八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
吱呀作響的床，風燭殘年的老人。老人的生命已到枯萎的盡頭，卻仍奄奄一息，勉力支撐。也許，爺爺仍有什么寄托，讓他不舍得離開。老人的孫子這樣想著。
老人自從得了重病后，便似有些癡呆。常常盯著一處一看便是半天，別人喊他也不回神。有人說，老人是被魘住了。但孫子知道不是。他知道爺爺的心愿的——爺爺想再看一場皮影戲。
老人姓孫，周遭的鄉民均尊稱他一聲“孫老”，便是因為老人演得一手好皮影戲。老人的皮影戲在鄉里是極出名的，每每演了皮影戲，臺下總是坐滿了人。也不知有多少人童年回憶里，刻滿老人皮影戲的影子。
老人是個孤兒，被一個好心的民間藝人收養。他自小便跟著師父學皮影戲，跟著師父走南闖北。到他十七八歲，長成一個俊俏小伙，那雙巧手做出的皮影精致華美，往往吸引許多姑娘來看戲。老人演了大半輩子皮影戲，只是遺憾的是，竟無人繼承他的手藝。老人把希望寄托在兒子身上，手把手地教兒子，卻發現兒子在皮影戲上完全沒有天賦，而且也沒有耐心學習。老人就沉沉地嘆一口氣，窗外的陽光照在他飽經滄桑，漸顯老態的臉上，一室的光影斑駁。
十幾年后孫子出生了。老人飽含希望的目光投向了孫子。孫子沒有辜負他的期望，在皮影戲上天賦極高。老人手把手地教孫子，孫子白嫩嫩的小胖手操縱得有模有樣，歡喜的淚從老人渾濁的眼角顫巍巍地劃過。誰知，孫子初中后就被父母接去了城里，難得回來一次。待得他大學畢業后回來，卻跟老人直接說，他志不在此。孫子不忍心傷害老人，可是他的理想是從商。老人的目光一點點地黯淡下來，自此，一病不起……
孫子這幾天愁眉不展，便是因為爺爺的病。他希望在爺爺去世前，實現爺爺的心愿。孫子的女朋友很善解人意，知道孫子的心事后，兩人連夜去拜訪了一位皮影大師。跟著皮影大師學習幾天，學得一些皮毛，兩人馬不停蹄趕回鄉里。
當孫子帶著女朋友走近爺爺屋前時，正是一天中陽光最好的時候。金燦燦暖融融的陽光，照得室內一片亮堂。老人癡癡地望著木桌上一方古樸的盒子，那里放著老人和老人師父的皮影。他眷戀的目光化作手指，在盒上一遍又一遍繾綣地撫摸。老人纏綿病榻太久，無法日日擦拭盒子。若是兒子或是孫子回來，總要幫老人把那盒子擦拭一遍，只是他們很久才會來一次，因此，那盒子已落滿灰塵。可老人恍若不覺，只是溫柔地專注地凝視著刻著繁復花紋的盒蓋。
那天陽光太好，一切看得太清楚。孫子的女朋友看見老人眼里有寂寥，有不舍，有溫柔，有懷念，渾濁的眼里閃過亮亮的東西。孫子的女朋友背過身去，當場就哭了。
孫子和女朋友開始制作皮影。他們時間很趕，因為老人已時日無多。這一切自然是瞞著老人的。他們選取年輕的'公牛皮，然后凈皮。凈皮用了好幾天，因為要先將牛皮放到涼水里浸泡兩三天，用刀刮制四次，每刮一次后用水泡一次，把皮刮薄透亮，再陰干至凈亮透明方可。接著是畫稿——這些設計圖稿，或者說是樣譜是世代相傳的。第四步是過稿，第五步是鏤刻。雕刻的刀具式樣繁多，用什么刀刻什么圖樣，心里也得有數。第六步敷彩并不容易，老藝人用色十分講究，一是要善于配色，二是點染的濃淡變化……
孫子和女友已經很多天沒睡過好覺了，兩人都有深深的黑眼圈，但可喜的是，他們終于快制完皮影了。剩下的兩步分別是“發汗熨平”和“綴結完成”。孫子搜腸刮肚，回憶著兒時爺爺是怎么做的——溫度適中，皮影才能色澤鮮美且不褪色，溫度出問題，要么皮影報廢，要么顏色不亮。最后一步的關鍵是骨眼的選擇，選得好，人物精神飽滿，選得不好，人物便有頹唐萎靡之感。孫子和女友磕磕絆絆地制作完皮影，終于在一個陽光燦爛的下午，鼓著勇氣，來到老人屋內。
老人看到孫子和女友手里拿著的皮影，表情由平靜轉為驚訝，渾濁的眼里，亮起希望的火光。枯干的嘴唇連連張闔著，激動得說不出話。
孫子和女友拿著細棒，默契地開始操縱人物。影人便似有了生命，鮮活起來，一顰一笑，舉手投足，無不靈動。演的第一出戲是《拾玉鐲》，是老人年輕時的拿手好戲。碧玉年華的少女孫玉姣，正是春心萌動之時，她坐在門前，一針一線地繡花，絲綢上漸漸有了復雜精美的紋樣。青年世襲指揮傅朋看到嫻靜繡花的少女，頓生愛慕之心，便以買雞為名，跟玉姣說起話來。玉姣也有意于這青年郎君，她垂首含羞，一派小女兒嬌態。傅朋便以玉鐲為信，故意丟在她門前，玉姣羞怯地拾起了它。劉媒婆看出這二人情投意合，便出來撮合二人，兩人終成眷侶……
第二出戲，是《牛郎織女》，第三出是《白蛇傳》，孫子和女友賣力地演著皮影戲，只為老人開懷。老人干裂的嘴角艱難地上彎著，女友用力眨了眨眼睛，不讓淚黏在睫毛上。皮影上純美的愛情還在繼續，老人的眼里漸漸有了光彩，那些寂寥、空洞都消去了，他那樣溫柔專注地凝視著這皮影，好像透過這皮影，看到幾十年前的舊時光。
老人努力張開嘴唇，困難地擠出幾個字，氣若游絲。孫子和女友趕緊湊過來，看出老人是要他那個盒子。孫子細細地擦了盒子，被塵土長久覆蓋的盒面上那繁雜富麗的花紋，立時清晰起來。老人枯瘦的手指慢慢地撫觸著盒面，孫子幫他打開了盒子。盒子里是做得極好的皮影，并未縮卷、褪色，仍是當初那樣栩栩如生。老人視若珍寶地一一撫摸，他的思緒慢慢地遠了。
那是幾十年前了，那時他還是翩翩少年郎。在鄉親們匆忙搭建的簡陋的高臺上，他純熟地操縱著人物，皮影華美，人物的喜怒哀樂，似要溢出皮影，臺下的鄉親們壓抑著的驚嘆，少女們愛慕的目光，含羞的笑靨，這待遇比作狀元郎也不差呀，他自鳴得意地想著……
一轉就是幾十年，老嘍，仍然有人愛看他的皮影，只是無人繼承衣缽。他最悲哀的便是小時那么愛皮影戲，那么有天賦的孫子，卻一門心思想著從商，忘了童年的皮影戲，忘了鄉間和爺爺共度的那么多時光。可現在，他如愿了，在生命枯萎的盡頭，實現了最后的愿望，老天還是眷顧他的……
“爺爺！”在孫子和女友的驚叫聲中，老人安詳地睡了過去，在他的夢中，想必有他的皮影罷？
窗外陽光正好，皮影上，影人唇邊含笑，眼角一滴淚，將落未落。
八年級作文 篇2
看到學妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經的自己。兩年前的端午節，對我來說是一個悲喜交加的日子。用當時我們的話來說就是，那天一邊吃粽子一邊等成績， 聽到驚人的就一口噎死了。然后，我就是那種考的算是還不錯，考完就覺得不會很爛，也不會多好，只能說差不多正常發揮吧。成績出來了，還不錯，樂了兩分鐘，然后，想起我報這個提前批，瞬間，心里就拔涼拔涼的。
是的.，我從來沒想過來北方。之前，對北方的印象只是覺得人很多，然后各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當時，心里還自我安慰說，沒關系，哪兒都一樣。到天津之后，一切都是那么具體之后，我才發現原來我是帶有明顯標簽的“南方人”，對于南方文化的認同感遠超過我的想象，可能是離開了故鄉之后，故鄉的含義才開始慢慢在我的身上體現。19年的生活，潛移默化中，我的價值觀、思考方式早早與當地融為一體。即使一場雨，都會讓我想起家鄉的雨季。
雖然，我對于天津沒有那么喜歡，對于師大沒有那么喜歡，但是，她早已成為我的習慣了。我想，離開，我會舍不得。雖然我總是說，這里沒有一道菜符合我的口味，可是，不經意間，我的口味已經被改變了。辣不歡的我，現在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以后也會懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲卷餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報紙送到一個朋友手里，速速打個招呼。我知道，下一次見面應該就是若干年后的校友會上，也許沒有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時光，做自己想做的事，永遠不背棄自己。對于那些早已陌生的人，我只想說一句，你好，再見。
八年級作文 篇3
“……朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一首歌。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”這首歌相信大家都聽過，唱出了多少人的心聲。對于我來說，同桌的你就是那首歌中的主角。
時光如流水，與你分別將近半年了，心里還真有些悵然若失。記得剛升到這個班級時，這里的一切都那么陌生：陌生的教室，陌生的同學，以及站在我身邊陌生的老師，心底不由得閃過一絲恐懼。我進教室的第一眼望向了你，因為你是我從一年級到五年級一直與我同班的一個人。也許這就是緣，與你相逢，再到相識，再到相交，是揮之不去的緣分，使我和你成為了最好的朋友，又度過了這難忘的六年級。
剛轉學到六年級的時候，老師讓我和你同桌。以前，我和你很少說話。現是同桌了，你闖進了我的`世界，也闖進了我的心里。從此，我倆越來越好，無話不談，你就像我的姐姐一樣照顧我。和你一起玩耍，我倆笑得“咯咯”響。每天與你一起騎車上學,放學。你總是幫助我，給我講解題目。我生病了，你無私的幫助與問候讓我深深地感動。我和同學鬧別扭，你知道了，讓我學會了“換位思考”。考試考差了，你安慰我，撫摸著我的心靈，幫我分析錯因，直到教會我為止……我文科好，你理科好。我倆互相幫助，共同進步。
你的寬容，你的關心，你的每一個鼓勵與贊美，都讓我受益匪淺。
考入理想的高中，當初是我們共同的理想，在學習上，我總會有些不安分，是你及時出手幫我砍斷了那些旁逸而出的枝杈，讓我的作業不得已背上“抄襲”的罪名，讓我明白作業是自己的，不能依靠別人。你成了我前進的動力，讓我一步步的上進。
我們擁有著一段豐富多彩而又快樂的日子，我們在春天的百花叢中嬉戲；我們在夏天的樹林下學習；我們在秋天的落葉中訴說；我們在冬日的飛雪中追逐。
我一直好好的珍藏著這份純潔、美好的友誼，把你和我的點滴記在相冊里。我再也找不到你的身影，你的形象卻早已印在了我的腦海中，永遠，永遠……謝謝你，我的同桌，我的摯友，謝謝你一直在支持我，我會努力的。你也要努力哦！其實，我們分別的只是彼此的身影，而回憶和思念將永遠系住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會是春天。
希望你永遠快快樂樂的，一起進步吧！
八年級作文 篇4
我們生活中處處有感動的事，所以我們要學會感激。
有時感激也會是一個眼神，一個微笑，或是一句話。我們感激別人的方法有很多種，不一定非要說“謝謝”。
世界上有很多人值得我們去感謝，警察叔叔，清潔工人，或是我們的老師，同學父母，我們要學會感激他們。
警察叔叔，清潔工人們每天那么幸苦的工作，不管天氣是下雨還是下雪，還是刮風，他們都會盡自己的責任去幸苦的工作，使街道變得干凈了，使交通秩保持通順序。難道我們不應該感謝他們嗎？
我們還要學會感激我們的父母，是他們給予了我們生命，是他們教我如何做人，怎么去幫助感激別人。還有我們的老師，是他教會了我知識，是他教育了我怎么做一名優秀的學生。不僅僅是要感謝老師和父母，我們還要感謝同學，我們和同學在一起可以取長補短，共同努力學習，共同進步，在我們傷心的時候安慰我們，在我們高興的.時候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎？
是的，我們應該感謝他們，世界上有很多人值得我們去感激，感激很重要，它可以體現出一個人的禮貌和修養，所以我們要學會感激。
八年級作文 篇5
生命，一個活力四射的詞。拋開心中的雜念，用純真的心去體會這個生氣勃勃的世界，它的繽紛，它的活力、它的奇特，一切源于生命。
生命原來是美妙的。窗外，片片枯葉在飄飛。那種情景、那份靈動已讓人陶醉不已，遐思連連。當你猛然發現黃葉滿地的時候，一份豐收的喜悅逼你而來，心靈更為之震撼。當落葉在無聲無息中滋養生命，孕育生命的時候，那過程簡直就是妙不可言！
生命原來是芬芳的`。像那“凌寒獨自開”的梅花，傲首群芳，獨自欣賞。它用自己微弱而鮮艷的色彩來裝點這個世界，哪怕是一丁點的顏色，都要顯示出“要留清氣滿人間”的生命力量。
命原來是激情的。不信，你看！那山頭正開著紅艷艷的“一串紅”，山下的郁金香也不甘示弱，立刻換上金燦燦的衣裳，想與“一串紅”相媲美。它們正請太陽公公作裁判呢！可它們都少看了水中仙子——蓮花姑娘。池塘里的蓮花一朵挨一朵，整整齊齊的。它們燦爛的笑容，優美的舞姿把眾人的目光都吸引過去了。正是它們的點綴，大自然變得激情洋溢。
生命原來是勇敢的。像那山間的瀑布，沖蕩聲震耳欲聾，呼嘯著，奔騰著，面對山石的重重阻撓也毫不退卻。因為它知道，當股股山泉跳躍濺出水花之際便是它迎擊礁石，一展風姿的時刻。
啊！生命是如此動人，讓我們盡一切可能，讓生命美麗每一天！
八年級作文 篇6
小時候，爸爸媽媽在身邊給我們關愛，爸爸曾經跟我說過：“我們有一天不陪伴在你身邊了，你要堅強不可以氣餒，要靠自己”，我當時還覺得這是不可能的，后來才知道自己有這個想法有多笨。是啊，我們依賴著父母，總是可以肆無忌憚的去學習生活，但是，總有一天爸爸媽媽會離開你的身邊，就像戰場上的人，要活下來，就得靠自己，就得靠手中的刀，我們的生活又何嘗不是一個戰場呢？
沒有了太陽，月亮也會暗淡，沒有了水，植物們也會死去。所以，凡事要靠自己，遇到危險不要總想著別人回來幫助自己，因為這樣的日子不是永遠的，必須自己嘗試找出解決的辦法，我也有一次這樣的經歷記得有一次，我跑到了家里公司的'i雜貨屋，在里面玩耍，可能是因為太入迷，連別人來鎖門了我都沒聽見，還是一樣玩得很好，直到后來要回去了，走到了大門，看見是關著的，我急忙跑過去，試圖把門打開，可是門是鎖著的，我沒辦法，只好在哪里等著自己的父母來找我。等了快半個小時了，也沒人來，自己真要被困在這里面嗎？想起了爸爸那句話，就想，對，要靠自己，于是想著想著，抬頭一看，上面有一個小洞，大概離地面三四米左右，雖然小，但是也足夠自己出去了。于是找了幾個沙包，一個個墊上去，終于離那個小洞不遠了，我伸手勾住小洞，用力的往上爬，但是小洞離沙包的距離還是有半米多，難以爬上，心里一咬牙，一用力，然后身體就被撐上來了，順著小洞，我也就爬了出來，出來后才聽說，爸爸媽媽已經在找了，可是怎么也想不到我在那個雜貨間，現在想想真是有些后怕，當時自己差一點就氣餒了，差一點就放棄了，可是自己堅持了下來。
通過了這件事，我也知道了凡事要靠自己，也真真切切明白了爸爸說的那句話，也是那句話讓我可以擺平困難，而且以后會終身受用！
八年級作文 篇7
那是一個大雨過后，夢也被雨刷洗得一塵不染，不留一絲污垢。
我孤獨地從籠里張望，在那片原本屬于我的自由世界——那片只屬于翅膀的天空。
我哭了。
主人冰晨照例給我送來食物，只是我不再吃。一只沒有了翅膀的鳥，留在這個世界做什么？
她離開了，或許她以為我會吃，或許她天真地以為只要有她，就像我曾經擁有翅膀……只是，在也不可能了……
曾經，我可以，展開雙翅自由飛翔，那片蔚藍的'天空，那份單純的思想。
我的夢，也很單純，求求你們，還我一雙翅膀，我真的好想飛翔……
那天，冰晨來了，她是個善良的女孩子，我不想讓她傷心。
她說：“我一直以為，我可以抓住你，讓我帶你飛，我可以代替你的翅膀，我天真地以為沒有翅膀不算什么，現在，我才明白……沒有什么能代替我的手……它，已經不能動了……它，它，只能同我的記憶，我的夢想一起飄散……”
我呆呆盯著她那雙手，那雙指甲修得整整齊齊，潔白，干凈的手，那雙曾經拉出無數美妙音樂的手，那雙握住小提琴就能握住掌聲的手，現在，卻似乎像熟睡的天使，再也不能動彈……
我明白，她的心在乞求，乞求上天，還她一雙手……
原來，還有人和我一樣，夢就在眼前，卻有如此遙不可及，近在咫尺的距離，卻和現實相隔萬里，明明伸出手就可以觸到，卻發現，就連伸手也辦不到……
如果還可以……再拉一首歌……
如果還可以……再一次飛翔……
如果……還可以……
八年級作文 篇8
“沙啦啦，沙啦啦，我是快樂的小水滴，不怕風來不怕土，一邊飄一邊唱，今天的空氣真濕潤，因為是我來把雨兒喚……”，哈哈，我是一滴水珠，一滴來自云朵的雨，我無憂無慮、快快樂樂，在天空中翱翔。春天是我的樂園，我愛春天。
嘻嘻，你猜我看到了什么？一朵大云，一朵伴隨著雷和閃電的大大的烏云。哇！他好帥啊，黑色的披肩遮掩著它那憤怒的臉。我的使命告訴我，我要跟隨著它，隨它在天地間徘徊，享受從天上到人間的旅程。
啊!伴隨著我的呼喊，我的眾多姐妹前來支援，但是，都和我一起向大地墜落，我們都變成了閃爍著光芒的雨滴。
“下雨了。”我聽見一位帶著鋤頭的'大叔自言自語。緊接著又有不少雨滴打在那位大叔的身上、臉上、頭發上。“哇，太棒了，終于下雨了！”我聽見那位大叔興奮地呼喊，我看見他那張滄桑的臉上露出了花朵般燦爛的微笑，感受到那位大叔內心的喜悅。春天，就是這樣令人驚喜、令人歡笑。
我的姐妹們接二連三地掉進了貧瘠干裂的土壤里，我們
“犧牲”了自己，卻滋潤了禾苗，滋潤了花草樹木。禾苗因為我們而倔強地挺起它那瘦弱的身體，在雨中佇立著；草兒因為我們，好奇地從散發著泥土芬芳的土壤里探出自己的腦袋，東瞅瞅西望望；花兒因為我們，伸展開自己優美的瓣兒，散發出自己的芬芳，為綠色的世界抹上自己的一道彩色；大樹因為我們，展現出活力，綻放出光彩。哇！世界因為我們更加綠意盎然，我們因此而驕傲！
我幸福地落在了一朵花上，一朵正在盛開的花上，我成了花上晶瑩的露珠。我又一次哼起快樂的歌謠：“沙啦啦，沙啦啦，我是快樂的小水滴，不怕風來不怕土，一邊飄一邊唱……”望著天邊的一抹彩虹，望著周圍的綠色世界，望著耕地大叔燦爛的笑容，我開心地笑了。嗅著花兒芬芳的氣息，嗅著下雨后濕潤的空氣，嗅著那熟悉的春雨的味道，我沉醉了。
春天，因我而更加美麗；春天，因我而更加絢爛；春天，因我而更加多姿。我是一滴快樂的雨滴，一滴在春天綻放的水晶！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文11-11
八年級作文11-11
八年級作文11-11
八年級作文11-11
八年級作文11-12
八年級作文11-12
八年級作文11-12
八年級作文11-12
八年級作文11-12
八年級作文11-12