八年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
童年是一首歌，童年是一首詩，童年是一支畫筆。
還記得三年前，小區后院來了一個建筑隊，隨之而來的是一堆堆沙石。我心里暗喜：有“玩具”了!那時正值盛夏，火熱的太陽烤著地面，在房間里“避暑”的我再也坐不住了，哀求了很長時間，媽媽菜不情愿的黨營讓我出去玩兒。有經驗的媽媽讓我穿上一條舊的長褲，之后幫我把褲子褲子最下面有彈力的繩系緊。媽媽說這樣石子就劃不到我的腿了！做了充分的準備后，終于走出了家門。我開始打起了“沙滑梯”。沙子伴隨著“刷刷聲”飛舞著……玩膩了，我又爬上“石山”，扔石子玩。當時我并不知道這石頭和沙子是不可以動的。
突然我聽見“咕咕”的聲音，原來是我的小肚子抗議了，這才發現太陽已經落山了。太累了，要吃東西了。我從石山上站起來，想把已掉到屁股的褲子提一提，咦？怎么這么費勁呢？心想：不管了，回家讓媽媽看看到底怎么回事。我兩只手把著褲子，邁著重重的'腿，堅持著走回家。
當我敲響那扇門時心想：終于到家了，“褲子之謎”就要解開了！媽媽打開門時，本以為已經變成泥猴的我會大呼“好餓、好餓！”她卻聽到：“我的褲子怎么這么沉啊？”媽媽聽我這么說，急忙看我的褲子，然后哈哈大笑：“閨女，你的褲子后面磨了一個大洞啊，一定是沙子鉆到褲子里了！”媽媽邊說邊蹲下身子吧褲腿的繩子解開——“嘩啦”一個小型沙山呈現在我面前，噢，原來是沙子惹的“禍”！
指導老師評語：
小作者在文中開始用了一個排比句“童年是一首歌，童年是一首詩，童年是一支畫筆”。寫出了童年的美好，并真實的記敘了童年的一件小事，語言質樸，用詞準確。
八年級作文 篇2
“我們的家鄉，在希望的田野上……”，伴隨著喇叭聲這首熟悉的歌，家鄉的變化已今非昔比。美麗的花草樹木，栽種家鄉的大街小巷。老百姓歡樂的日子已不再是夢。想一想，家鄉的確“變”了。
在陳倉區慕儀塬上，有一個小村莊，那就是我的家鄉。回首過去，人們的衣著十分樸素。人們每天好像只干兩件事，第一件事好似干家務，其次就是下地干活。生活乏味，“睜開眼睛就吃，閉上眼睛就睡”。
看今日，人們生活的是多么自在，多么快樂。社會是多么的和諧，過去那些封建習俗消失了，人們能投其所好，愛其所物，真是幸福極了。
在我的家鄉，每天晚上廣場上都有跳舞的，打球的，各式各樣的活動都有。我從他們的充滿激情的活動中感受到了生活的美好，感覺到了家鄉在變化，社會在進步，我們的祖國欣欣向榮。
以前，我們家鄉的男人、女人都守在自己的家里，只關注自己家，不知外面的世界，不去外面闖蕩，老是在家守著自己的'一畝三分地，每年只能賺很少的錢，還不夠養家糊口。正是因為如此，才導致各家各戶都很貧窮。
自從改革開放后，在黨的領導下，老百姓也都紛紛“活力四射”，從農村逐漸走向城市。在改革開放三十年后，人民的日子好起來，國家富起來了。去年，我們村也修起了路、渠，路邊也栽滿了樹，國家還給貧苦人民發放救助金，幫助他們逐漸地走向富裕。
我記得，我們中國講民主、講自由、講和諧。在我的家鄉，人人平等、婚姻自由、鄰居之間和睦相處。
我的家鄉無時無刻不在變化，他，從封建走向民主；他，從貧窮走向富裕。我知道，這些變化與祖國對我們關懷是分布開的，與黨的偉大政策是分不開的。我相信，我們的祖國在不久的將來會更加繁榮你富強。
八年級作文 篇3
清閑午后，端一杯奶茶，手里捧著一本書，在陽臺那兒的搖椅陶醉著，任思緒漫步在海的國度。
嘉欣（妹妹）手中捏這一疊紙，搖了搖我的手。“哥哥，我們一起來疊飛機和小船，好嗎？”她用一雙充滿期望坦誠的眼睛看著我。
我毫不猶豫的說“去去去，一邊和籬笆玩去！”我極不耐煩地推開她，最討厭被人在我津津有味的看書時打擾我。”“昂！陪我疊一下嘛！”他撇著嘴，仰起那胖胖的小臉蛋，小手緊緊地的抓這我的手指，一副被我欠扁過的委屈樣子，更氣人的是竟然在我面前哭了！我再也不想被老爸冤枉說我欺負妹妹了。無奈啊，我擺擺手，狠狠的說：行！你給我快點，要是你待會不疊我就揍死你！“
嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。
“哥哥，你幫我拿一下，先把紙向對折下。”她一邊興奮地做著示范，一邊快活地說。突然，我的心涌出一般說不出的感情和失落。
曾幾何時，我和嘉欣去在家，叔叔們假裝打我，被她看見了，一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開，不要被叔叔打到了，用嬌小的'身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對妹妹用冷漠的舉動令我感到萬分慚愧，難過的眼淚情不自禁的流了出來。心像被萬個匕首，刺的我隱隱作痛。
坐在搖椅上，我覺悟了。生活和學習的種種壓力使我淡漠親情，溝通成為一種多余。總有一些人在背后默默的關心愛著自己。這是一件多么悲哀的事情啊！我們不能在封閉自己的心。
八年級作文 篇4
親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是《勤儉從我做起》。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族，也是一個災難深重的民族。我們擁有過五千年燦爛的文明，也曾遭受過百年蹂躪的恥辱。當我們合上了沉甸甸的中華民族發展史，一個蒼老的聲音從卷深處飄出：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”這是唐朝詩人李商隱的'聲音，這句話在歷史發展過程中得到了反復驗證，奢侈導致喪權辱國！提起百年來的屈辱史，我們就心頭作痛！而勤儉，就是我們民族興盛的基石。勤儉是勤勞和簡樸，指厲行節儉，反對鋪張浪費，珍惜勞動成果，有錢有節制，不鋪張浪費；要自己動手創造早財富。諸葛亮說過一句話：“靜以修身，儉以美德。”這不是正體現出節儉對于提高中華民族自身道德修養有著重要的作用。
勤儉，不僅為興國之策，更是立家之本，為人之根。
勤奮出天才，勤勞能擺脫落后和貧窮，誰不勤勞，貧困、愚昧就屬于誰。而節儉，怎樣才能做到呢？我想，還是應當從自己身邊的小事做起。哪怕是一滴水、一粒飯、一角錢，匯集起來也將是一個巨大的數目。如果一個水龍頭每秒鐘滴兩滴水，那么一年就會漏106144毫升的水，而水資源并非有些人所想的無窮無盡，許多地區是水缺貴如油啊。如果長期浪費下去，在不久的將來就會出現水的危機。更不要提與勤儉相對的奢侈了，那是貪婪與罪惡的根源。
勤儉歷來被視為中華民族的傳統美德，它體現了對我們勞動價值的尊重，它折射出我們的品德和人格。讓我們以勤儉為立身之本，以奢侈為終身之戒，發揚優良傳統，借鑒外國節儉國家的經驗，共同建設美好家園。擁有它，我們的家園一定會富饒，我們的國家一定會昌盛，我們的民族一定會更加強大！
八年級作文 篇5
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，書籍對人類是多么的重要。在我閱讀過的所有書目中，我最喜歡《城南舊事》了。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應老師要求購買的。那時我正處在低年級向高年級過渡時期，老師沒有要求我們一定要看，我自然也無暇顧及，隨手把這本書塞進了書柜。
老師換了一任又一任，這本書也在書柜里“住”了一年又一年，直到遇見現在的張老師。張老師十分重視閱讀教學。從上個學期開始，她就會布置讀書任務，每天要求我們閱讀打卡，并寫出從中收獲及感受。時不時，張老師還會在語文課堂上拿出時間引領大家閱讀。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開始又翻起了《城南舊事》。沒想到，沒看幾頁內容就把我吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我帶入了一個全所未有的世界。故事講得那么貼近實際，沒有一點刻意捏造的痕跡。閱讀時，我會隨時準備一本小本子，摘錄著書中精彩的.部分。
有一次，張老師要求我們寫一篇關于童年的作文，這是語文書第二單元的作文主題。為了讓大家領會作文意圖，張老師特意拿出一節課來講要求。我決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經歷寫下來。可正當我拿出作文本準備寫時，我卻愣住了。由于時間長河的沖刷，我對于這件事情記憶不清晰，無從下筆。我的眼神游離著，心中不斷喊：“怎么辦？怎么辦？明天交不上作業怎么辦啊？”
不知不覺，我的思緒飄遠了，沒辦法集中精力想“偷”紅薯的經歷。就這樣，渾渾噩噩過了幾個小時，直到我偶然把頭一轉，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起來，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過，嘴上念念有詞，翻到記錄著有關《城南舊事》的內容。我決定運用《城南舊事》的寫作方法來寫我的回憶。我豁然開朗，我的記憶好像出去遛達了一圈又遛了回來似的，一點一點回到我的記憶之海。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁地回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進行了全班點評與鼓勵，還給了我一個大大的優。
從此以后，我經常和《城南舊事》“泡”在一起。《城南舊事》逐漸走進了我的內心，陪我渡過了童年最美好的時光。
八年級作文 篇6
每個人都有夢想，夢想是我們前進的目標，是我們精神的支柱。有夢想就有希望，我們應該堅持自己的夢想。
從小到大我的夢想換了又換，每一次的夢想爸爸媽媽都會鼓勵我，支持我。可是每一次都只堅持了一段時間，第一次的的`夢想是成為一名服裝設計師，在看電視上看見設計師設計出來的衣服漂亮又華麗。我渴望也能設計出那樣的衣服，可是，我想了又想，設計衣服是需要靈感的。像我這樣寫個作文都沒有靈感的人能設計出漂亮的衣服嗎？這個夢想被我華麗麗的放棄了。
接下來的這個夢想是我唯一一個堅持時間長的，那就是成為一名醫生。成為一名合格的醫生并不是一件簡單的事情，有時候需要整日整夜地守在自己的崗位上，連睡覺的時間都很少。在電視上看醫生搶救人的畫面時，我的心里就有一種像是自己在旁邊協助的感覺，不到最后一刻，醫生們是絕對不會放棄任何一條生命的。
直到我身邊的一位親人從我身邊離去，我才更堅信這個夢想，雖然現在我還沒有能力去救治任何人，但我會用自己全部的精力去對待每一個人。
如果將來我真的成為一名醫生，我會認真對待我的每一名病人，讓他們早日恢復健康擺脫病痛的折磨。
八年級作文 篇7
我們班有一個同學叫宰俊杰，他平常的個子，瘦瘦的，他待人很有禮貌，助人為樂，屬于一個好學生，也是我的好友。
有一天，我做題不會了，就偷看同學的.題，他瞧見了走過來，和善可親地對我說：“沙錦詩，這次的題不容易，你做了沒有？
”我灰心喪氣地說：“我不會這個題，怎么辦？”他說道：“我給你看看。”說完他令我打開課本看例題，隨后叫我計算，然后他發覺我算的錯誤，算時把“3”寫成了“7”，我改掉后終于計算對了。我開心地說：“謝謝你幫助我，之后我一定仔細檢查。”他望著我笑瞇瞇地說：“偷看別人的題是錯誤的。
我們做題不是因為給老師們完成任務，而是因為學知識，因為自己成年后用知識為別人服務，成為有用的人。
”我聽了他的話，心里想：我一定要跟他看齊，高中作文勤奮努力，寫作業認認真真，爭取好的得分。當今，他已休學了，我很惦念他，尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的內心里。
八年級作文 篇8
由花蝶牽引著，獨步于開滿果樹花的果園中！這里，一切都如此充滿生機，連眼神也不敢滯留，因為即使是一滴水的沖動，也會讓你的思維蔓延至生命的每一個角落！還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹都高高聳起！包裹樹根的土地上被日光取走了水分，也沒有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的'我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會？它，這個果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時的大意，還是它從一開始就不是個處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應該不是果園吧，樹上沒有一顆果實，所以這并不是處于活力的青果樹，而是早就凋零過的，連未掉落的果實都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過，又為何充滿脈動的土地上沒有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過是個墓園，安葬過太多生命起初的律動，秋風掃過已經不能增添任何色彩，因為著里安葬的還有夏季的七彩！
秋風中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
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