八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
正式上課的第一天，當我興奮地踏進教室時發現同學們基本上都到齊了，個個都在談論假期趣事，看得出來，這個寒假大家都過得十分愉快。
“叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過后，大家都拿出了昨天剛發的英語書。翻開書，頓時一陣油墨的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發現這期的語法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學如逆水行舟，不進則退”的道理，便又恢復了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學的單詞。抬頭一看，同學們也都在認真地預習著呢！
這期我們班又轉來了一個新同學，他叫00，是個憨憨的`男孩，不多說話，我想：剛轉來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧！不過，我相信，相處一段時間后，他也會漸漸融入173班這個團結的大家庭中的！
20xx，新的高度，新的理想，我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！
八年級作文 篇2
10月2日，我和媽媽、奶奶、叔叔、阿姨、貝貝一起去寧夏省中衛市沙坡頭景區游玩。我是在《爸爸去哪兒》節目里知道沙坡頭的，非常想去，這次媽媽說帶我去我非常高興，希望馬上就能到達目的地!
我們是開車去沙坡頭的，早上9點從西安出發，行駛了650公里，到達那里。到那里已經6點多了，景區已經關門了，只好先住下來，等第二天再去玩。10月3日7點，我們吃過早點，步行到了景區入口，我發現有好多人和好多車都要進景區，但是大家都很遵守紀律，沒有亂停車，也沒有亂擠來擠去的，我們排隊買到了門票，進入了景區。第一項我和媽媽坐了快艇加羊皮筏子。因為60歲的人和1米以下的兒童不讓坐，叔叔阿姨要陪貝貝，所以他們都沒有坐。乘坐快艇的時候我覺得非常爽，非常刺激，快艇左右搖擺，上下顛簸。到了碼頭換乘羊皮筏子，它是用羊皮把氣充起來做的。坐羊皮筏子的`時候看水里不是很快，但是看看岸邊，發現我們已經漂了很遠，而且快艇經過的時候會有波浪過來，會把羊皮筏子推起來，非常好玩!
接下來我們乘坐沙漠大扶梯到達了滑沙的頂上，然后走到了沙漠區，我和叔叔、阿姨、貝貝騎了駱駝，因為奶奶不能騎駱駝，所以媽媽陪奶奶步行進入沙漠。駱駝非常高，它起來的時候我感覺我就像飛起來一樣，它停下來的時候，先是前腿跪下，然后后退跪下，我覺得有點小緊張，還和阿姨碰了一下頭，我們兩個人都笑了!
在沙漠區游玩結束后，我們返回了滑沙場。買了滑沙票，開始排隊等待。在排隊時，我看到滑沙場有許多滑道，又陡又長，大家坐著滑沙板滑下去。我心理非常緊張，害怕翻到，但是輪到我的時候，我沒有害怕，一下子就滑了下去。大家都夸我很勇敢。在沙坡頭我玩的非常開心。
10月4日我們去了青銅峽黃河大峽谷，10月5日我們去了西部影視城，10月6日返回了西安。
八年級作文 篇3
望向蔚藍的天空，一只受傷的鳥兒正鼓動著翅膀，想要飛得更高更遠，但因為用力掙扎，雪白般的羽毛紛紛落下，看著點點羽毛，我想到……
羽毛幾乎是無重量的，一陣風吹來，便隨風而飛；在早期，人們用羽毛當書寫的工具，寫下一封封重要的文件，達到傳話的目的；各種不同顏色的羽毛被用來制作柔軟的墊子，供人使用。它有可能是一只禽鳥用力掙脫陷阱所遺留的，有可能是雛鳥成長所掉落的，歷經各種冒險、苦難，經過波濤洶涌的海水，強勁的.急風，才 來到鳥語花香的土地，才能飄落到我的面前。所以，每當我不經意看到草地上或樹底下的羽毛，腦海里就開始想著它曾有的經歷。
于是，隨著輕盈的羽毛，我有無限的想象：想著它的自由不受拘束；看著它隨風飄起，飛向藍天、飛向遠方，就像心中的夢想和愿望，希望能隨著風，一直展翅高飛。但常常不如其意，這羽毛必須經過重重的難關，可能遇見大石頭擋住了去路，可能飄到小溪里，隨水流而下。但當風再度吹起時，它即將又要飛起，為自己的 目標追尋。就如人生的追尋，當我們以為成敗已定，灰心沮喪時，何妨當作必經的歷程，當作一項測試，突破了，便可繼續地往上攀爬，達成自己的愿望。
隨著一陣柔風吹起，地上的羽毛將要繼續翱翔。我凝視著羽毛，將我心中的夢想寄托在上面，希望這羽毛，飛向更遠的地方。
八年級作文 篇4
每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內容？那就由我來介紹吧！
虎媽的怒吼
快起來!你看現在幾點了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點！不然就要遲到啦！放學回家后，她又開始吼起來，快做作業，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！
貓爸的無奈
你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的！
快樂的.三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節節高！
八年級作文 篇5
赤熱漸漸淡了，涼氣漸漸濃了。嫩綠漸漸沒了，淡黃漸漸多了。一個新的季節來臨了。
我的家鄉是一個與埃及金字塔和百慕大三角幾乎在同一條緯線上的具有悠久歷史文化的地方，是一個不像濟南的冬天那樣溫暖，也不像西湖的春天那樣娟秀的極普通的西部濱江城市，她就是巴國故郡——涪陵。涪陵的秋天，整個給人一種成熟、穩重的感覺。
草是最尋常的，大街小巷、城里城外隨處可見。春天的草給人一種生命的希望，夏天的草給人一種生命的勃發，而秋天的草卻給人以樸素、淡雅、高貴與成熟的感覺。秋天一到，草的葉子就漸漸變黃了。不過，不用擔心，來年它會長得更好的。有人說黃色代表著事物的'終極，而在我看來卻恰恰相反：黃色正好是萬物的流金歲月。正因冬天的到來草會被凍死，所以在秋天的時候草就把營養和力量通過黃色牢牢地集中起來，等來年春天到來之時再展自己的青春和力量。
水也是涪陵秋天的一大風景。烏江就是在這兒匯入長江的。秋天的烏江仍舊是綠的，但綠得有所不同，不再是那么淺，而是越來越深了。而長江水也越來越清亮越來越澄澈了。于是在長江與烏江的交匯點就出現了一個奇妙的景象，一大片一大片的綠和白交織在一起，兩江之水翻滾交匯，可江水依舊是綠白分明，這大自然的鬼斧神工真令人驚嘆。
其實涪陵秋天的美景遠不止這些，更絕的是霧。是的，涪陵的霧是可以與“霧都”倫敦相提并論的，因為這里的霧并不比倫敦少。就是因為這些霧，這里的太陽仿佛也愛睡懶覺，早上天很晚才亮，而下午又很早就暗了，真是令人捉摸不透。早晨七點半天才亮，本以為可以曬一曬太陽，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，可誰知太陽剛醒，霧又來了，一片白茫茫的，把太陽遮了個嚴嚴實實，整個城市全部籠罩在一片白茫茫的紗幕當中，放眼望去，近處的幾棟高樓在霧氣之中若隱若現，似海市蜃樓一般。站在高處，你的眼前完全是茫茫霧海，一直延伸到天邊，風起霧涌，山峰與高樓此起彼伏；北風勁吹，白霧撲面而來，你的感覺仿佛是置身天界，飄飄欲仙。剛到涪陵的人以為天要下雨了，他哪里知道，涪陵幾乎每天都是這樣的！
秋是成熟的中年人，給我們以穩重。
秋是高雅的貴婦人，用金銀首飾向我們展示著她的魅力。
秋更是位淡雅、樸素的詩人，用他那動情的詩歌向我們述說他心中的樂與苦。
八年級作文 篇6
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是我們堅強的后盾。
我有一個愛我的母親，她長得很平凡，沒有華麗的外表，她很樸素，但是樸素的外表下卻有一顆偉大的心。隨著時間的流逝，母親的臉上出現了皺紋，母親漸漸的老去，而她的心血全都付出在了我的身上，她的背也不是那么直了，有些彎曲，但那彎曲的背上肩負了多么多的責任啊，看見母親這個樣子，我的心里一陣陣的辛酸，母親老了，她的愛全都給了年輕的我。
記得那年，一個鵝毛大雪的冬天，外面的雪花在空中飄飄起舞，樹上，房屋上，地上全都是雪白的雪花，寒風呼嘯著，快下課了，我自己的肚子在咕咕的叫著，盼著快點下課，終于，鈴聲響了，我飛快的來到校門口，可是并沒有看見母親，明明期盼著快點下課就能吃到飯了，可是母親沒有來，我失望的.轉過車身去，心想母親肯定不來了，雪下那么大，就在這時，一個熟悉的聲音回畔在我的耳邊，我回頭看了看一個身影出現在了我的眼前，我揉了揉眼睛，是母親！我心里一下又高興了起來，可就在那個身影一步正一步向我走來時，我的心一下子就好像被箭刺了幾千下似的，心疼極了。母親不高的身上在這寒冷的冬天里顯的更加瘦弱了，仿佛這個世界只有母親，當我雙手接過那盒飯的時候，母親的手冷極了，臉，手都凍的通紅，手更是凍得僵硬，頭發上全是雪花，在那時，我真想保護母親啊！我問母親：“這么冷的天，您為什么還來啊？”母親邊打落飯套上的雪花邊說：“傻丫頭，我要不來你怎么能吃得到飯啊，再說了，吃了熱乎的飯才有精力上下午的課啊。”母親憨笑著。“雪下的那么大您還來，看吧您弄的。”我強忍著淚花。母親忙說：“我沒事，我沒事，你快進去把，飯別涼了。”看著母親這個樣子，不管天氣多寒冷，我也感覺不到了。因為是媽媽的愛溫暖了這個寒冷的天。
看著母親遠去的身影，我心里不禁有一絲的寒酸。拿著母親送來的飯，不吃也都飽了。看著母親為了能讓我吃頓熱熱乎乎的飯。頂著鵝毛大雪來為我送飯，這時我覺得我是世界上最幸福的的女兒了！
母親，我愛你！您的愛哺育我健康的成長，您就是我隱身的翅膀，我愿做您永遠的傻丫頭！
八年級作文 篇7
有這樣一句話：“世界上最偉大的的愛是母愛，世界上最偉大的人是母親。”的確，母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親，在我們小時候給予我們無微不至的關懷，長大后教我們怎樣做人，怎樣做事;母親，無私的為我們付出著，奉獻著……
記得小時候，我總喜歡纏著媽媽給我講故事，在故事中，我聽出了媽媽的溫柔;在故事中，我知道了什么事真善美，什么是假惡丑;在故事中，我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累，我也一點點的長大。
現在，媽媽似乎特別能撈叨，甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬，總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。
一天到晚，絕不間斷。從早上開始：“書都拿了嗎?上課認真聽講，路上注意安全。”晚上放學回來，廣播又開始了：“在學校里有沒有認真聽講?快點吃飯，吃完快點寫作業。寫字要注意姿勢!”等等，聽得我心煩意亂。
一次偶然，媽媽沒在家，一開始我十分興奮，可是漸漸的，我發現沒有了媽媽的'嘮叨，這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的，一時竟有些不適應。
我知道了，也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了，其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?
還記得，喜歡依偎在母親懷抱中的我們，曾幾何時，開始想要努力掙脫母親的懷抱，可總是在受傷之后，才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得，總喜歡聽媽媽講故事的我們，曾幾何時，開始討厭媽媽的嘮叨，無意與母親發生了隔閡，可總是等到失敗后，才知道母親講的都是金玉良言。
風中的風鈴想起，似乎在奏響一首感恩之歌，讓我們學會感恩母親，用切實的行動去報答!
八年級作文 篇8
我的爸爸媽媽在村上開了一家小店，整天忙里忙外的，自然而然，家務就落到我這個女兒身上了，我會燒水，做飯，燒菜，等等，爸爸媽媽夸過我好多次呢。
有一天爸爸從福州進貨回來，說餓了，于是我就想起前幾天不是剛學會做湯圓嗎？于是，我就準備好了湯圓的所有原料，爸爸上樓睡了，我呢，就開始煮湯圓了，把湯圓放到鍋里，過了好長時間，湯圓浮起來了，熟了，我趕緊把鍋端了，沒想到，我剛一碰到鍋巴，就很燙，于是，我找不到端鍋用的`東西，我也不知道叫什么，于是我想到一個辦法，拉開衣服拉鏈，用衣角抱著鍋巴，我剛開始端的時候，沒什么感覺，我還沒走幾步，那尼龍布的衣角像變魔術一樣被那高溫燙融了，我的手很燙，我不知道該怎么辦，我把鍋重重的摔到地上，爸爸從樓上跑了下來，問我怎么了，我疼得直哭，爸爸看到地上的湯圓才明白，爸爸把我送到醫院包扎了一下。
我會永遠記住這件事的。
八年級作文 篇9
21世紀的社會，追逐時尚、追逐潮流成為社會風尚。這股潮流，不但是社會上一道美麗的風景線，同時也成為促使社會進步的動力。現在啊，從小到老，從男到女，個個都在趕潮流。我身邊也有許多潮人潮事，我們一起來看看吧。
趕潮分為許多類。有的中學生精于電子產品，有的成年人玩戶外運動、玩重金屬、玩跑酷，有的老年人學英語、上網沖浪、發E-mail，甚至還有些寵物也穿上了小西裝，戴上了小墨鏡，一幅紳士樣，簡直讓人哭笑不得。
就舉一個最普通的例子吧。我們班的同學，個個都是“電子控”。ipad、iphone、電腦用得那叫一個溜。最厲害的'能制作動畫和游戲，隱藏下載的文件等。一般的什么itunes下載、電腦的基本知識都能應用。這是我們小學生的趕潮方法。
而現在的一些新詞，如街舞、跑酷、極限運動那就是成年人的代名詞了。在家附近的廣場上，跳街舞、輪滑的數不勝數。他們或躺，或立，或旋轉，或空翻，一個玩得比一個精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的專業重金屬搖滾樂隊也偶爾光臨，引得眾人觀看。這是成年人的趕潮方法。
“Great!Win!”這是青年球迷嗎?這是瘋狂的觀眾嗎?No!No!No!這是21世紀的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴著個老花鏡下象棋的形象吧。以前的確是這樣，但現在不是了。在我們昆山就有許多老年人活動會所，專門教老年人學英語，跳集體舞等，有些甚至會玩ipad。
一身筆挺的西裝，一頂歐美風情的復古禮帽，外加保鏢黑墨鏡。此乃何方神圣?這可是標準的“潮寵”啊!想想那呆樣，就忍不住笑出聲來。真夠潮的!
潮并不是穿幾件名牌，潮并不是說幾句時尚的語言，而是表現在自己融入了這時代，融入到這個社會，不落伍，不OUT，這才是真正的潮。
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