不遠,一陣妖媚的聲音伴著暖風飄到我的耳前。我回頭一看,正是剛才對我們冷冰冰的小販,此時,他正圍著一位外國人。
”先生!您看我的衣服多好,您挑一件吧!“說著小販呼啦一下子拉了幾件衣服給外國人挑選,其中也包括那件藍的,外國人并不想買,但又看在禮貌的份上隨便拿了幾件就走了,那位小販看著手里的錢說:”你看人家外國人,多禮貌不像有些人挑了紅的又要藍的',你看人家外國人的錢花花綠綠的,你看人家外國人……“一口一個外國人,在他面前的客人都走了,旁邊的小販也不理他。
我的小拳頭咯啦咯啦響,不久我們登上了長城,爸爸對我說:”小譯,你看這太陽會不會有私心?“”當然不會,它將溫暖毫無保留地給了人們。“”那么剛才那個小販呢?“”是啊!剛才那個小販呢?無私嗎?有私心嗎?“我陷入了沉思。
我們應該學習太陽的無私!千萬不要像小販一樣,不管是中國人,還是外國人,人人都是平等的。
五年級優秀作文 篇2
我的生命之河靜靜地流過了十一年,在這十一年中我流過了太多自卑的眼淚。今天,我要告訴你:“我是最優秀的!因為我不甘沉淪,我要自信,我要快樂!”
有的人可能會說:“如果你的確不行,回回都考最后一名,難道你還可以奢望第一名嗎?”其實,初衷我也跟你一樣,可是你知道嗎,這不是奢望,更不是以自信得到成績后的驕傲。我曾有體會,一個人想要取得成功必須具備三個條件:信心、決心和恒心。信心為什么是第一個條件?因為你有了足夠的信心才能鼓足勇氣去做這件事,才有決心把這件事做好。
我想,你讀了下面這個故事就會恍然大悟――
有一個著名的大師臨終時交代他的徒弟,他想找一個最優秀的人做他的'繼承人。這個徒弟便到處去找大師口中的最優秀的人,他找了數十數百位人來,可是大師卻一個也不滿意。當大師快要油盡燈枯的時候,他只說了一句話:“你這幾個月找來的人我不滿意,你沒有記住自己,因為你不相信自己,你放棄了你自己!”這個徒弟明白以后,懊悔愧疚,就這樣毫無目的地度過了余生。
讀了上面的故事你有什么啟示?一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。如果你總是背負著過去,自卑不堪,那么你就無法踏入成功的殿堂。你一定要記住:最優秀的人是自己。
五年級優秀作文 篇3
暑假就是放松心情的,這個暑假,我和爸爸媽媽一起去了風景如畫、美麗富饒的連云港。
一天清晨,我很早就起了床,迷迷糊糊地想到:今天要去連云港旅游,不能再睡了。6點半左右,充滿神秘的旅游開始了,渡過了難熬的6小時,終于到了山清水秀、美不勝收的連云港。我迫不及待地下了車,呼吸了一口新鮮空氣,感覺渾身充滿了活力、特別有精神。
我們首先去了連島,當地導游向我們介紹:“連島是東西兩島相連。一會兒我們將乘游艇去看看------”聽了介紹,我欣喜若狂,因為我從沒坐過游艇,而且還可以載100多人,我恨不得乘火箭到港邊乘游艇。終于到了,我們登上了一艘龐大的游艇。游艇是白色的'還有2層,大約長30米,高4米,寬4米。開始航行了,起先,游艇升騰跌宕、時快時慢,我有些害怕。漸漸地,我習慣了,我想去船頭看看,來到船頭,我看到了大海在陽光的照射下波光粼粼的,好像一片彩色的海洋。我突然看一道海水顏色的分界線,前方是深藍色,后方是淺藍色,真想看看為什么,可惜就在這時,游艇返回了碼頭。然后,我們去了海底世界,海底世界里有各種各樣的珊瑚、千奇百怪的魚。我們還去了大沙灣浴場,和爸爸一起下海拾貝殼。
第二天一早,我們去了漁灣自然風景區,因其自然純凈,山清水秀,被譽為“江蘇省的張家界”。我們參觀了“ 三潭汲浪”。進入谷中,首先碰到的是三龍潭,潭水清澈見底、聲勢浩大,再延山路往上走,便到了二龍潭,二龍潭潭水面積較大,水寒徹骨,因為水面十分干凈,也不急,所以很多人停在這戲水,繼續往前,終于來到了老龍譚,老龍潭瀑布落差40多米,是那里最大的瀑布,走近觀賞,喧鬧的水聲蓋住了人喧馬嘶,我玩了好久才匆匆回到車上,回常州。
暑假過得真快樂,真想重游連云港。
五年級優秀作文 篇4
書,是人類進步的階梯;書,是黑暗中點亮我的一盞燈;書,是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼;書,是我們的好老師,是我們的好朋友。
我愛看書,不論課間、飯前、飯后、睡覺前、睡覺后,只要有一點空閑時間,我就會看書。我經常看書看到癡迷,一旦捧起書本,不管是天塌還是地裂都無法將我從書中拉回來。我愛看各種各樣的書,陶冶情操的文學書籍;幽默搞笑的漫畫書籍;增長知識的科技書籍;了解偉大人物的'名人傳;通曉古今的歷史書籍。
書充實了我的生活,讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡,我一輩子也不會忘記。“一日無書,百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生,讓我更加熱愛讀書。法布爾的《昆蟲記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學習法布爾留心觀察生活的一點一滴。《簡愛》讓我知道了簡愛擁有任何人前所未有的對美好生活的欲望,不向命運屈服。《道德經》讓我明白了這本書的博大精深、深奧無極,它也是我國哲學的典范。
看書,能拓寬我們的視野,豐富我們的想象力,增加我們的知識積累;看書,能啟迪我們的智慧,提升我們的情商,滋養我們的性情;看書,能提高我們的語言能力,擴展我們的思維,激發我們的創造性。讓我們在書籍的海洋里徜徉,開啟一段快樂的閱讀之旅吧!
五年級優秀作文 篇5
今天天氣特別冷,灰沉沉的天空下,凜冽的寒風在呼呼的刮著,冬天讓人們感受著他的寒冷。
忽然,天空飄下了稀稀落落的雪花,潔白無瑕的雪花紛紛揚揚的飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。一會兒,天空中的雪花越來越稠密,雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫的大雪中了。
看到窗外美麗的雪景,我早就心癢癢的想到操場上去觀賞玩耍了。中午休息的時候,我和小伙伴迫不及待地沖了下去,我們蹦跑著來到操場上,只見一塵不染的白雪像一條厚厚的棉被蓋住了整個操場。
我們在操場上忘乎所以得玩了起來,我們把隨手抓來的小雪球扔向同學,有幾個同學被扔的'全身都是雪,真像一個小雪人。這不禁使我想堆雪人的游戲,于是,我跟同學們提出了玩堆雪人游戲的意見,同學們異口同聲地說:“好呀!”
于是,我們在操場上滾起了雪球,隨著我們前后左右的滾動,雪球越滾越大。我們滾了一個大雪球和一個小雪球,把小雪球疊在了大雪球的上面,于是,雪人的輪廓基本完成了。
嘿,那拿什么東西做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手等呢?有幾個同學跑到教室里去找材料,他們找到了幾顆吸鐵石、一支鉛筆……,我們把兩顆吸鐵石嵌在雪人的腦袋上,當作眼睛;把鉛筆安放在雪人頭的中間,作為雪人的鼻子;一只香蕉當作雪人那彎彎上翹的嘴巴;然后把四顆吸鐵石嵌在雪人的身體上,作為雪人的紐扣;又拿了兩把掃帚作為雪人的手臂;還給雪人圍上了圍巾,戴上了帽子。哈哈,一個漂亮的雪人在我和同學的努力下站在了操場上面。
下雪真有趣!
五年級優秀作文 篇6
俗話說的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,哪來的成功?不經歷風雨,怎能見彩虹?在生活中,我也體驗到了成功背后的故事。
記得上三年級的時候,學校里舉辦了“三年級化妝故事會”,老師讓我和孫海桐參加了這個活動。正好趕上了十月一放假,孫海桐的媽媽陪我們練了好多天,她為我們找好了故事,買了好多道具,還帶我們去找德州電視臺的專業老師給輔導了呢O(∩_∩)O~!放假回來后,我們進行了第一次彩排。我和孫海桐準備的節目被老師給安排到了第一個,我由于過度緊張再加上臺詞還沒背熟,很快便進入了“亂七八糟”故事會。魏老師可看不下去了,讓我停了下來,還臭罵了我一頓,最后我在同學們一陣陣嘲笑聲中回到了座位上,委屈的眼淚不禁流了下來,但我卻在心里給自己打氣:一定要好好練習,爭取讓嘲笑聲變成掌聲!
10月6日,那個充滿陽光的日子,“三年級化妝故事會”競賽拉開了帷幕。該我上臺了,我鼓起了勇氣,神定自若地走到了舞臺上。當看到同學們在我上臺的那一刻起,為我加油鼓勁的時候,就仿佛勇氣之神一直在我身邊環繞著。節目開始了,我鎮定地、朝氣蓬勃的向大家問好。最終,我以亮麗的聲音,得到了評委的認可,以幽默可愛的動作得到了同學們一陣陣掌聲。最后,我毫無懸念的`獲得了“一等獎”。
那個充滿陽光的10月6日,那個充滿掌聲、充滿愛的校園,在那個女孩的心里,種下了一顆因為有愛,所以才有成功的種子.....
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