六年級優秀作文15篇（經典）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
六年級優秀作文1
怡人的秋天又來到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話世界！
尋著秋的腳步，我來到了公園。遠遠地看著湖面，像一個大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹，像極了一面鏡子。偶爾風一吹過，湖面就會出現一絲絲的波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。
走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的，只可惜有的邊緣已經開始枯黃了。再細細觀察，那是什么？有個東西頂著荷葉一晃一晃的，我想會不會是一條魚兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹姑娘好像在湖里洗著她的秀發，彎著腰，發絲垂下在湖里。
不知不覺間，我來到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長著。我聽人們說這是幸運草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會有四葉草。聽說能找到四葉草的人是幸運的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時在三葉草上像睡著了似的，一動不動。一陣風吹來，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應該是小雨珠的夢想吧！
緊接著我來到了樹林，這里的樹可真有意思！有個不知名的樹，像一個樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹已經裂開了褶皺，摸上去像老人的`臉，我想這就是老人樹吧！生機勃勃的樹葉，由綠變黃，慢慢地卷起來縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風吹來，我看見葉子隨風搖擺著，很多黃葉在空中旋轉著，慢慢落下。我不禁想起兩句詩：解落三秋葉，能開二月花。或許等到明年春天到來的時候，這些飄落的黃葉又會爬上枝頭，揮舞著翠綠的小手向我們問好！
放眼望去，樹林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！
六年級優秀作文2
一天，女兒的媽媽給買了幾個桃子回來，她要挑大個的吃，吃完后還要讓我給講一個關于桃子的故事，我是這樣講的。
有一大一小兩棵桃樹，它們是鄰居，大桃樹結了一個大桃子，小桃樹結了一個小桃子。大的叫大桃姐姐，小的叫小桃妹妹。一天，大桃姐姐對小桃妹妹說：你長得那么小那么丑，沒有人喜歡你；我長得又大又圓又漂亮，喜歡我的人會很多很多。小桃妹妹聽后，看看自己再看看大桃姐姐，心理很不舒服，還責怪桃樹媽媽，為什么不把自己給生得像桃姐姐那么大那么漂亮。
從此，小桃妹妹整天都不高興。過了幾天，一位孔雀阿姨路過桃樹。孔雀阿姨說：呵！我好喜歡那個大桃子哦，說著就伸手將大桃姐姐給摘了下來，邊摘還邊說，我要拿到森林超市去賣，肯定有好多人喜歡，我要用賣的.錢去買一件花衣裳。孔雀阿姨還說，另一顆太小了，我不喜歡，其他人肯定也不喜歡，于是小桃妹妹被留在了樹上。大桃姐姐被摘走后，沒人陪小桃妹妹玩，她非常孤獨，整天抱怨自己長得小，不漂亮，為此傷心了好多天，哭了好幾天鼻子。
又過了好幾天，一只鸚鵡哥哥到桃樹上來乘涼，發現了那只小桃子，就是桃妹妹。鸚鵡哥哥說：哇！要是把這個小桃子摘下來做成水蜜桃果凍，那才漂亮呢！說著鸚鵡哥哥就把小桃子摘了下來，小桃妹妹心理好高興好高興哦。鸚鵡哥哥還說，我把做好的水蜜桃果凍拿到森林超市去賣，我要用掙的錢，去海邊旅游。鸚鵡哥哥回家后，用了半天的時間，就把小桃妹妹做成了水蜜桃果凍，做好果凍后立即就送到了森林超市。剛進森林超市門口的時候，大桃姐姐一眼就認出了變成了水蜜桃果凍的小桃妹妹，水蜜桃果凍也認出了大桃姐姐。大桃姐姐問小桃妹妹，你咋個變成了果凍喲？好漂亮呵！好漂亮呵！大桃姐姐連續夸獎水蜜桃果凍。小桃妹妹把遇見鸚鵡哥哥的事情給大桃姐姐說了一遍。小桃妹妹還說：大桃姐姐你那天說我小，說我丑，沒什么作用的嘛？
大桃姐姐當即羞愧得很。并立即給已變成水蜜桃果凍的小桃妹妹道歉說：對不起了，小桃妹妹，那天我不應該說你長得小，長得丑，沒有用，現在我明白了，只要是桃子，個子大與小都是有用的。后來，在森林超市里，水蜜桃果凍剛在里面呆了半天就被猴子大叔買走了，而大桃姐姐在森林超市呆了五天，全身都長綠毛了才被野豬婆婆買走。并且，那個由小桃妹妹做的水蜜桃果凍賣了五片樹葉錢，而大桃姐姐才賣了三片樹葉錢。
六年級優秀作文3
每個人都有一雙手，有大手、小手、粗糙的手、細嫩的手……而我媽媽有一雙粗糙的手，雖說粗糙，但給予我無窮的力量。
在這次期中考試的時候，因為我沒發揮好，所以考得不理想，尤其是語文，一蹋糊涂。當拿到試卷的時候，我驚呆了。我自責地想著，媽媽含辛茹苦地把我養這么大，我竟然考出這樣的成績，回去怎么向媽媽交待呢？唉，回去只怕要被打一頓了。
放學了，我身上直冒冷汗，一步一步地向家里走去，今天的路顯得特別長，因為只有十分鐘的路，我卻走了半個小時，到了家門口我有點猶豫，因為我沒辦法面對媽媽。恰好媽媽開了門，嚇了我一跳，媽媽對我說：“怎么才回來？菜都涼了，快吃飯。”說著媽媽那粗糙的手把我拉進了房子。
進去以后，看見桌上擺著我最愛吃的餃子，頓時，我的眼眶濕潤了。我支支吾吾地說：“媽媽……這次……考試……我的語文……考了六十幾分。”我低下頭等著挨打，媽媽卻沒打我，只是說：“吃完飯我們分析一下錯題。”我“哇”的'一聲哭了起來。
吃完飯后，我們分析完題。媽媽那雙粗糙的手拍了一下我的肩膀說：“別難過了，這次沒考好，下次努力一下。”我感到一股暖流擁到我的心頭。
現在冬天來了，我要用自己的壓歲錢給媽媽買一雙手套，讓媽媽的手不被凍著。
六年級優秀作文4
南國的雪 那帶著微甜的濕潤 那使人清新的冷氣 那雪白夢幻的飛旋 伴著我的年少輕狂 早已無法追尋 南國的雪 它是想依戀天空? 還是想委身大地? 它紛紛揚揚 是那么的輕盈飄逸 它忽上忽下 是那么的活潑自由 南國的'雪 那淘氣的愉快里 綻開了多少天真的夢? 那松軟美麗的學啊! 我們分離的太久了 也許 我還能追尋沒有污穢的潔白 幼稚卻純真的夢幻 和那寒冷中的溫暖。
六年級優秀作文5
人人都有生命，生命只有一次，卻有許多偉大的人令我們敬畏。人的生命令我們敬畏，小動物也一樣……
有一天，一片森林突然發生一場巨大的雪崩，許多小動物因為這場巨大雪崩的襲擊而喪生。整座森林成了一片冰天雪地……
一場雪崩過后……
一只大松鼠在雪地里一拐一拐地走著，懷里抱著兩只小松鼠，兩只小松鼠睡著了似的，臉色通紅通紅，手腳十分冰冷，身上滲透著一些血水。顯然，這兩只小松鼠剛出生，而抱著這兩只小松鼠的大松鼠就是它們的母親了。這位松鼠媽媽是在發生雪崩的時候才勉強生下來孩子的。而小松鼠的父親，是為了保護自己的.妻子而遭遇雪崩犧牲了，它們的家也被雪崩毀了。
這位松鼠媽媽的氣息十分微弱，命懸一線。它緊緊地抱著這兩只小松鼠，把小松鼠緊緊地裹在一個包裹中。終于，松鼠媽媽支撐不住，噴了幾口鮮血，倒了下去。而懷中的小松鼠們，依然被它緊緊地抱著。過了幾小時，幾個動物偵察員來到這片雪地上。他們想在這里尋找一些還活著的動物的蹤跡，并進行收養。當他們看到一排排倒下的參天大樹，都十分驚訝，目瞪口呆，都認為這里所有動物都喪生了。
走著走著，終于，他們發現了前方一只倒下的松鼠，迅速地跑上去，看到了這只倒下的松鼠氣息全部消失，可懷里還是緊緊地抱住兩只小松鼠，不禁為之動容。帶頭的那位隊長脫下羽絨服，小心翼翼地抱起兩只小松鼠，放入羽絨服里。并把這具松鼠媽媽的尸體埋在雪地下，建了墓，鄭重地朝墓前鞠了一躬。輕身向后面的同伴說道：“走吧，我們回去吧，母愛已經向我們證明了一切。”
是的！就是母愛！發生了巨大的雪崩災難后，所有動物都喪生了，唯獨兩只小松鼠頑強地活了下來，是母愛的力量支撐它們活下去！它值得我們敬畏。在生活中我們要愛護每一個的生命！
六年級優秀作文6
在一個充滿丁香花的校園里，傳著來孩子們的讀書聲。有著這樣一位同學，他叫張明。他是這個學校里最淘氣的一個學生。
早晨，有一位班長名叫王寒冰，他是一個雷厲風行的人，常常把張鳴管教的得很嚴厲。
王寒冰發現張明蹲在桌子下面，手里拿著吃的東西，默默地放進嘴里了。不料被王寒冰發現了，王寒冰立馬把張明拽出來。張明生氣的地說:“誰呀？干嘛把我拽出來？”不料張明抬頭一看，原來是我們的班長王寒冰。王寒冰覺得張明的行為很不好，就把張明拽到班主任的辦公室。
他們的'班主任是一個非常年輕而充滿活力的班主任李軍。
班主任看到，生氣地跑過去，大聲叫道:“王寒冰張明你們給我過來，你們不知道你們這種行為會給班上帶來不必要的麻煩嗎？”王寒冰說道:“老師，我看見張明在桌子底下吃東西，還打擾自己的同桌。”張明回答道:“我沒有吃東西，我那是在吃藥。你們不信可以去查監控，或者是打電話給我媽媽。”班主任把王寒冰和張明帶到了辦公室，一看監控。果然，張明是在桌子底下吃藥。班主任對王寒冰說：“你趕快對張明道歉。”王寒冰當然很懂事，他向張明道了歉。之后，班主任叫王寒冰和張明去教室繼續晨讀。
六年級優秀作文7
窗花是中國的民間藝術。窗花一般附在窗戶或門上，各種窗花所代表的意義是不同的。
人們結婚時，會在自己的房間里貼上“嗨”字；在中國新年期間，人們用窗花裝飾他們的家。我們可以在每個節日看到窗花，比如圣誕節、端午節和春節。
我家也裝修過窗花。每當我看到窗花，我都會很開心，因為它們讓我感受到一種節日的喜悅，紅色的窗花讓我更愛，因為它們能讓人感受到溫暖快樂的氣氛。
我自己做的窗花！我做了一條魚。我剪條紋的時候，不小心剪掉了，但是沒有灰心。我又拿了一張紙，學了最后一課。我終于成功了。看完我自己做的窗花，我又感受到了那種喜悅的.喜悅。
中國最早的剪紙作品是由中國考古學家于1967年在新疆吐魯番盆地高昌遺址附近的古代北朝幕布中發現的。剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。區別在于創作，有的用剪刀，有的用小刀，雖然工具不同，但創作出來的藝術品基本一樣，人們稱之為剪紙。窗花可以作為禮物的裝飾品，甚至可以作為別人的禮物。
我覺得大家都喜歡窗花，只要在家里看到就開心了。
六年級優秀作文8
生活，一本永遠讀不完的書。它，需要我們去探求、發現、揣摩，從而不斷成長。然而堅韌是在生活中走向成功的一大要素。只要我們在這到門上敲得夠久，終會將它喚醒！
我從小就特別喜歡溜冰，每次出去逛街都要纏著爸爸媽媽給我買溜冰的護具；我幾乎天天都會拿出來，在家里的院子溜上四、五十分鐘；每次溜起來，爸爸媽媽叫我吃飯，我都毫不理睬，要等我累的不行時才進屋，把涼了的飯菜，又熱一遍才吃。可見我多么喜歡溜冰呀！然而溜冰場就成了我做夢都想去的地方。
那天，媽媽帶我去了夢寐以求的地方——溜冰場。
本來到溜冰場，哇！站在高臺放眼一看，這個場面可壯觀啦——場上可熱鬧了！許多與我同齡甚至比我小的小朋友們，像一只只在天空自由歡快翱翔的雛鷹，看著他們，我真是羨慕極了。這樣我此時的心情與登上溜冰場的愿望，愈加強烈了。我迫不及待的穿帶好各種護具，自信滿滿的走上了溜冰場：我昂首挺胸，一個箭步跨上了場。誰知我剛一上去，就"咚"的一聲摔在了地上，我連忙用手撐在地上爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起來又摔下去，這時的腳就跟涂了油似的，再怎么用力都爬不起來！我心急了。這我微微把頭抬起來，周圍的'人都被我逗得哈哈大笑呢！哎～媽媽見狀趕忙把我拉了起來。我坐在一旁揉著摔疼的手腕，坐在一旁的凳子上，穿著溜冰鞋，可再也不敢站起來了。
媽媽見我的樣子，笑著對我說："怎么？就怕了嗎？"我邊聽，邊看著場上小朋友們那自由自在的身影，霎時，我的心中產生了一種不服輸的念頭。于是，我放開了媽媽的手，倔強的走上場地。開始時，我就自己也慢慢的拉著扶桿；漸漸地，我似乎找到了感覺，終于能在溜冰場上站立了。我讓媽媽拉著我的手慢慢向前移動，誰知腳才剛動，我又重重的摔了下去。但這次開始，我始終沒有放棄，爬起來又慢慢地向前走。漸漸的，媽媽放開了手。我自己一步又一步，一步再一步的向前移動。可稍不留神，還是摔了下去。就這樣，雖然在別人的嘲笑聲與屢戰屢敗中，但我始終沒有放棄。經過不斷練習，我可以獨立向前移動啦，漸漸地我滑翔了起來，終于像雛鷹一樣"飛"了起來！
不經歷"風雨"，怎能見到"彩虹"？我深深的體會到了：只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我，成功就一定會與我"握手"！
六年級優秀作文9
皓月當空的夜晚，涼風習習，帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門，微風夾雜著沁人心脾的花香向我吹來，舒服極了。抬頭向上望，月亮慈祥地照著我，星星時隱時現，調皮的眨著眼睛，似乎在和我捉迷藏。
街道上，人們三三兩兩的走在一起，有說有笑。老奶奶哼著歌；老爺爺聽著收音機，嘴上還不是的唱著幾句京劇；姑娘和小伙子們在爭論著什么，時不時爆發出一陣歡笑；小孩子則聽著媽媽講故事，有時高興得直拍手掌。
廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在扭秧歌，有的`中年人在跳交誼舞。小孩子在玩滑板，玩輪滑，輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起，耀眼奪目，漂亮極了。
這么美的景色，小動物怎么肯放棄這美好時光呢？蟬抖動著翅膀，發出清脆的鳴叫做伴奏；蟋蟀拉著小提琴，琴聲經風一吹，飄向了遠方，青蛙敲著響鼓，蟈蟈彈著鋼琴，真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂，憨憨入睡；小花隨著這美妙的音樂跳起了優美的舞蹈；大樹沙沙地搖動著樹葉，為他們去趕炎熱……
啊！夏夜多么美麗，多么美好啊！
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六年級優秀作文10
在我溫馨的家庭中，有一個最疼我、最愛我的人。在我不高興的時候他會安慰我，在我遇到困難的時候他會幫助我，在我失敗的時候他會鼓勵我，當他有空的時候會陪我玩耍……他時時刻刻地想著我，無微不至地關心著我，他就是我的爸爸。
我的爸爸中等個頭，白皙的皮膚，戴著一副眼鏡，永遠是干凈整齊的穿著，給人的印象總是溫文爾雅、文質彬彬的。可對于我來說，爸爸卻是“多功能”的。
爸爸是我的“百寶箱”。我覺得他懂得的東西可多了，每當我在學習上遇到“攔路虎”時，便會求助“百寶箱”，“百寶箱”一開，再難的問題也會迎刃而解。當然，我最愛的還是聽“百寶箱”肚子里的歷史故事和科學故事，這些故事能讓我增長許多知識，明白許多道理。我曾經問過爸爸：“你怎么知道這么多的東西啊？”爸爸說：“看書唄，書看多了，知道的自然多了，書才是我們的‘百寶箱’呢！”于是，我愛上了看書，也希望能成為一個小“百寶箱”。
爸爸還是我的“打氣筒”。當我取得好成績時，他會毫不吝嗇地夸獎我；當我遇到挫折失敗時，他從不會責罵我，總會想方設法的為我加油打氣，讓我重新樹立信心。記得有一次，我語文小測驗沒有考好，還被老師批評了一頓，回到家我就躲進房間自己生悶氣。這時爸爸走進房間，輕輕地拍了我的肩膀，說：“天天，你知道成功是怎么來的嗎？”
“不知道！”我仍是一副悶悶不樂的樣子。
爸爸笑了：“讓我來告訴你吧。成功是用許許多多失敗換來的`，失敗也能教會我們很多東西，只要你總結出失敗的教訓，下次不再犯同樣的錯誤，這也是成功呀！失敗并不可怕，可怕的是被失敗擊倒！爸爸相信我兒子一定不會被失敗給打到的，對吧？”
聽了爸爸的話，我豁然開朗，重新拿起了試卷認真地反省起來。這時，爸爸也悄無聲息地離開了房間。
爸爸更多的時候是我的“玩伴”。只要他一有空，便會和我一起玩。我們小孩子玩什么，他也玩什么，打球、玩滑板、砸“異形幣”、轉陀螺、下象棋……既可氣又可笑的是，和我玩的時候他還經常會耍賴，不過，和他在一起玩我很開心。
感謝您，我的“多功能”爸爸，是您讓我的成長更加快樂、更加精彩！我愛你，親愛的爸爸！
六年級優秀作文11
關愛，是一場綿綿小雨；關愛，是一首優美小曲；關愛，是一聲輕輕呵護……
人們身邊處處有關愛，我也不例外。如：父母對我的關愛、老師對我的關愛、同學對我的關愛等等。而在這些諸多的愛護中，有一件事我至今都無法忘記。
那是我在三年級的時候，我和媽媽出去玩。就在上車的時候，我不小心做錯了車，和媽媽失散了。下車后，我發現我來到了一個從來沒有來過的站點：跑馬場！媽媽也不在身邊，我瞬間就慌了，立在原地遲遲做不出反應。
當時我很想哭，可在那時我想起老師、爸爸媽媽都曾常常教導我：“和爸爸媽媽失散時，不要驚慌，應去找身邊的人尋求幫助……”想到這，我抬起手擦了擦眼淚，心想：對呀，哭有什么用，又不能解決什么問題！
經過一番思想斗爭后，我決定還是先去找周圍的店鋪來尋求幫助。于是，我走進了一家便利店。看店的是一位老伯伯，老伯伯看我久久沒買東西，問我：“你是不是來買東西的，怎么站著不動啊？”一聽到聲音，我就馬上激動起來，畢竟有人跟我說話了。我急忙對老伯伯細聲說道：“那個……我與家人失散了，請問您這里有電話嗎？我希望能與家人有個聯系……”說完，我就低下了頭，等待著老伯伯的回答。可老伯伯的`話讓我心情一下子跌到谷底：“沒有，請你回去吧！”
當我沮喪地走出便利店時，天空已經紅了半邊。看著行色匆匆的人們，我站在車站旁不知如何是好。在我的苦苦思索下，我終于鼓起勇氣，緊張地走向一位阿姨面前。“那個……”我輕聲細語地對阿姨說，“您能借我手機打一下家人的電話嗎？因為我和家人失散了，又沒有手機和錢，所以……”我的聲音越變越小，生怕阿姨也不肯把手機借給我。正當我胡思亂想的時候，阿姨那溫柔的聲音打斷了我：“好啊，你家人的電話是多少，我幫你撥過去。”
一聽到這句話，我瞬間充滿了希望，趕緊把媽媽的電話告訴阿姨。阿姨撥了過去，“嘟……嘟……嘟……喂，請問哪位？”一陣熟悉的聲音從電話里傳來，是媽媽！我連忙沖電話里叫到：“媽媽，是我……我現在……在跑馬場……嗚……你快點來接我呀……”我不禁哭出了聲。阿姨看到我哭了，馬上從包里拿出一張紙，蹲下來為我擦拭眼淚，哄我開心，并跟我一塊待在原地等媽媽。期間，還有一通電話打來，叫阿姨快點過去他們那一邊，而阿姨卻推遲說：“我有點急事，你們再等等吧。”……
過了一會兒，媽媽來接我了。看到我身旁的阿姨，便連聲向阿姨道謝，阿姨百般推辭，一看公交車到了，她便向媽媽告了一聲再見就走了。看到車上的數字，我一下子愣住了：這輛車早已經過了四五輛了……
回想起那個時候我心中有的不僅是那絲溫暖，那份感動，有的更多的還是后悔。后悔我沒有跟阿姨好好道謝，后悔我沒有問她聯系方式，后悔我沒有跟她說一聲再見……
我人生中的關愛多到數都數不清，可唯獨那次最使我難忘。那場綿綿小雨把我滋潤；那首優美小曲使我陶醉；那種輕輕呵護讓我溫暖……它們讓我前方的道路更加平坦，它們讓我的人生變得更加美好！
六年級優秀作文12
狼被一群獵人圍剿，當它跑出了那能讓他喪命的地獄，當他耳邊只有風呼呼的吼聲，沒有別的聲音時它停了下來，在尋找自己的同伴。
它沒有找到，它卻被一只獵豹盯下了，它想跑但它沒力氣了，它就停了下來，準備和它來人殊死一戰。就在這快要兩敗俱傷的時候來了一只小野豬，跑到這兒來玩，但剛被獵豹發現，它以一個迅雷不及掩耳之勢撲向了小野豬，外面下起了小雨，像是上天為它哭泣，周圍的樹被風吹出沙沙沙，沙沙沙，可怕的聲音，更加為這只兇殘的獵豹多了幾分殘忍的氣息。它把那只小野豬吃了，但狼卻活了下來。
它回到自己的族群，被它們頭狼看中，過了幾個月便懷上了小狼，小狼出生沒幾天便會走了。一天，它走出去和丈夫覓食，再三囑咐讓它們別亂跑，它們卻是把這件事拋到了九霄云外去了，主和別的`小狼就有了區別證明它們生下來就是狼王的料。
它們沒走出多久，一只金雕來覓食，看見了小狼就飛快的向它們飛來，它們發現大叫媽媽，就在這時提早回來的狼媽媽，剛好看到了這一切，撲了過去，金雕被它拆了翅膀，它氣憤極了，從地上爬起來，想吃小狼，小狼沒太在意，就這樣被金雕追上了，天上傳出鳥的鳴叫，像是提醒狼媽媽沖過去，也像在幫助幼狼引誘金雕，天上烏黑烏黑，金雕那黃色的眼睛讓周圍都突顯了幾分恐怖，就在這思考的時候，金雕發起了攻擊，它一口啄到了上狼的腳，狼媽媽立刻反應過來，飛撲過去給金雕摔了個狗啃泥，它的嘴從小狼身上張開了，它迅速去咬狼媽媽，就在這個時候狼媽媽趁機一轉身一口咬住了金雕的脖子，他便一命嗚呼了，它們的媽媽身上也多外受傷。
母愛如此，為我們擋住邪惡，母愛如傘，為我們撐起一片美好的天空，母愛如水，洗去你無限的煩憂。
母愛，往往創造出別人想不到的豐富的情感的世界，這就是動物間的母愛的滋味。
六年級優秀作文13
中秋節是我國的傳統節日，又名月夕、仲秋節、拜月節、追月節或團圓節。傳說王母娘娘賞賜了吳剛一些仙藥，吳剛讓妻子嫦娥保管，但她因害怕壞人要偷吃仙藥，于是自己吞下了仙藥，飛到月亮上，成了仙，這天正是農歷八月十五日。后來鄉親們為了紀念善良的嫦娥，每年的農歷八月十五都會在月亮下擺上水果祭月。
中秋的月亮是圓滿的，象征著團圓；中秋的月餅是甜蜜的，象征著幸福。家家戶戶吃著月餅賞著明月，飽含著無盡的.思念和牽掛。
每到中秋節，我們一家都習慣在樓上露臺上吃月餅賞月，看著天上高掛的圓月，媽媽就會悠然地講她小時候的故事。我的媽媽是江蘇人，聽媽媽講，南方的習俗是不論中秋當晚是陰是晴，都是要祭月的。媽媽小時候的家有個院子，中秋當晚會在院中擺一張小桌子，上面擺上蘋果、石榴、菱角、月餅和瓜子等，然后由外公燒香祭拜，之后全家一起圍著桌子坐下，邊吃邊聊邊賞月，其樂融融。
我們吃著月餅，看著圓月。看著看著，我仿佛看見了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”和“玉兔搗藥”。我也想登上月球，走進廣寒宮，親自拜訪一下嫦娥仙子，親眼目睹一下可愛的小玉兔是如何搗藥的，并且告訴吳剛不要再白費力氣砍樹了，不死之樹不是徒有虛名的……
月亮，總是帶給人無盡的遐想，“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“舉杯邀明月，對影成三人”、“但愿人長久，千里共嬋娟”……從古至今，中秋圓月，讓多少文人墨客為其吟誦。
中秋晚上的月亮總是分外皎潔，分外的圓，在它的照耀下，一切都顯得那么平靜，那么美好！
六年級優秀作文14
看到我的題目，我猜大家都以為我看看的一個電視劇有感的（有《感動·生命》這個電視劇）其實，是我看《一公升的眼淚》有感的，如果大家有時間的話，我推薦看一下這個電影呦！
給自己一雙勇敢的翅膀，讓自己學會堅強。——題記
看過了《一公升的眼淚》這部由真人故事改編而成的。劇中今年15歲的池內亞也出生于一個平凡而幸福的家庭，一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸福快樂。
從小就是好學生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等著自己，沒想到卻患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥。
慢慢地，亞也的身體機能開始不受控制，走路無法保持平衡，經常跌倒，甚至不能好好寫字，看著這么沒用的'自己，亞也哭了一次又一次，當她哭著問醫生“；為什么病魔會選上我？”；的時候，更是讓所有觀眾潸然淚下。但是亞也并非放棄了活下去，她微笑著接受治療，頑強地與病魔作斗爭。
當她已無法握筆，也許她仍在腦中記錄著她單調生活中星星點點的感動，及對生的無限渴望。20歲的青春年華，本應屬于燦爛的陽光，繽紛的世界，嚴重的肌肉萎縮卻將她囚于單調的白色天地，任憑年華被藥片與蒼白淹沒。仿佛沉浮于洪流中的綠葉，為巨浪無情地擺布。但她的生命卻是那么充實，善與愛貫穿著她的全部，因為她有一雙發現美好的眼睛。
很多時候，當我們遇到了不幸之事時，我們都會困惑地問：“；為什么偏偏是我？”；然而，我們最終還是要學會堅強，不是嗎？就如亞也所說的：我要接受現在的自己，而喜歡現在的自己。即使摔倒了又有什么呢，再站起來就行了，摔倒的同時仰望藍天，藍天也是廣闊無邊的微笑者......
我們要向亞也學習，學習她的勇敢，堅強與堅韌，面對困難不退縮，用平常心去看待每一件事，你就會發現任何事情不是不能解決的，只是你自己沒有勇氣去面對它罷了。
六年級優秀作文15
別人都是爸爸、媽媽帶大的，可是我是奶奶帶大的。奶奶為了讓我吃好，穿好，她付出了好多心血。
記得那是一個風雨交加的早晨，奶奶看我到了起床的時間還沒起床，覺得有點不對勁，就摸了摸我的`額頭。“好燙啊！趕緊去醫院！”奶奶邊說邊幫我穿衣服。就這樣，奶奶冒著大雨，打著傘，吃力地把我背到醫院。雨水夾著汗水在奶奶疲憊的臉上流淌，當時我真的好心疼奶奶。
醫生給我量了量體溫，奶奶焦急地問：“醫生，我的孫女怎么樣啊？要吃藥嗎？要打針嗎？”那醫生不緊不慢地說：“不用吃藥，掛下針就好了。”只見奶奶長長地舒了口氣，臉上也出現了一絲笑意。
這樣的事情很多很多，我還清楚地記得那一個讓我感動的晚餐。奶奶煮好飯，做好菜，我們倆準備吃飯。我注意了一下桌上的菜，一共有三個，炒花菜、蛋湯和咸菜。我喜歡吃的是炒花菜和蛋湯。奶奶一直吃著咸菜，炒花菜和蛋湯動都沒動過。我看看奶奶碗里還有飯，就對奶奶說：“奶奶，你也吃點炒花菜和蛋湯吧！”可奶奶說她不喜歡吃這些菜，我不相信。趁奶奶不注意，往奶奶碗里夾了一些炒花菜，倒了些蛋湯。奶奶發現后狠狠地罵了，還說“我不是說過不喜歡吃這些嗎？小孩子怎么自作主張？”
我默默地低下頭吃飯，可是眼淚不爭氣地流出來，一直流到飯里，流到我的心里。
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