三年級的作文

時間：2024-06-12 07:52:17 三年級我要投稿

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三年級的作文3篇(薦)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文3篇(薦)

三年級的作文篇1

　　一天，我來到圖書館，找到一本書，迫不及待地打開，看著看著似乎聽到說話聲“我在下面”。仔細聽了聽，還真有。“你是誰啊”？我好奇的問。“我是書。”他大叫，“我就是這本書。“啥，你是這本書？“對！”他彬彬有禮的說，“我叫豆豆，是一本魔法書！”我確認了情況后，豆豆說要把我帶進一個奇妙的世界。進去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動的變幻莫測的圖畫，我看到了善良的七個小矮人、美麗漂亮的長發公主、勇猛的角斗士……書店要關門了，我才逐漸走出這個夢幻谷，依依不舍地離開了書店。

　　一年后，我又來到了這家圖書館，找到了曾經帶給我快樂的'豆豆，高興的說：“我來了，豆豆！”豆豆也很開心，可是我看見，他長出了一對翅膀。這次他又把我帶進了一個全新的世界。在這里面，我和七個小矮人玩耍，跟長發公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話人物都會和我零距離接觸。我還用到了無傷害的電子童話手機，是三B的，超好用。

　　豆豆說：“我的全新武裝還不錯吧？”“什么不錯，是超好的！”我開心極了，又一次進入了魔法世界……

三年級的作文篇2

　　有人會做不倒翁，還有人會做書簽，那次我嘗試著做了一個蘿卜印章。

　　有一天，我在家里閑著無趣，于是就想大展身手，做一個小制作。說干就干，我翻箱倒柜，終于集齊了所有物品，有：胡蘿卜、刻刀、印泥、一張白紙。準備工作完成了，接下來就到了雕刻，我小心翼翼地拿起刻刀，然后仔仔細細地在蘿卜上刻一個五角星，雕刻的時候不能有一點差錯，否則圖形就不規范了，大約過了15分鐘，我可算是把這個五角星刻出來了，雖然東西做好了，但還沒有“驗貨”，所以我找來了印泥，把蘿卜往上一按，再用力印在紙上，果真在白紙上呈現出一個完美的'五角星。

　　看著我的作品，心里想：通過這次小制作，我發現自己身上有很多特長，這樣既可以娛樂身心，又可以增加樂趣，真是一舉兩得呀！說不定以后我會成為一個雕刻家呢！

　　這次嘗試給我帶來許多樂趣，以后我還要經常做。