一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
古代的姑娘心靈手巧，刺繡、編織這些細活根本不在話下，而我的媽媽也能編出溫暖的毛衣、保暖的圍巾驅走嚴寒。我看著媽媽那利索的動作，心中便起了好奇心，也想學會如何編圍巾，做給奶奶戴，好避寒。
于是我對媽媽說：“媽媽，我也想學習如何打毛衣。”媽媽笑著答應了我的要求。然后媽媽拿給我兩根長針，說：“你是初學者，干脆學打圍巾，這比較簡單。”我連聲答應。
首先媽媽先教我打圍巾，再教我打圍巾的.開頭。看著媽媽以超常速度打圍巾，我趕緊抱怨道：“放慢點速度嘛，人家都看不明白了。”于是媽媽就一針一線地教我，一直教了好幾遍才放心，哈哈，原來這么簡單。接著再教我編完一排后該如何打另一排，哎，不知道是我笨還是我傻，這個教了老半天也不會，媽媽不耐煩了，說：“只要記住先用一根沒有毛線纏繞穿進另一根針上的小孔，再用毛線團的毛線纏繞那根沒有毛線的針，再把那根針退出來就行了，后面都是按圖索驥。”這樣就行了，接著我就繼續編織圍巾。編著編著，我這個馬大虎竟然漏了一針，急忙叫來“醫生博士”——老媽，才一會兒工夫，她就給弄好了，織著織著，我的手一松，針便掉下來了，于是我又小心翼翼地穿好來了，可是有一針漏穿了，當我正要打下一針時，正好“護士學長”趕來，急忙修理病號，才挽救了我的小圍巾。問題真多呀，好不容易編完了一排，這時真正的問題來臨了：接下來又該怎么編呢？按照媽媽說的，象平常那樣只是第一針不用繞線，織圍巾真是太麻煩了！
奮戰了幾天還是沒有織完我的小圍巾，真是太辛苦了。而看著小姨、舅娘給我織的幾件毛衣，那得需要多少耐力啊、多長時間呀，而我卻不珍惜，想起以前的我是這么奢侈，嫌這件衣服這里不好，那里不好的，我感到多么慚愧呀。
一年級作文 篇2
晚上，我直奔回家。老師媽問：“老師作業布置了嗎?”“那是當然。”“那快回去寫作業!”老媽說。“不么，我要玩，作業實在太多了!”老媽說：“快去寫，不然不能吃飯。”我說：“好吧好吧!”
我不應該直奔，應該慢慢走。真后悔!
一年級作文 篇3
8月25日早上7點10分我就起床了，因為今天我要去參加居委會的爭做世博志愿者活動。
我早早出發去叫莊欣怡，可她還沒起來呢！我就先去居委會拿了志愿者紅馬夾穿上，然后就和外婆、莊欣怡一起趕上走遠的'活動隊伍。我們在十字路口跟著大人一起指揮交通，過一會兒還換了位子，很快1個小時的活動結束了，我們高高興興地去居委會還衣服，還領到了獎品呢。能為世博出份力我感到很開心！
一年級作文 篇4
國慶假期的最后一天，來了臺風“非特”。這次的臺風來得非常兇猛，狂風暴雨，我們學校被迫停課兩天。受災最嚴重的是余姚，真是“水漫金山”，水漫到了有一層樓房那么高，人們都被捆在里面出不來了。他們沒食物、沒電、沒水、沒信號，很多人都泡在水里，唉！那個冷啊！
雖然我沒有親眼看到這個場景，但在爸爸媽媽的手機上看到了很多照片，聽媽媽說那里去了好多愛心人士，他們積極伸出援助之手，有送干糧送水的，還有把災區的.人們安置到安全的。
我的爸爸也是其中一位愛心人士哦，他去余姚支援了三天，每天回到家倒在床上，累得動都動不了了。有一次回來的路上，因為他們開去的車子進水熄火了，爸爸和他的朋友們搞到半夜1點多才回到家。爸爸笑著說我們去救災，自己倒成了難民了，那時又饑餓又冷，才短短的幾個小時就感覺很辛苦了，想想被捆在里面的群眾更可憐。
我也要好好向這些愛心人士學習，做個關心人、幫助人的好孩子。
一年級作文 篇5
從古到今，我們的科技越來越發達，發展最快的數交通工具了。可是現在的交通工具還有幾處缺點，比如說很污染，容易堵塞，容易出事故等等。
我夢想我以后要設計一種水陸空超音速的交通工具，它是沒有污染的，而且還能探測到哪條路出現事故或堵塞了，它就知道繞道而行，車的顏色還可以根據你的洗好來調換，它不怕碰撞，想飛還能 飛，到了有水的地方還能游過去。
它的樣子是梯形的，頭尖尖的扁扁的，身子圓圓的'，里面的空間很大，后面有兩個加速器，地盤是鐵做的，永遠也不會壞。
大家喜歡我設計的車嗎？
一年級作文 篇6
上午8點整，軍校全體學員在大操場上集合，開始了第一天的軍校生活。
在軍校成立儀式上，軍校校長王寧老師宣布了第十一屆少年軍校的組織結構和成員名單。整個軍校編為四個連，我們班被編在二連，我被任命為二連副連長。各連連長分別由解放軍教官擔任，各班班主任為各連指導員。
一名解放軍教官向全體學員提出了軍校訓練的各項要求：一、認真學習各個科目，確保會操時取得好成績;二、在列隊里如果做錯動作要打“報告”;三、一切行動聽從指揮，嚴格遵守軍校紀律。
聽完了解放軍教官所提出的要求，我這位剛剛被任命的副連長，頓時感到肩上擔子的份量，我不僅自己要完成好所有的`訓練科目，同時還要協助連長、指導員管理好自己的連隊。我暗暗在想，我有這個能力嗎?
正當我在懷疑自己能力的時候，訓練已經開始了，我來不及多想，教官已經命令我們二連向操場出發。
一年級作文 篇7
星期四我和奶奶還有哥哥一起到奶奶家的地里去摘毛豆。天氣很熱，我們帶了一把太陽傘出去，頂著太陽，過了一條小馬路，來到了地里。
毛豆長在河旁邊，一個一個綠色的掛在藤上真漂亮呀！奶奶說：“我們分工吧！立立和哥哥一起摘，奶奶從河旁邊把毛豆的.藤的根給拔出來。”于是奶奶就開始拔了，一不小心，奶奶把一個小毛豆掉到了河里，奶奶對我和哥哥說：“我把一個小毛豆掉到河里了。”“奶奶，你要小心呀！不要讓毛豆再掉到河里去了。”然后我們繼續工作。奶奶耐心地拔藤，我和哥哥耐心地摘毛豆。很快一籃毛豆就摘滿了。我看著滿滿一籃毛豆，心想：“放些葉子肯定更加漂亮。”想到這，我就跟奶奶說：“奶奶，放些葉子吧!”“好呀！”奶奶說。于是我們把藤上的葉子摘了下來放進籃子，蓋在了毛豆上面，多漂亮呀！
終于我們完成了任務，滿頭大汗地回家了。這一天過得多愉快啊！
一年級作文 篇8
嗨，大家好我的'名字很怪叫向日葵。名字是我媽媽起的。意思是讓我向著太陽茁壯成長，有一顆堅毅的心。
我的名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定幫忙。我做完作業，有個同學不會題我教她，有時我一定參加。我成了老師的好幫手。大家都向我看齊。
一年級作文 篇9
我的玩具有漂亮的芭比娃娃、會跑的小雞，還有遙控飛機、遙控汽車，其中我最喜歡的'要數芭比娃娃了，它是小姨送給我的。
小時候我愛啃她的小手，現在很愛惜她，我經常給她梳頭、化妝、穿衣服，把她打扮的漂漂亮亮。我很快樂，我想她也很開心！我愛我的芭比娃娃！
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