【熱】游三年級作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游三年級作文6篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
夏天到了，天氣越來越熱，正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大，里面深水區有一米八深，中水區有一米四深，淺水區是一米二深，還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了，因為那里可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區了，因為我憋不住的時候我會沉下去，沒法呼吸，很害怕。
第一次上課時，我在小池里，教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒，第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來，教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是：收、翻、伸、夾。我一節課一直就在練習蹬腿。
到了第二節課，教練叫我們到中水區去練習，我感到很害怕。教練給我帶上了一個能浮在水面上的東西，我深吸一口氣，還真的不會沉下去了。在水里面，我感覺到很冷，這節課我還是努力的'練習收、翻、伸、夾。
第三節課以后，教練把我帶到淺水區讓我們自己試著游泳看看，好幾次我都失敗了。經過很多次的練習，我深呼吸一口氣，使勁往前游，還真的游出去好幾米，我真的會游泳了。
游三年級作文 篇2
今天，我放學了，約了我最好的幾個朋友，在我們小區的草坪上玩跳格子游戲，我約的朋友中有：胡詩瑀、孫德馨、曾妙雪等等。
游戲開始了，我們首先用粉筆在地上畫了許多的格子，格子的顏色五彩繽紛，有粉色、藍色、綠色、紅色和黃色，接著我們用“石頭、剪刀、布”來分輸贏，再選一個小石子，這個石子丟到什么顏色的格子，那個人就不能跳到那個格子，例如：曾妙雪把石子丟到了紅色的格子，她就不能跳黃色的格子，如果跳到了，那么她就輸了，每個人都有三次機會，“石頭、剪刀、布”來分輸贏之后，贏家先跳，輸家后跳，最后一步是：分出勝負，成功次數多的人就勝利了，成功次數少的`人就輸了，跳啊跳啊，我們還沒有分出勝負的時候，我們各自的媽媽就叫我們回去吃飯了，我們在回家的路上我們都說了同樣的一句話，明天下午也下來玩!“接著我們就回家了。
時間雖然過得很快，但是今天的游戲令我又高興又難忘!
游三年級作文 篇3
放暑假了，媽媽帶我去寧波雅戈爾動物園去玩。
晚上，我們坐上火車出發了，第二天一早到了寧波，我們走出了火車站，來到了公交車站，乘坐106號公交車，經過一路顛簸，終于到了雅戈爾動物園。動物園的大門做成了森林的樣子，上面有許多動物的圖案，壯觀極了。
剛走進大門，我們就被一陣動聽的歌聲吸引住了，我們順著歌聲尋找，一看，哇！有一大群白鷺在山林里歌唱，歌聲悅耳。白鷺在綠色的樹林中，就像去年冬天還沒融化的`雪，掛在樹枝上，一片白色。山下是一大片湖泊，里面有黑天鵝、火烈鳥等水禽，它們在水面悠閑自得。
動物里有大熊貓、金絲猴、東北虎、亞洲象、河馬、長頸鹿等，聚集了全球的珍禽異獸。馬來熊的脖子上有一個白色的圓圈，像帶了一個銀項鏈。我到飼養員那買了一袋胡蘿卜，我拿著胡蘿卜，小熊馬上站了起來，我一扔“啊嗚”，小熊一口就接到了，小熊吃起東西靈巧極了。
喂完胡蘿卜，我們又看了孔雀，有藍孔雀，綠孔雀和白孔雀，它們開起屏來，像把大扇子，上面的圓點像幾千只眼睛看著我，孔雀可真漂亮，比我好看多了。我們又去看了非洲象，非洲象的身體大大的，粗粗的大腿好像四根大柱子，耳朵像把扇子，鼻子長長的，可以用來搬運木頭和卷草吃。只見大象用鼻子卷起一把草吃了起來，它可真能吃啊！
最后我們看了非洲白犀，它是體型第二大的犀牛，頭上二只角，一前一后，一大一小，是唯一吃草的犀牛，它的視力很差，而且身上很臭。
動物園的動物可真多啊，我們要保護好它們，不讓它們滅絕。
游三年級作文 篇4
在我的記憶里，曾經去過很多地方，但使我最難忘的，就是游萬里長城！
去年暑假，我和姐姐，小姨和姨夫一起去北京，到北京的第五天我們一行人坐車去長城，一路上我萬分激動的心情，顧不上觀賞郊外的風景，眼睛一直盯著前方 ，心里總想趕快到達盼望已久的長城。
小車不停的向前飛奔，突然，不知是誰大叫一聲：“看，萬里長城！”頓時，整個車廂的人都沸騰起來。遠遠望去長城在陽光的照耀下，就像一條巨龍，仰臥在綿連起伏的群山上，左右望不盡頭尾，這事太壯觀了！
一會，汽車停了下來，我與姨夫手拉手急切的'向長城攀登，我們邊跑邊說：“不到長城非好漢”。
望著這連綿起伏的群山，看著這巍峨巨龍似的長城，我從內心里驚嘆道，過去沒有先進的交通工具，人們僅靠肩挑手搬，就能把這么重的石塊一一搬上來，讓后筑成幾千公里廠的防范攻勢，真是了不起。是啊，這世界建筑史上的奇跡，不就是中國勞動人民的偉大創舉嗎！
一條蜿蜒而上的長城臺階，被無數游人登得十分光滑，越是往上越是陡峭 。累得我們粗喘，走走停停。最后我們終于到達了好漢坡，看著毛主席地親筆題詞，我心潮起伏，感慨萬千，舉目四眺，高山峻嶺盡收眼底。我們立即拿起相機，將壯麗的長城，保留在我的照相機里，也永久地留在了我的記憶中！
已是夕陽西下的時候了，人們都依依不舍的走下了長城，我一人站在那里，望著長城的美麗，想著長城的偉大，品味著著長城的輝煌，感受著長城的驕傲。
游三年級作文 篇5
星期四，老師終于帶我去春游了，我為此可是等了三個星期呢！
那天，我剛到學校就看見15輛大巴整齊的排列著，我立馬找到我們班的5號車，等所有人員都到齊了，我就上車了。
剛上車，我就感覺到天旋地轉，我趕緊拿起背包里實現準備好的桔子皮“口罩”頓時感覺舒服多了，一路上，我基本上是睡過去的`。
到了目的地后，我們進入雷鋒紀念館，我們在廣場宣誓、簽名，我們的誓詞是：“從小做起，從自己做起……”
后來我們又去了雷鋒故居，他家很小，只有幾平方米大，床很小，后院也很小，我感到他家很窮，這么窮還這樣樂于助人，雷鋒，我真敬佩您呀！
下午，我們去了長沙生態動物園，首先，我們坐觀光車看動物，我們看見了東北虎、白虎、狼、熊、羊駝、盤羊、山羊、斑馬、豹子和長頸鹿等，我們下車后又去了大、小熊貓館，然后我們看了森林劇場，有猴子爬桿，山羊走鋼絲，老虎跳圈等表演，我們看的津津有味。然后我們去了大象表演場，大象表演與森林劇場不同的是它能互動，而森林劇場不能，我和大象握了手，趁著我和大象握手的功夫，一些同學跑到大象館里面和大象互動去了，等我反應過來已經來不及了，錯失了和大象互動的機會，真可惜。
時間過得真快，一轉眼已經到了回家的時間，我們依依不舍的踏上了回家的路，這真是開心快樂的一天！
游三年級作文 篇6
今天，我們玩了一個十分有趣的游戲，名字叫“觸摸游戲”。仲老師對我們說：“同學們，你們知道用手摸是什么感覺嗎？”我們馬上說：“觸覺！”“對了！”仲老師隨后把“觸摸”寫在了黑板上。
仲老師讓大肚子將軍王祥宇上來做示范。還請了三個同學和一個超快嘴的陳晨。仲老師讓他們把手伸出來，王祥宇一下摸對了三個，分別是：陳晨、孫五月、韋一，只有一個張生然沒摸出來。
游戲現在真正開始了！仲老師別人不請，請了作文班平時很文靜的張詩雨。老師用衣服蒙上張詩雨的.眼睛，用黑袋子裝了一個小東西，讓張詩雨摸，她說只知道是毛茸茸的。老師又把袋子拿開讓她摸，張詩雨摸得很仔細，她說：“兩個小腳、一件小裙子、兩只小手、一個小身子、大大的頭、大眼睛，上面還有一個圓環，是掛件！”仲老師把衣服從張詩雨頭上解下來后，說：“沒錯，是個掛件。”我們都很佩服張詩雨。
仲老師又請了韋一，他運氣可真好呀！仲老師給韋一摸一個錢包，他開始猜了：“我摸到一個圓環、一個拉鏈。”韋一打開錢包，抓出了一把糖！陳晨、王祥宇等“好吃鬼”蜂擁而至，抱著韋一要糖果。
正當我們玩得開心的時候，王珂來了。仲老師笑瞇瞇地說：“來的早不如來的巧呀！”仲老師把王珂頭上蒙上了衣服。老師拿了一個小巧玲瓏的東西一—小象，給王珂摸，王珂開始猜了：“一個長長的鼻子、兩扇大大的耳朵、四條粗粗的大腿，是大象！”王珂也和張詩雨一樣，猜對了！王珂就悠然自得地走上了座位。
這個游戲真好玩呀！而且讓我知道了眼睛是很重要的！我們要保護好眼睛。
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