成長的七年級作文

時間：2024-06-14 13:06:01 初一我要投稿

（薦）成長的七年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）成長的七年級作文

成長的七年級作文1

　　要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

　　少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養;緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。　　有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校后還要送你媽媽去醫院!”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫院看幾下就沒事了。快跟爸上學，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了!”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……

　　那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家。“暉，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎么會是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的`她，現在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……。愛在不言中啊!

　　愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾;因為愛，我的生活充滿芬芳;因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。

成長的七年級作文2

　　1866年，有人在海上見到了一條“獨角鯨”，生物學家阿羅納克最終發現是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。于是，他帶著仆人和捕鯨手，跟尼摩船長一起做了兩萬里的海底環球旅行。

　　其中讓我記憶猶新的有仆人的忠誠，捕鯨手的矯健，還有充滿神秘色彩的、美麗卻又彌漫著不可預測的危險的蔚藍大海……但讓我印象最深刻是那位中文意譯為“沒有此人”的尼摩船長。他不想透露自己的真實姓名，也不愿意告知自己的國籍，不難看出他曾受過多么沉重的打擊。最讓我欽佩的是：他在逆境中不自暴自棄，反而戰勝了困難，通過了上帝給他的考驗，讓自己的內心變得更加強大。

　　有一種人在逆境中迷失自我，有一種人卻屢戰屢敗、屢敗屢戰。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫，她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力，但她沒有自卑、沒有放棄，只是在最初的暴躁過后平靜地面對現實，并更加努力地去認識、去感知、去融入這個她看不到、聽不見、也說不出的世界。因為，她深深地知道：如果她自卑，別人只會同情她，幫助她，永遠都只能過著寄居、依賴別人的生活；如果她自強，她就可以站在比別人高得多的頂點生活。

　　我們這一代青少年被稱為幸福的一代，衣食無憂。大人們認為只要按照他們的安排來學習、生活，便前程似錦。其實不然，因為我們不愁吃穿，條件優越，所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主，家中幾代人寵著我們，飯來張口，衣來伸手，事實如此。面對競爭，面對挑戰，我們怎么辦？我們急需成長、鍛煉。因此，我們的精神成長是一個逆風前行的艱難過程，是一個逆境。我們怎樣在這個逆境中成長呢？我們在學習本領的同時，必須不斷嘗試，克服困難，才能收獲驚喜與成功。

　　就如我學習吹笛子是尼摩船長激勵著我前行。起先，我好奇，想學；接著，我開始不喜歡它，甚至厭惡它。因為我不能讓它發出原有的'動聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺得為什么別人能吹出動聽的聲音，我卻只能吹出刺耳的尖囂聲，我覺得這一切是不公平的。父親埋怨母親，為什么讓我學習那么多特長，母親回答是我自己想學，想學就要堅持。我把自己關在房間里，想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬里》中尼摩船長的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話：“上帝給你關上一扇門的同時，一定為你打開了一扇窗。”——而只要你通過自己的努力打開了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補上了這一句。我開始釋然，開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲，可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊，而是不氣餒，繼續練，繼續吹。于是，一首首優美的歌曲終于被我演繹了出來。

　　每個人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。”我們應該像尼摩船長、海倫一樣，不畏懼人生的風浪，在逆境中揚帆起航，因為成功永遠屬于勇敢者！有志者事竟成！

成長的七年級作文3

　　這片溫暖的金色海洋，伴著我一路成長，帶給我一路花香——-題記

　　一片亮麗的黃在田地里不斷翻滾、奔騰、在一縷柔柔的風中，散發出沁人心脾的發香。

　　我漫步在這片如陽光般燦爛的油菜花地里，似乎穿梭在時光的墟圩。成長路上，哪里沒有這片芬芳的油菜地呢？

　　蛺蝶飛

　　頭還未過窗戶，走路還需要爸爸媽媽攙扶時，我的目光就留戀在那片田地里。那時候，田野還不是金黃色的，而是淺淺嫩嫩的青綠色；油菜花也沒有開出金燦燦的花，而是短短的幼苗。寄住在外婆家時，總是晃著自己胖乎乎的小腿，擺著自己白嫩嫩的小手，口里噴出咿咿呀呀的兒語，晃晃悠悠地在油菜花里蹦蹦跳跳。一不小心，絆到了一顆石子，撲到泥土里，整張臉被抹得黑乎乎的`，愣愣地坐了一會兒，象征性地擠出幾滴眼淚，卻又突然看見一只色彩斑斕的蝴蝶在我面前劃過一道美麗的弧線，興致勃勃地追上去了。

　　幾只優美的蝴蝶穿過綠油油的油菜芽，穿過我童年的影帶。

　　菜花黃

　　不知不覺，外婆家的油菜花已被晨曦染上了微醺的黃光，我也在這明媚的陽光里悄悄長高了。與朋友拉手，漫步于那被曛黃的油菜花地里。我們穿著潔白的碎花裙，將帆布鞋踩出“啪嗒啪嗒”的聲音。撲入一片芬芳的花香中，就連發絲也染上了淺淺的金黃。午后的陽光暖洋洋的，灑在人身上，總會讓人忍不住享受一下慵懶的時光。我們在懶洋洋的日光里，并著肩、靠著頭躺在柔軟的草坡上，遙望遠方那片燦爛的金色花海，一邊感受著甜甜的花香，一邊享受午后靜謐的時光。

　　一縷溫馨的暖風掠過黃澄澄的油菜花，掠過我心靈的湖面。

　　幾斜陽

　　一轉眼，我已經長得比外婆還要高了。每次在暑假的閑暇之時回來，都會遠遠望見外婆在油菜花地里的身影。她倚靠在竹椅上，微瞇著眼，右手有節奏地敲著椅子的扶手。見了我，她總是先瞇一瞇眼，然后露出驚喜萬分的笑容，用布滿皺紋的手輕輕拉著我，口里念叨著：“回來了呀，好呀！”夏末時分，油菜地里只有些稀稀疏疏的花朵在枝頭搖曳，油菜被新結的油菜籽壓彎了腰，遠遠望去如草垛一般。淺綠色的籽被又尖又細的殼包裹住，掛在油亮亮的莖上如一串翠綠的風鈴。她忽然扯了扯我的手，半蹲下身子扶起一顆油菜花，指著油菜籽說：“看，都結籽了呢……小時候，你一直希望看到它結籽，卻總是在之前就被接回城了……現在終于回來了……”外婆摸了摸我的頭，摘下一串籽，放在我手里。她那灰白的銀絲在陽光的映襯下，發出橘黃色的光，額頭上布滿了細密的皺紋，臉上卻印著如孩童般的笑容。燦爛得像盛放的太陽光，有大把大把的陽光氣息在里頭。這一刻靜得連陽光墜落的聲音都聽得見。一陣清風拂過，晃動了油菜花莖上幼小的青綠色籽，晃動了我藏在心底的想念。

　　幾抹微醺的斜陽灑向圓溜溜的油菜籽，灑向我成長的道路。

　　靜謐溫暖的陽光灑下，我穿梭在黃澄澄的油菜花里，似乎看見一片金燦燦的海洋在向前不斷翻滾、奔騰。

　　這片溫暖的海洋，伴著我一路成長，帶給我一路花香。

成長的七年級作文4

　　每當看到蘋果，我總是臉紅了，總是獨自一人傻笑，總是回想起那件事。

　　在我上幼兒園的時候，有一天早晨，我正準備上幼兒園。看見媽媽在院子里撒蘋果籽，就帶著童真好奇地問：“媽媽，為什么把蘋果籽扔在院子里？老師說不能亂扔垃圾！”媽媽笑了，說：“傻孩子，這不是扔垃圾，把蘋果籽撒在地上，你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦！”“哦！”校車過來了，我也二話不說的跑上去。

　　到了幼兒園，老師說我的臉紅紅的，就給了我一個蘋果。我就跑到位子上吃。突然，我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想：完了完了，種子發芽了我就慘了，可我喝水不就等于給它澆水，吃飯不就等于給它施肥嗎？

　　幼兒園的點心是牛奶，我忍著沒有喝，幼兒園的午飯是我最愛吃的炸醬面，我也忍著沒有吃。

　　熬到了午睡時間，我正準備睡覺時，我的.肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發芽了，就“哇”的一聲大哭起來。同學們都被我驚醒了，老師也急忙跑過來問我發生了什么事。我把事情的經過告訴了老師，老師笑著說：“傻孩子，蘋果籽是不會發芽的，它會被胃消化掉的！”同學們都哈哈大笑起來，我也羞愧地笑了笑，原來只是虛驚一場。

　　現在，每吃一個蘋果，就會回憶起這件事，是啊，每個人小的時候，就是這么天真，就是這么愛幻想，成長的歷程中有多少值得回憶的事啊！它們都是我們成長的足跡。

成長的七年級作文5

　　時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數驚羨的回憶。在自己這酸甜苦辣的人生經歷中，我學會了堅強與吃苦耐勞和感恩。

　　十二歲的我，正是一個風華正茂的小姑娘。我在五天的軍訓里懂得了感恩，潘老師的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；那眼神，是燃燒的火焰，點燃我前進的激情！潘老師，是您給了我青春的光亮!趙老師是一個盡職盡責的好老師，您第一個到校，最后一個離校，當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；當需要一桶水的時候，也絕不送上一杯水。適時，適量地給予，也正是一個好園丁的技藝，這也正是您的教育藝術。田教官您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的.熱血，行為的規范，感謝您對我們的精心教導，在您的嚴格訓練下，軍事訓練我們得了第一。啊！有您才有我們驕人的成績。

　　記得每次到飯堂吃飯，我們排著隊有秩序地打飯，趙老師同我們一起吃飯，我們每一個人都盡量保持不說話，遵守紀律。

　　幾天來，我收獲頗多，潘老師教會我們做人的道理，送給了我們6句贈言。第一句：“我不是最好的，但我可以做的更好。”沒有最好只有更好，努力再努力才是我們的目標。第二句：“機會青睞有準備的人。”只要你不斷努力，做好準備，機會就會留給你。第三句：“無知不是個性，有作為才有尊嚴。”第四句：“上帝只救自救之人。”如果你一落千丈，卻不懂振作起來從頭開始，別人和上天也永遠救不了你，成功只能靠自己。第五句：“帶著虔誠的心參拜生命中的每一個過往，不怨，不憤，不悲，不懼。”面對生活中的一切，我們都應該充滿自信，有一個陽光的心態。第六句：“苦難是沒有人愿意上的大學，但從那畢業的人都是生活的強者。”只有經歷風風雨雨仍然生存下來的人，才是最后的強者。

　　人生就是一張空白的答卷，需要我們去勾勒，去描繪，去填充，才是給自己最好的答復。

成長的七年級作文6

　　不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

　　那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的'時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的七年級作文7

　　人生就有如四季一般，不會永遠四季如春，事事順利，總會遭遇到困難，令人的心情有如跌落谷底，被風霜雨雪所覆蓋時一般。此時，最重要的是讓自己迅速脫離心靈上的困境，重新找回美好亮麗的春光。

　　每個人運用的方法不同，有的人喜歡用音樂舒緩心情，跳躍的音符，讓他們忘掉煩惱；有的.人喜歡用閱讀方式來沉淀心靈，他們隨著文字進入令人著迷的故事情節，拋開痛苦；有的人則是仰賴運動，藉激烈運動之后所流的汗水，將難過隨著汗水流掉。我還聽說過有的人用暴飲暴食和大肆采購來發泄，盡管這也是一種方法，但對身體及荷包卻大有傷害，不值得一試。

　　至于我自己，每當遇到困難時，最喜歡用的方法就是下一盤棋。當一顆顆的棋子擺開陣列時，我與對手開始斗智、較量棋藝，在棋子進攻與防守間，我彷佛進入戰局，指揮英勇的兵卒及車馬部隊，完全融入其中的我，就能快樂且迅速的忘掉憤怒及沮喪。所以下棋就是我平靜心情、補充能量的良方。其實我是一個比較樂觀的人，并不會常生氣及不愉快，甚至睡了一覺或一會兒就能忘得一干二凈了，這樣應該也算是一件不錯的事吧！

　　記得老師在開學時曾勉勵我們：“忘記背后，努力面前。”媽媽也常說：“面對陽光，黑暗就在你背后了。”每個人都有自己心靈上的加油站，雖然加的油不同，但只要不傷害到別人，且能讓自己堅強起來，哪怕是大哭一場，再擦干眼淚，也是一種好方法！

成長的七年級作文8

　　我是一滴小小的雨露，我愿投身在心中最神圣的大海中，永遠和大海共同成長；我是一朵小小的紅花，我愿生長在心中最美麗的大自然，永遠和大自然共同成長；我是一名小小的中學生，我愿仁立在心中最神往的祖國，永遠和祖國共同成長。

　　我站在高聳入云的山巔上，瞭望這片飽經風霜的黃土地，卻發生了翻天覆地的變化。一座座高樓拔地而起，在車水馬龍的街道中很少有人安不當車，一個個胸前佩戴者紅領巾昂首闊步的小學生，一個個英姿颯爽，眉清目秀的青年人，一個個白手起家的商人，身上都包含著祖國誘人的魅力。

　　在瓊樓玉宇的辦公樓里，每一位工作者都辛勤的忙著，一個個都兢兢業業，一絲不茍的發送信息，十指在鍵盤靈活的點擊著，每一分鐘每一秒都會接收到各地每時每刻的每一個動靜，就算是千里之遙，也都安裝在互聯網上幾分鐘就會了解。這里好像在各個角落都安裝有無線電攝像頭，這會使你想以前的信息傳播方式，一個有精湛的騎馬技術的兵騎著快馬風馳電掣地去各地報告，要去一個遙遠的地方傳播信息，還會騎死好幾匹快馬，多費人力物力啊！

　　天有不測風云，每時每刻的天氣也許都千差萬別，天氣變化會給出行帶來很大的阻礙，但現在有雷達來給我們服務，還有人工降雨，現在已經不是老天控制著人們，而是人控制這老天，在災區人們的.眼里只有祖國，同胞可以給一些溫暖，那些沒有能力上學的山區孩子正在享受九年義務教育的良策。啦些孤苦無依的老人現在也有了棲身之所——養老院。現在還實行“養老保險”政策，中年人老了之后就有了依靠，我國將越來越溫馨、和諧、富饒。

　　一滴小小的雨露，一朵朵小小的紅花，一名小小的中學生都擁有心中最奇妙的理想，讓我們樹立心中最遠大的理想，伴隨著理想與祖國共同成長。

成長的七年級作文9

　　成長是印在沙灘的腳印，當你回頭去看的時候，總會因為他們的不同，而感到驚喜。

　　奶奶的家在農村，這里風景如畫：春天，綠草茵茵，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，荷花開滿了池塘；秋天，金黃色的稻子連成了一片金色的海洋；冬天，這里非常靜寂，到處銀裝素裹。我經常去奶奶家玩，每次奶奶都要為我抓一只雞，給我補一補身子。每次奶奶說完，我似乎都聞到了紅燒雞的香味。

　　這一天，我自告奮勇地要幫奶奶抓雞，奶奶卻笑著說：“這抓雞可不容易。”我想：不就是抓一只雞嗎？有這么難嗎？對我來說是小菜一碟！于是，我拍著胸，一臉得意地說：“這個重大的任務，就交給你帥氣的孫子吧！”我跑到雞窩外，看到了一只又肥又大的雞，我便鎖定目標沖了進去。我一邊捏著鼻子，一邊伸手抓它。那只肥嘟嘟的母雞卻狡猾地從我進來的縫隙跑出去了。我立刻追到門口，發現了它的.蹤跡，便窮追不舍。它“喔喔”地叫著，一會兒撲到稻草堆上，一會兒從我頭頂上飛過，一會兒跳到拖拉機上……我努力地追隨著它的腳步，費了九牛二虎之力，也沒捉到它，卻被它捉弄了一番。幾個回合過后，我早已氣喘吁吁。怎么辦？不能雞沒捉成，反被雞戲弄呀！于是，我想了一會兒，真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”妙計終于想出來了。我抓了一把米，灑到地上，便立刻躲到拖拉機后。畢竟抵不過美食的誘惑，它慢慢地靠近，觀察安全了，便津津有味地吃米來。機不可失，失不再來。我以迅雷不及掩耳之勢，快速地撲了上去，一把抓住雞翅膀，它無論怎樣掙扎，也插翅難飛啰……

　　原來，想吃到美味，就要付出勞動。捉雞告訴我的可不止這些喲！

成長的七年級作文10

　　悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我長大中的酸甜苦樂。

　　這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的.快樂和幸福。

　　這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。

　　日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的長大，伴我成功，伴我歡樂。

成長的七年級作文11

　　在成長的過程中，你一定經歷過許多各種各樣的事情吧！在當中，你一定受到不少的教訓吧！其中，你一定會有最難忘的事情吧！

　　在我的記憶腦海里，有許多顆星星在眨呀眨，其中，有一顆最閃爍。我便把它取下來閱讀：

　　“砰！”我被媽媽趕到門外，她罰我在外面站一個小時，原因是因為我把弟弟給罵哭了。我不服氣，便想偷偷跑到堂姐家玩，我躡手躡腳地下了樓梯，看到媽媽的三叔在他家房間的地板上趴著，（我媽的三叔是幫別人看房子的.，而我們又住在三樓）我以為他在地上睡覺，剛好那時是夏季。我便沒有理睬，蹦蹦跳跳地去了堂姐家。沒過多久，一個噩耗傳來了，我媽的三叔因病發作去世了。媽媽問我下樓時有沒有看見三叔睡在地上，我如實回答她，她冷冷地說了一句：“如果你叫了他，他也許就不會死了。”媽媽這句話像根針刺入我的心臟那樣痛。從此，我再也沒有和任何人講話，也不按時吃飯，有時吃有時不吃，晚上還常常哭。奶奶得知此事后，她和媽媽一起來安慰，可我就是聽不進去。一天，我在房間里發呆，媽媽走了進來，輕輕地坐在我身邊，她很平靜地對我說：“那次我說話的語氣不太好，對你這樣一個小孩來說太殘忍了。但是你不能為了那件事而對生活失去信心，不能一直這樣下去啊，所有為這件事難過的人都堅強起來了，他們不讓自己一直陷入這件悲哀的是情里，你也不能。在不確定的生活中難免會遇到一些不幸，你一定要勇于面對，去克服它們。”

　　媽媽的話一直縈繞于我的耳邊，她讓我堅強起來了，也讓我明白了一個道理：對于每一個困難，我們都要勇于面對，去克服它們。如果說成長中，我最需要感恩的人，是她——母親。

成長的七年級作文12

　　臘梅逸香，需歷經冰雪的洗禮；幼苗成材，需飽受風雨的摧殘；繭破化蝶，需承受生死的考驗。而人也將經歷無數次挫折，無數次蛻變，才能逐漸成長。

　　曾記否？那個開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我，習慣了被寵溺，習慣了一切以我為中心。但是，在學校舉行的運動會中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上，班上好多同學自發來給我吶喊助威，這給了我無窮的動力，最終跑出小組第一的成績。之后，在班上其他同學有比賽項目的時候，我不由自主的帶上其他同學來給他們喊“加油”，因為我已感受到集體中互助互愛的溫暖，自己已不再是世界的中心，只有融入團隊才會獲取強大的力量。

　　曾記否？那個努力想成功的我。考入成都的名校一直是我的夢想，雖然知道也許對我來說有些遙不可及，但是因為相信“只要努力便會成功”，便決定要“拼搏到無能為力，要堅持到感動自己”。沖刺那段時間，沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”，直至頭昏眼花也不愿放下，回家路上也在背古文，躺在床上還在背詩句，連做夢也念念有詞……一次次測試，一次次攀升，自信了不少，仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結果還是殘忍的'“未錄取”！那時我才明白，原來并不是努力了就一定會成功，而不努力就一定不會成功，努力只是通往成功的必經之路而已。

　　曾記否？那個努力不想留遺憾的我。經歷了一次又一次的挫折與打擊，以往的勇氣與自信似乎不再那么充足。“希望之星——全國英語大賽”，一聽說是全國性，頓時就覺得自己沒有半點獲獎的可能，便不想參加。但英語老師對我說：“從來沒有哪個人在參賽之前就能肯定自己會得幾等獎，你也不能否定自己。”慢慢咀嚼著她的話，是啊，不參加，就絕對沒有可能得獎，只有參加了才知道自己的實力與別人的差距。即使不得獎，至少證明自己有勇氣；即使不得獎，至少拼搏過、努力過，也沒有遺憾了。這樣一想，便毅然報名參加了比賽。其時，結果已不重要了，因為在做這個決定的過程中，我已有了豐厚的收獲。

　　幾次經歷，讓我從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從自我走向擔當。只有經歷風雨的洗禮，才能逐漸成長，相信這些風雨，會讓我真正擁有一雙有力的翅膀，未來的天宇必將出現我自由翱翔的身影。

成長的七年級作文13

　　成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。

　　我的煩惱是我的學習，最令我“頭大”，語文成績下降，數學成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!

　　“頭大二”——數學成績。數學是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。

　　成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結失敗的'原因，積累了經驗就會在以后的奮斗中取得成功。

　　我們應該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

成長的七年級作文14

　　歲月在指縫間不容察覺得逃走，流光在易碎的曉夢中悄然蒸發。驀然回首，才驚覺歲月已將您的青絲染成了白發，皺紋也爬上您的眼角。而您的關愛與呵護撥動了我們的心弦，伴隨著我們茁長成長，成為我們在坎坷不平的成長道路上勇往直前的力量！

　　我是一名高材生，在競爭激烈的小升初考試中脫穎而出，跨入了文軒的門檻，成為其中的一員。而這樣品學兼優的乖乖女卻讓您擔心，您那眼角的一絲皺紋也是為我而生的呀！就在前期的考試中，不知怎么的成績一落千丈，我拿著殘酷和充滿恥辱，邁著沉重的步伐，有些膽怯的推開辦公室的門，而您早已坐在那兒等候我的到來。您翻閱著我的試卷，那一個個紅色的劃線在冷白的燈光下顯得格外醒目。忽然您的垂睫顫動一下，您用余光掃了我一眼，那眼神中充滿了疑慮。我知道您是因為那些錯題都是由于我平時粗心大意、不細心造成的。

　　您安撫似的拍拍我的肩膀，語重心長的說：“佳欣，認識到錯誤就要改正，人這一生就是要不斷學習和磨礪自己，方才能成大事。學習并不是人生的全部，但，既然連人生的`一部分——學習也無法征服，還能做什么？成績只是次要的，關鍵是要養成良好的學習習慣。俗話說‘細節決定成敗，習慣決定命運。’學習的過程也許是痛苦的，但學習之后收獲的喜悅和自豪感也是無法比擬的，調整好心態，老師相信你。”老師的眼神中流露熱切的期望和信任。我望著老師的雙眸，心里暗暗發誓：老師您放心吧，我一定不會辜負您的。我拿著試卷走出辦公室，走向下一個出發點。新的挑戰又即將開始，我不會再畏懼路上的風雨荊棘，因為在我身旁總有一個人給我支持與鼓勵。

　　泰戈爾曾經說過“不是捶的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”真正的教育不在于嚴厲的批評，而在于真情投入，在潛移默化中影響我們，指引我們走向正確的人生道路。

　　歲月在指縫間不容察覺得逃走，流光在易碎的曉夢中悄然蒸發。驀然回首，才驚覺歲月已將您的青絲染成了白發，皺紋也已爬上您的眼角。而您的關愛與呵護撥動了我們的心弦，伴隨我們茁壯成長，成為我們在坎坷不平的成長道路上勇往直前的力量！

成長的七年級作文15

　　“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你躺在那病床上有人她掉眼淚，你露出那笑容時有人樂開花。”每當我聽到這首歌的時候我都能被深深的觸動，感覺這首歌中說的這個人就是我的奶奶。我的奶奶是一個特別勤勞善良的人，也是我想盡全力去感恩的人。

　　奶奶對我的愛很深很深，記得小時候，在一個窗外大雪紛紛的夜晚，我突然發起了高燒，而家里的退燒藥又吃完了。正當家人記得像熱鍋上的.螞蟻的時候，奶奶鄒了眉頭，說：“這樣下去可不行，我去買藥。”我心里不安起來——“這下大雪的夜晚，而且現在已經半夜十一點多了，藥店或許早就關門了吧。再說了，這外面冰天雪地的，奶奶萬一滑到了……”于是我勸奶奶別去，可奶奶對我說：“不用急，我不能有事，在家等著奶奶，奶奶給你買藥去。”我攔不住奶奶，奶奶披上一件大衣，打開門，急匆匆的買藥去了。

　　在迷迷糊糊中，我聽見了鑰匙開門的聲音——奶奶回來了！我馬上清醒過來，奶奶喘著粗氣，連外衣都來不及脫下，急急忙忙的把退燒藥和水給我端到了床前，讓我快點吃藥。奶奶的鼻子被凍得通紅，手也冰涼冰涼的，我感激地不知道該說什么，只能感動的看著奶奶。

　　奶奶對我做過的關愛的事情太多了，太多了，就好似天上的星星，怎么數也數不過來，也永遠不會知道有多少。臨行出門前的千叮嚀萬囑咐；每次有好東西都與我分享；天氣轉涼時給我細心的加衣；心情不好時對我句句安慰的話語……

　　我現在對奶奶的感恩只有多幫助奶奶做些家務，多聽奶奶的話。而且現在特別想說：“奶奶，您辛苦了！感謝您這十幾年來一直對我的愛！”我也要努力的學習，將來有一個好工作，讓奶奶享福，更加實際的去感恩奶奶！

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