五年級的作文4篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在我的心中住著很多夢想，在這些夢想中閃耀著顆璀璨的明珠，那就是成為有名的舞蹈家。這顆璀璨的明珠可能在別人眼里會被認為是可笑的，不可能實現(xiàn)的，但是我認為這個夢想是莊重而又嚴肅的。雖然這個夢想很難實現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！
在某年的天晚上，我們?nèi)胰硕荚诳磦�節(jié)目，這是成人雙人拉丁舞的個比賽，參加這個節(jié)目的人可以經(jīng)過名師指導(dǎo)，就相當于現(xiàn)在的《中國好聲音》，哪隊跳的`好就可以進行下場比賽。每天晚上我都會收看這個節(jié)目，是絢麗的舞姿吸引了我，是優(yōu)美的歌聲吸引了我，是感動的故事吸引了我。從那時起我打心眼里喜歡上了舞蹈。那時我在上幼兒園的中班，看了這個節(jié)目后我經(jīng)常吵著爸爸媽媽給我報拉丁舞，可是不管怎樣爸爸媽媽就是不同意。無奈之下我只好整天抱著電腦在電腦上查找有關(guān)拉丁舞的教學(xué)視頻。到了大班，幼兒園里有個興趣班，里面應(yīng)有盡有唯獨沒有拉丁舞，我失落極了，只好報了中國舞。為了給以后的拉丁舞打好基礎(chǔ)，我要努力的學(xué)好中國舞。不知不覺中年過去了，我以優(yōu)異的成績考上了莫干山外國語學(xué)校，也是從那時起我離夢想又進了步。
上了年級老師要求每個人晚上都要報兩個興趣班，看到項目上有拉丁舞這三個字時我高興的蹦三尺高，毫不猶豫的填了上去。星期晚上老師把我們帶到了舞蹈室，自我介紹后就開始給我們講解拉丁舞的來歷，接著又教我們了幾個基本動作......光陰似箭，眨眼的時間四年多過去了，以前那個動不動就想放棄的那個小女孩已經(jīng)上五年級了......記得有次老師教的動作又繞又難跳，我已經(jīng)很認真的在跳了，可是我還 是學(xué)不會。老師又教了遍我才有點會了，可是我心里在想：我怎么這么笨呀我想著想著就想放棄了，這時我想起了當初的夢想，竟然當初有這個夢想現(xiàn)在為什么不能堅持下去呢？后來老師又細心教我了好幾遍，經(jīng)過老師的指點我很快就學(xué)會了。在上每節(jié)舞蹈課時都會很認真的聽，很認真的跳舞。在學(xué)校里我會專心致志、勤學(xué)苦練、絲不茍的學(xué)習(xí)。將來考上有名的舞蹈學(xué)院來完成我的舞蹈夢。
教師點評：雖然這個夢想很難實現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！祝你成功！
五年級的作文 篇2
我聽說張家界是國家第一個森林公園，而且是5A級風(fēng)景區(qū)，于是在暑假里我對爸爸說出了我的心愿，他毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們來到了張家界，走進大門不久，幾根高高的石柱就屹立在我們面前，直沖云霄，如同刀削一般，真實鬼斧神工��！過了一會兒，眼前的石柱多得數(shù)不清，有的石柱斜插山澗，有的像竹筍一樣，有的石柱連起來像五指山，還有的山被云霧纏繞。坐在纜車上面，就像在人間仙境一樣！現(xiàn)在我知道游人為什么說：“看山張家界，看水九寨溝”了。因為這里的山神秘的妙不可言！
然后，我們進入了著名的金鞭溪。這里的水清澈見底。看著看著我都想喝一口了。而且水中的石頭是五彩的，還很光滑，每天溪水和小魚都會用“撲通”聲和“嘩啦”聲演奏一曲動聽的歌。在小溪的旁邊還有些奇花異草，它們個個都在爭奇斗艷，看得我眼花繚亂。這里的溪水如詩如畫，讓人流連忘返。
再往前走，就來到了黃石寨，那里生活著幾個少數(shù)民族。他們生活的自由自在，每天都在享受著幸福的生活，什么也不用愁，每天穿著少數(shù)民族的服裝，戴著金銀的首飾，還唱著山歌，雖然我聽不懂，但是唱得很動聽。在他們房前還有一道好似面紗的'瀑布，看著好像一位神秘的少女。在我看來，這里的人生活的如同神仙般的快樂！
這次旅游真是讓我大飽眼福，這里果然名不虛傳，讓我回味無窮，走的時候我還有點戀戀不舍……
五年級的作文 篇3
我有一只小豬儲蓄罐。它是媽媽去年從杭州買來作為生日禮物給我的。
那天，我從媽媽手里接過這只小豬儲蓄罐，喜歡得不愿意放手了。媽媽問我：“你喜歡這生日禮物嗎？”我大聲說：“喜歡，喜歡！”媽媽說：“現(xiàn)在，你可以把你的零用錢放到這只小豬儲蓄罐里去了�！蔽尹c了點頭。接著，我動手在它的后腦勺上挖了一條口子，作為存錢的'通道。我看到它好象在笑了，好象在對我說：“謝謝你，小主人！”
它有一顆圓圓的頭，一雙大大的耳朵，一條小尾巴緊緊地貼在身體上，黑黑的眼睛，樣子十分可愛。我把它放在床前的寫字桌上。每天我都可以看到它。
有一天，我放學(xué)回家，照例先去自己房間看一看小豬儲蓄罐。我沒有看到，就想它會去哪里了？它不可能會離開我的。于是，我就找啊找�？墒�，我都沒有找到。后來，我好不容易等到媽媽回來，立刻問了媽媽。媽媽笑著對我說：“儲蓄罐臟了，我?guī)椭憬o它洗了一洗，現(xiàn)在，我把它放在那里了�！蔽翼樦鴭寢屩傅姆较颍吹搅诵∝i儲蓄罐。立刻跑過去把它捧在懷里，高興地說：“原來你在這兒，為什么不早一點跟我說一聲，害我好找呀！”我立刻拿出二元錢放進去，說：“給你，以后別再隨便亂跑了。乖，聽話！”它好象聽懂了我的話，一聲也不吭。我還對媽媽說：“以后請你不要隨便碰它，有事請跟我說一聲，免得我擔心�！�
不到一年，小豬儲蓄罐就存滿了錢。它好象在對我說：“小主人，你真好！讓我變得胖胖的�！�
有一次學(xué)校要讓我們捐款獻愛心。我含著熱淚對它說：“為了捐款，我只有犧牲你了。”
它默默無聲地看著我，作出一付勇于獻身的大無畏樣子。我就把它打碎，埋葬。然后，我拿著錢來到學(xué)校……
五年級的作文 篇4
奶奶對幸福的滿足似乎很簡單？
每個星期，奶奶總不忘給在外的姑媽姑丈打個電話報平安。房間里，床頭柜前，奶奶坐得很端正，用那有些遲鈍、長滿老繭的手指在號碼鍵上按下一個一個的數(shù)字，即使那些號碼烙在了心頭，奶奶也要在按下每一個數(shù)字前對著旁邊寶貝似的電話本仔細的查看，一眼又一眼，一遍又一遍，小心又謹慎，生怕按錯了一個數(shù)字。那“嘟——嘟——嘟”在整個房間回蕩著，難以言表的溫馨在心底里蔓延開來。雖然這聲音聽著很不連貫，但有一種特殊的溫情填充著時間的間隙，仿佛是溫暖的細浪一遍又一遍拍打著皮膚，傳遞著愛的味道。電話通了，難忘的是奶奶在聽到問候之后感動的一聲“好”，是他們答應(yīng)奶奶那句“有空好回來帶些菜”的欣喜。其實奶奶對幸福的`滿足很簡單，只在于電話里一句傾心的問候，只在于子女能�；丶铱纯�。
自從爺爺走后，奶奶孤身一人住在那略顯寂寞的房子里。奶奶盼望著每一個傳統(tǒng)的節(jié)日，因為每年的那幾天總是家里人圍坐在圓桌邊相談甚歡的日子。可在記憶中默默笑著的奶奶總與歡聲笑語的場面顯得格格不入。在我們開懷大笑時，奶奶雖不明白，卻也跟著傻傻地笑著；在我們你一句我一句爭論著奶奶煮的老鴨多么多么美味時，奶奶只是露出羞澀的微笑。奶奶很樂意坐在我們之間，即使那聽不懂的內(nèi)容使奶奶插不上一句話。我知道，奶奶笑的不是說話的內(nèi)容，笑的是那快樂團聚的氛圍。每每暢談時，奶奶微笑著用慈愛的眼睛望著在座每一個人的臉，快樂，幸福便從那疊加的皺紋間溢出來，滿滿的，濃濃的……其實奶奶對幸福的滿足很簡單，只在于團聚時刻能看著自己愛著的人快樂著。
奶奶不識字，更不會寫字，但她記下了我們每一個人的生日，會寫我們每一個人的名字。日歷上，那些很平凡卻讓奶奶銘記于心的日期下面總寫著我們的名字。字是歪歪扭扭的，每一筆每一劃都是多么艱難地拼湊起一個字來。但奶奶寫得很認真，一筆一劃都連著印出了好幾張紙。驀然間，我仿佛看到奶奶緊握著筆寫下一點，一橫，一撇，一捺……盡管字不像字，但它們卻被奶奶一遍又一遍地期盼著，祝福著。奶奶讓它們架起了一座愛的橋，不停地向我們運輸著感動與溫暖……這就是對愛最好的詮釋。其實奶奶對幸福的滿足很簡單，只在于我們每一個人能夠平安快樂地生活著。
奶奶為我們忙碌了一輩子，把愛毫無保留地給了我們。簡單的滿足卻飽含了她對子女們，那些她最親最愛的人們。
溫暖穿梭于我身邊的空氣中，一點一點地填充著那微小的間隙……不斷地，感動著。
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