實用的三年級的作文合集【8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
有一天，太陽公公早早地爬上了山頭。雨后的早晨，空氣格外新鮮。
樹木里有一只小兔出來散步。它走著走著，在前面的空草地上看見了一只小黃鴨。小黃鴨一搖一擺地邊走邊找食吃。小兔上前對小黃鴨說：“喂，丑小鴨你在干嘛？咱倆一起玩吧？”小黃鴨有些生氣沒理它。小兔接著說：“咱們比賽跑步吧！終點是跑到小河對岸。”小黃鴨不屑地答應了。比賽開始了，小兔子一蹦一跳，不一會兒就不見了蹤影。小黃鴨一搖一擺地奮力追著。小兔子早已經跑到了終點，坐在草地上等呀等呀，當太陽很高很高的時候，才看到小黃鴨一搖一擺地走來了。小兔自豪地喊：“我贏了，我贏了！”小黃鴨說：“我們再比一輪？”“比什么？”小兔說。“比游泳！”小黃鴨興奮地說。預備，開始！只聽咚咚兩聲，它們跳下水。小黃鴨輕松地游著，小兔呢，喝了好幾口水，差一點就沉下去。這時候，小黃鴨顧不上比賽了，一個猛子竄到小兔子下面把小兔馱在背上運上了岸。小黃鴨、小兔子都松了口氣。
這時，大象伯伯走來說：“小兔沒事了吧？你們倆都有優點，但是不能用自己的長處與別人的'短處比。你得謝謝小黃鴨，是它救了你，多么善良的小黃鴨啊！”小兔低著頭，對小黃鴨說：“對不起，我錯了，謝謝你小黃鴨救了我。”
三年級的作文 篇2
記得我在前年去姐姐家時，我很快樂，是因為那只可愛又機靈的小白免。
小白免的毛又光滑又沒有一絲雜色，冬天下雪時，在雪地你會找不到它，它會悄悄走到你的腳邊，悄悄地鉆進你的褲腳里，來取曖，毛茸茸的，不像刺猬的剛刺；長長的尖耳朵，會聽見一切，吃東西時會自己跑出去，有一次，我與同學鬧架，我十分傷心，回家后，它似乎聽見了所有的話語，輕輕地用頭頂我的小腿，于是我開心地笑了起來。
小白免不僅美麗、調皮，它還十分有“捕獵”的天分。
我帶它去老家玩耍，奶奶是個老農民，經常在田地里種菜，小白菜、胡蘿卜滿地都是，小白免可來勁兒了，我還沒有下車，小白免都已經在吃小白菜了，還好不是奶奶種的，我還是讓它吃吧，它的小三瓣嘴開始動了，白菜一點點地減少了，真可憐的小白菜，沒過多久都沒了。
唉，為什么小白免也不見了呢？哦，它又跑到布滿野花的地方去了，漂亮的野花也遭殃了，被它的'小牙齒都咬倒了下去，還好在我的控制下，遠離了所有地方，除了免籠，看看它那可憐樣還是放了它出來，在我的教育下，沒有再亂吃東西了。
小白免被送人了，可我一直會記住它。
三年級的作文 篇3
“啊”，臥室里傳來媽媽的尖叫聲，原來是媽媽最心愛的花瓶被摔碎了。
花瓶，原本直直的的立在桌子上，在陽光的照耀下，原本金黃色的花瓶變得更加黃了，遠遠望去，就像一塊金子閃閃發光，這個花瓶是玻璃做的，近處細看還能看見里面那清澈的流水。花瓶是橢圓形的，上面雕刻著一朵美麗的藍花，我仿佛聞到一股淡淡的清香。花瓶里插著一朵百合花，在陽光的`照耀下，靜靜地散發出淡淡的清香。
但是，現在花瓶摔碎了。只見它先是在桌子上滾了一會兒，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，忽然“啪”的一聲掉在了地上，發出清脆的“咔嚓”聲，花瓶摔碎了，水“嘩啦啦”的流了下來，晶瑩剔透的水珠滴到了花瓶上，好像花瓶的眼淚，花瓶里的花重重的摔到了地上，根也被折斷了。那原本美麗整齊的花瓣，有的被水沖走了，有的被花瓶的壓碎了，還有的已經被劃的四分五裂了。
媽媽頓時非常生氣，眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出來，手緊緊的握著拳頭，眼睛露出了銳利的目光，生氣地大吼了一聲：“這是誰干的？快給我鉆出來。”都怪我今天早上起床的時候一不小心把花瓶碰倒了。現在我害怕極了，我的手在褲兜里一握一松，慢慢的走向了媽媽，我的臉紅紅的看著她，心里想：希望媽媽能原諒我。我便支支吾吾地對媽媽說：“媽媽對不起，是……是我打碎的。”沒想到媽媽竟然原諒了我。
三年級的作文 篇4
是誰給我們關懷？是黨。是誰讓我們有了新中國？是黨。我們身邊有許許多多的黨員，他們為了新中國的變化做出了巨大的貢獻，這些黨員，不要我們的一分一毫，一心想著自己的祖國。
在我身邊，就有一位為祖國，無私奉獻的黨員——我的母親。
“媽媽，你今天回不回來吃飯啊？”“媽媽，你今天什么時候回來啊？”這些話，我和家人，不知問過媽媽多少遍，可媽媽總是不厭其煩的說一句話：“我在忙呢，你們先休息吧。”每天媽媽要不就是加班加到十一二點中，要不就是寫材料寫到十一二點中，連續幾天這樣的'工作，媽媽的眼圈周圍就已經有了黑眼圈。爸爸心疼的說：“別再這樣干了，這樣遲早要生病的，總要顧及一下自己吧？”可媽媽卻笑著說：“沒事，我既然是黨員，就要為祖國奉獻，讓祖國更加繁榮昌盛。”
有一天，爸爸值班去了，媽媽獨自一人在家寫材料，剛要關燈睡覺時，只覺得渾身上下熱乎乎的，媽媽不得不費力的爬到床邊，拿起體溫計，哎呀，不好，媽媽發高燒了，第二天早晨，媽媽向領導請了半天假在家中休息，假期還沒到，媽媽就已經回到了單位，又開始認真的工作了起來……
我親愛的黨啊，我親愛的祖國呀，等我長大了，我也要用自己的雙手，為你裝扮裝扮！
三年級的作文 篇5
今天，我背著書包和往常一樣走進學校。咦？學校的水泥地上怎么畫著白線呢？我連忙跑過去看。有的地方畫了一個很大的長方形；有的`地方畫了很多圓圈，我出于好奇心把腳放進去走了一遍，真好玩！還有的地方畫的格子既像房子又像寶塔。我看見我們班兩個早到的同學，已經在那里玩了。我們班前面的空地上也畫了4個像郵筒一樣的格子，里面畫滿了方格，我摸著腦袋自言自語地說：“該不會是老師讓我們在地上寫字吧？”
下課時，大家圍在一起你一言，我一語，議論紛紛。最后我們忍不住問了老師，這才知道地上畫著的圖形是學校給我們提供的新游戲。
這下可把我們給樂壞了，一下課，我們就跑到方格那里去玩，還自己發明了玩法。比如誰贏了就往前跳一格，看誰先跳到。我還想到用扔木頭的方法，扔到哪里就往哪里跳，不過要單腳。有一次我扔到“5”，用力一跳，身子不停地來回搖晃，結果摔倒在地上。周圍看的同學和我自己都哈哈大笑起來，把肚子都笑疼了……方格子成了我的好朋友，那種感覺實在太棒了！
三年級的作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師左手拿著一個銀白色的盆子和兩個小瓷碗，右手拿著兩副細長的筷子和一個黑袋子，神神秘秘地走進教室。哎，要干什么呢？同學們心中充滿了疑問。大家紛紛議論起來，有的說要舉行夾珠子比賽，有的說是夾米比賽，甚至有的.還說是吃飯比賽呢。各抒已見，爭論不休。王老師笑瞇瞇地說：“錯，我們比賽誰夾的綠豆多又多。”
說完，只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的綠豆倒進盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在遠處的椅子上，準備裝夾住的綠豆。接著，宣布比賽規則：一是全班分成男、女兩隊；二是每人夾兩次，一次只能夾一粒；三是在途中要是掉了，可以再夾起來，放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎？”王老師問道。同學們異口br>王老師一聲令下，比賽開始了。我彎下腰，飛快拿起筷子，伸手去夾，一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面，生怕綠豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑過去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進去，可調皮的綠豆卻不聽使喚，又跳了出來。我趕忙蹲下身子四處找，可惜啊，找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆，這次我可是輕輕地放，綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數小露了，她手一抖一抖地，手忙腳亂地拿著筷子伸進小盆子里，顯得挺緊張的，在小盆子里亂攪一通。周圍的同學都為她捏了一把冷汗，并對她說：“別緊張，加油！”這句話好像使她信心倍增，她終于成功了。最后，我們女隊獲勝。
尋找勝利的原因，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要沉著、冷靜，不要慌張，才能取得勝利。
三年級的作文 篇7
我們的小學班主任老師是一位中年婦女，班主任的脾氣非常難以琢磨。總結班主任的脾氣，我以“狠”、“怪”、“柔”三點來概括。
談到班主任脾氣的“狠”，全班同學人所共知班主任發起脾氣來六親不認，就連班級同學的'父母在場也不會給面子。具體例子是當初期中考試結束，班里吳同學的考試成績退步非常明顯，班主任就叫來吳同學父母在教室里就當即批評吳同學。
說到班主任脾氣的“怪”，班主任偶爾還是一個喜怒無常的人。有的時候，我們上課在教室里吵鬧，恰好遇上班主任心情好，不僅不責怪我們，反而笑嘻嘻地讓我們稍微安靜下來，然后很淡然地走掉。有的時候，我們僅僅是下課在走廊追跑，都會迎來檢討命運。
提到班主任脾氣的“柔”，當我們班里有同學感冒生病或是受傷的時候，班主任老師會很體現慈母的一面，會很照顧這個同學。
啊！班主任的脾氣，可真是讓人難以捉摸！
三年級的作文 篇8
尊敬的錢老師：
您好！
有件事我一直想對你說。
我是個性格內向、缺少自信心的孩子。上課時，老師的提問我從來不敢舉手回答，因為我沒有勇氣怕回答錯了。
那是你給我們上的第一節課，班上的同學都舉手爭著回答問題，我卻始終沒有敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我起來回答問題。我戰戰兢兢地站了起來，口還沒開，已是滿臉通紅，一副很尷尬的樣子。看到我這個摸樣，你說：“同學們，掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉向了你，當時我的目光里充滿了猶豫，我的心里對你說：“老師，我行嗎？”你微笑著朝我點了點頭，于是我就鼓起勇氣回答你的.問題。當時我的聲音不太，但總算把那問題回答完了。等我回答完時，腦子已是一片模糊。但你這是卻向我投來贊許的目光，這讓我覺得自已很了不起，心里暗暗地想：我下節課還要回答老師的問題。
老師就是你那親切的目光讓我感到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂。你那親切的一笑成了我學習上的動力。
這件事雖然過去了很久，但在我的心中卻始終沒有忘記。
敬祝
錢老師身體健康。
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