四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
“哎呀！錢包忘帶了！”在菜場買菜的時候，又傳來了媽媽常掛在嘴邊的話。我都記不清這是媽媽今天第幾次忘帶東西了。接下來，在不斷的自責聲中，媽媽急匆匆地趕回家又急匆匆地回到菜場買好菜。如此健忘的事情不勝枚舉。
就說我過生日時的那件事吧。3月6日，星期日，因為3月6日是星期一，所以，我的'生日改到星期日來過。過生日的時候去奶奶家跟大家一塊兒過生日。過生日的時候，我收到了爺爺奶奶給的大紅包。可能是因為太興奮，吃飯時，我碰翻了一大杯蘋果汁，把我的新衣服弄臟一大片。媽媽連忙幫我換上了干凈的衣服，又把臟衣服放到洗衣機里去洗。晚上睡覺時，我問媽媽把壓歲錢放在哪里了，媽媽愣了好一會兒，猛地一拍腦袋，話也來不及說，沖出房門，迅速跑到陽臺去翻那剛剛洗過的衣服。我的心一下子提到了嗓子眼，緊跟在媽媽的身后一起找，直到錢被我們從口袋里一張一張完整地拿出來的時候，這才松了口氣。
眼看健忘的媽媽繼續在忙忙碌碌中忘這忘那，我開始著急起來。不行，一定要想辦法治好媽媽的病。于是，我找來爸爸，仔細分析媽媽的“病情”。結果讓我和爸爸面紅耳赤，媽媽健忘的主要原因是太忙，一邊工作一邊還要照顧家庭，不愿做家務的爸爸，再加上我這個學習不自覺的女兒，媽媽能輕松嗎？由于過度勞累她才變得健忘的。找到“病因”以后，我和爸爸開始分頭給媽媽“治病”了。爸爸決定承擔買菜、做飯的任務，我呢，盡量自己的事情自己做，認真、自覺地學習。
幾個星期過去了，媽媽的健忘癥漸漸地好了起來，我的心里別提有多高興了！
四年級作文 篇2
“呀，我的汽車呢？我的汽車丟了。”媽媽驚慌地叫了起來。
“怎么回事？”旁邊的.人也有些著急。
“我把車停在對面的店門口，現在沒掉了，昨天晚上剛剛丟了牌照呢？”媽媽差點哭了。
“不會丟的吧，這大白天的，小偷沒這么猖狂吧？”大家都覺得不可能。
媽媽趕緊到四處去找，還打電話給爸爸，希望是爸爸開走的。可是，到底車到哪兒去了呢？媽媽毫無辦法。一位叔叔騎著摩托車去幫我們找。過了沒多久，叔叔回來了，他說在前面遠處有一輛沒有牌照的車，你去看看。我和媽媽急忙跑過去，哦謝天謝地，真是我們的汽車，我們松了一口氣。
“你停車的時候手剎沒拉緊吧？這里是下坡，車容易自己滑走的。”有經驗的叔叔問。
“對，對。”我媽媽不好意思地回答。
“幸好還沒有撞到人或其他的建筑物，下次可要注意了，停車時手剎要拉緊，還要掛上檔位，平路和上坡掛一檔，下坡掛倒檔。”叔叔是位老駕駛員，他向我媽媽傳授經驗呢。
“對，我一定要注意。”
四年級作文 篇3
春風再次吹綠了柳枝，風風雨雨十八個春秋悄然走過，驀然回首，來時的路雖然坎坷不平，但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原來想收獲一縷春風，您卻給我整個的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽到那久違的聲音時，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來，關于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學校，陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到12點，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一絲陽光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助，我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界！您叫我怎樣的認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關心他人，教我自強不息，不向命運低頭！
如果說女兒是小草，您就是陽光和雨露，賦予我生命的活力！ 如果說女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！ 如果說女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的'搖曳，傳遞著春天的氣息！媽媽，若您在夢中看見一只白帆，不要驚訝它的無端入夢，那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船，只求載去遠方的女兒真摯祝福和心愿。 愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！
四年級作文 篇4
老人，是我們的長輩，他們一生都在為社會做貢獻。即使是在晚年，他們也仍然在為國家的下一代嘔心瀝血。讓長輩過得舒心舒服，難道不是我們應該去做的事嗎？況且，尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德，是每個中國人必須傳承的。
但是如今，公交車上仍然有老爺爺老奶奶艱難的站著沒有人讓座，我很奇怪，為什么到了今天還會出現這種現象呢？原因只有一個，那就是麻木不仁。好多年輕人已經忘記傳統美德，只顧自己舒服，對老人家的.艱難處境視而不見。這種行為非常不好，我們千萬別學。我們應該及時的給老人家讓座，讓他們舒心感覺社會的溫暖。其實，我們能給長輩做得事情還是特別多，比如說在長輩腰酸背痛的時候幫他敲背，在公車上給長輩讓位，在過馬路時幫忙照顧等等。這些小小的事情，既傳承了傳統美德又給社會傳遞了正能量。
尊敬長者的故事在古代也比比皆是。觀承千里探親就是一個感人感人的故事，說清代安徽桐城的方觀承是一個出名的孝子，他的爸爸和爺爺都是朝廷官員，后來因為文字獄使其爸爸爺爺到珠鏈，流放到黑龍江充軍。所有財產充公。年幼的他無依無靠，棲身寺廟，但是他并不為墮落，年幼就步行千里去探望親人，一路歷經千辛萬苦，終究達成愿望，當一家四口抱頭痛哭之時天地為之感動。古代的人如此孝順，我們又何嘗不能呢？
尊敬長輩，讓我們行動起來！
四年級作文 篇5
我們有健全的身體，能看到五彩斑斕的世界，能聽到各種各樣的聲音，能夠感受到大自然的熱情，我們覺得生活是多么的美好。但是，生活中卻有著一群特殊的人，他們就是——殘疾人。
提起殘疾人，最多的還是人們的指指點點，這群特殊的人群，總是人們茶余飯后的話題。在他們開懷大笑的時候，殊不知，一些在平常人看起來并沒有什么大不了的話語卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分，但是他們依然是有血肉、有思想的人，他們的缺陷并不是他們所想要的，而是各種各樣的原因造成的不幸。所以，當我們遇到那些殘疾人時，更應該報以溫暖的.微笑，去鼓勵他們，讓他們知道，他們并不是一個人在與痛苦作斗爭，他們并不孤單，還有我們與他們同行。
在生活中，我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院，有的靠腳繡花織毛衣，還有的用嘴巴畫畫寫字......他們付出的努力是我們的幾十倍，幾百倍，甚至更多。他們面對命運的不公平，依然不屈不撓。他們對生命的熱愛是值得我們學習的。
在車水馬龍的大街上，讓我們做盲人的“指路燈”，照亮他們生命中黑暗的角落，引導他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車上，讓我們為殘疾人留下一個座位，讓他們不方便的身體有一個安全的依靠。
殘疾人是我們這個大家庭中的弱勢群體，他們也有和我們一樣的自尊心，他們也對生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關愛身邊的每一個殘疾人吧，讓他們的生活變得更加燦爛。
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