[熱門]高考滿分作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文1
“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”
——題記
如果智慧是一朵蓮花,那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧,我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖,智慧的閃光就仿佛是微風漾起的一道道漣漪;萬紫千紅,智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里,智慧的.閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。
殘酷的歲月揚起漫天黃沙,將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉,然而,這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢?一草一木一花一葉,萬事萬物,都在不停地撩撥著我們的情思。情思,是靈感的觸發器。靈感,是和我們捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感,文人更需要靈感。后者比之于前者,其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。
南山之下,遍地金菊,不正是激發出陶潛靈感的產物嗎?菊香彌漫,再酌上幾杯濁酒,豈不美哉?“采菊東籬下,悠然見南山。此中有真意,欲辨已忘言”。此景此情,夫復何求?會稽山陰蘭亭,云天朗朗,惠風和暢。諸位文人墨客列坐水濱,流觴飲酌,歌詠唱答,不也是出自內心深處被激發出的那些許情感嗎?一篇《蘭亭集序》,唱出了“齊彭殤為妄作,一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰場,不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾,后來者更是不計其數。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹,在文壇豎起了一道亮麗的風景線。
我們生而平凡,可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見,更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學界的豐功偉績,一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人,”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富,不正是由于我們的懶惰嗎?
高考滿分作文2
十一月,珠海。兩年一屆的航展是整座城市的盛會。
破曉的晨光把那些翱翔于天際的鋼鐵巨物映襯得更加兇悍,把一夜未眠的我照得更加憔悴。我從檢修車上走下來,捏了捏已經僵硬的脖子,走向屬于我的崗位——機庫角落里的`幾把椅子。我將在這里一直等待,等待那被我檢修過的引擎發出轟鳴,等待我撫摸過的羽翼劃破天際,等待飛機平穩降落后,展臺上觀眾爆發出的熱烈掌聲。
當然,掌聲不是送給我,是送給飛行員與飛機的設計者,我只是一場絢爛煙花的包裝紙。
意識在漫長的等待中模糊了。有人在我旁邊大聲說話,我在迷糊中瞥了一眼過去,是機修組的另外幾名同事,正在聽引擎聲猜天上飛的是什么機型。
“蘇-35。”我說。
“蘇-35。”一個陌生的聲音和我的聲音合在一起,兩道音波奇異地共振。
我轉過頭去,一張歐化的面孔和雪白的銀絲在同事中相當醒目,把我刺得幾乎從座位上跳起來:
“林……林虎將軍?”
共和國赫赫有名的將領已是八十六歲高齡,普通的白襯衣扎在藏藍的褲子里,眼里精光四溢,沖我微微一笑,沒在意我剛剛的直呼其名,只問我以前是不是聽過這飛機。
我搖頭:“這是蘇-35的來華首飛,只是它和蘇-30的氣動布局很像,都是……”熟悉的名詞滾過喉頭,卻叫不出口。
“縱列三翼面。”
老將軍接上了我的話,讓我有些驚詫。幾十年來科技發展日新月異,老將軍身處高位又早已退休,對專業名詞卻比我還熟悉。
沒給我愧疚的時間,他拍了拍我的肩膀,夸獎我:“小伙子,不錯,未來航空看你的。”
我苦笑,沒來由地吐露了心里話:“為什么會是我的?我只是個機修師。”
老人家板起臉,干脆的聲音砸在我心上濺起回聲:
“那又怎樣,我也只是祖國的一顆釘子。”
我的眼中一涼,似是滑出了淚水。
巨大的工程由每一塊磚石撐起,一顆釘子后面凝聚著千百人的努力。可能終我一生,目視之處都只會有機油、液壓閥、零碎的機械和儀表。但共和國的獵鷹,在我肩上騰飛而起,搏擊長空。
高考滿分作文3
我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。
郭敬明說:青春,是一道明媚的憂傷!說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節的時候,嘴角一直不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的。看看,當年的自己有多傻。
過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學哥、學姐,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明非常有收獲嘛。
青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著里面的液體消失殆盡,卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢?如何就那樣符合啊!在那一尾青春夕陽也落山了的時候,眸著雙眼,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!
是哪個說少年不識愁滋味?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,年輕人便是如詩,如畫。十八歲的大家,已了解人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,哪個也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地同意。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并非我想要的生活。
愛穿淡藍或白色的衣裙,和著我們的心情;喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水,符合我們的心理;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每一個年輕人的心,不學他們的個性,穿著風雨飄搖的`衣裳;不學他們的瘋狂追究,為了某某明星,失去生命也可以;不學他們的招搖過市,頂著五顏六色的頭發,稱之為時尚、時髦,不學不學,那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長。
十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏季湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
高考滿分作文4
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩;喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風雨的洗禮,去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時,需要的不是家人、學校、甚至社會的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!
當蘇子高吟“大江東去浪淘盡――”時,不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達的胸襟!
當清照依窗低吟“這次第,怎一個愁字了得?”的時候,滿地零落的菊花,可是她內心的.悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強了起來,也曾“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動,許多愁!”的悲涼,但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風格與魅力。在那個男性為尊的社會里,清照用自己的堅強書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨有的堅強!
一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節目,他們用那優美的雙臂展現了唯美與動人,她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈,這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經歷生活,感受生活,接受風雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!
讓我做一只雄鷹吧!不管風吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
高考滿分作文5
在多元文化碰撞、并存的今天,在文化交融的十字路口,我們在尋找閱讀的真義……
什么是閱讀?閱讀是什么?
閱世間萬象,讀百態人生是一種閱讀。
生活,給了我們豐富多彩的世界,人生,給了我們思考不盡的長河。文字,是記錄這些豐富生活的載體,書籍是我們思考的處女地。人生百態,在書中盡展風流;人生百態在網頁中獨領風騷,不管你是在傳統的書中閱讀,還是在網頁上瀏覽,閱一草一木,一花一石,看自然變換,社會風云,品人世滄桑,星移斗轉,這都是感悟、品讀人生的一種絕好的辦法。在閱讀中,我們知道了自然萬物的生長及滅亡的規律,我們了解了人生的不同活法與觀點,在擇取自我的人生之路上,找到了一個適合自己的坐標點。
閱世間美文,讀哲思理趣是一種閱讀。
文字,以其靈動的色彩,給現實涂抹上了一道瑰麗的長虹。一篇篇美文在文化的天空下,凸顯了誘人的魅力。生活是美好的,人生是美好的,青春是美好的。美好的時段,自然要讀美的文章。走進閱讀的田野,我們在書海中遨游,在網絡里沖浪,搜索著屬于自己的美文。麗辭華章紛紛而來,哲思理趣之文與我們相伴。哲思理趣,麗辭華章,豐富了我們語言的養料,陶冶了我們的性情,充實了我們的'人生。在我們知識的家園里,開出又一片燦爛的向陽花!
閱應試之文,讀命題指令是一種閱讀。
在考場上,我們也在閱讀,面對一道道坎坷,我們必須閱讀。這個過程是攝入信息,思考整合的過程,這個過程是細針密織的過程。字字需推敲,詞詞需琢磨,段段需把握。這種閱讀是目標性閱讀,閱讀的目標就是為了答題,而且要正確。當我們讀命題指令時,就像軍人必須服從軍紀一樣嚴明,稍有疏忽,就要敗得一塌糊涂,在這時,我們不敢怠慢,不敢隨意。這是一種傳統式的真閱讀。
在閱讀的十字路口,我們找到了閱讀的方向,并知道了閱讀的真義,同學們,在生活中,讓我們帶著這三條要義出發吧,在書香四溢、精彩網絡中揀拾知識的貝殼,在現在的考場上,讓我們乘著閱讀的翅膀飛翔吧!飛翔到我們理想的天地!
高考滿分作文6
我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的對手。在學校里,無論大測驗,班干部競選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復制她的成功。
從早上她幾點起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動。因此,結果不言而喻,我非但沒獲得進步,反而與她的距離越拉越遠了。
那根繃緊的神經仿佛隨時斷裂,那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復制她,復制她的.時間?我的時間學會在我們的手里。
我逃出那個讓我窒息的小教室,跑到學校后面的那片小村莊里,在太陽升起時,小村莊由靜謐漸漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉;那個放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的孩子,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都有我們的歡樂。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧,每一個人都是獨立的個體,每一個人都有我們的時間。快活的成功沒辦法復制,活出自身,學會我們的時間,難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表,我的時間依舊還在,在等著我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣那樣清新,陽光是那樣明媚。
我回到那個曾經讓我窒息的教室,我回頭看了看我的對手,由衷一笑,我找回了我一個人。我定下我們的時間表,安排好我們的作息。時針分分秒秒在走,我的人生依舊有酸甜苦辣,悲喜哀愁,但我可以學會好我的時間,而不是盲目復制其他人。由于我知道了人生的真諦不在于復制其他人,而是在自身適合的時間做正確的事情。
高考滿分作文7
就像電影《中國合伙人》中那句經典的臺詞:“如果皺紋終將刻在你的臉上,你只能做到不讓皺紋刻到你的心上。”皺紋終要出現,歲月終將流走,而青春也終將逝去。
對于每個人而言,青春均是美好的,青春就像一個匣子,里面貯藏著激情與活力。古往今來,不乏有贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴,而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可是,歷史要別,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何哲人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態里。無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結底,這都是一場與自然之力的戰斗,而這是一切注定要輸的抗爭。
俄羅斯撐桿跳“老將”在近幾屆的奧運會、世錦賽上頻頻失誤,甚至達不了曾經的高度。面對采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認我老了。”對自己青春已逝的坦率接受,讓她在失誤之際不但沒有受到指責,反而贏得了他人的.尊重。
很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實不然,正如麥家所言:“每個年齡段都有各自的花香,都有自己不同的美麗。”青春自有青春的活力與張揚,但度過這個階段才能擁有的成熟與穩重亦是人生的寶貴品質。
柴靜在剛進入中央電視臺做記者時,自認為擁有青春活力敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進行幾次采訪后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時,她才知道怎樣才能算一個真正的記者。
韓寒曾經說過:“盡管這世界上永遠有人年輕著,但沒有人能永遠年輕。”其實,人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新,沒有人想到最終成為廢墟,可余秋雨說:“沒有廢墟的大地太擁擠了,沒有廢墟的人生太虛偽了。”
三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學會接受。”青春是終要逝去的,就像人生終要走向無。
高考滿分作文8
成長似乎是一個不可逆轉的話題。在這個階段,我們總是很激動,很叛逆,很迷茫。我們會偷偷關注身邊人的言行;我們開始狂躁,不再是父母身邊聰明的天使;我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,成了唯一的諾諾。
當第一縷陽光照耀大地時,就像千千成千上萬的中學生一樣,我們開始了漫長的學習之路。走進教室,我找不到小時候踩在這里的喜悅,反而很壓抑。看著陌生的面孔,我的心里又升起一絲惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。
從小到大,各種迷茫都像石頭一樣吵,我很迷茫,無法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。
幸運的是,上帝及時照顧了我,給了我一個知己。遇見她后,成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,像冰川一樣,遇到了溫暖的太陽,漸漸融化。原本陌生的臉,因為她的到來,沒有石化,變得如此燦爛。
她的名字叫賽爾號。就是這個人給我原本索然無味的中學生活增添了華麗的光環。她笑起來很美很燦爛,仿佛世界上什么都沒有,只是笑容僵硬;她的聲音很飄渺,仿佛風中沒有任何雜質;她的頭發卷曲,可愛,充滿了成長的活力。
我經常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難?老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題?預料到這一點,范竟然如此健談,用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題,最不尋常的解釋恰恰一個個填補了我的疑惑。感覺帆就像一個大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
和帆談了很久,感覺變了一個人。我也開始學會為自己成長的煩惱定制一個樂觀的解釋。漸漸的,我的`笑聲越來越大,我也不會再覺得它不矜持了。我會多說,不會覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動的話語!
其實長大是一顆美味的糖果,你的嘴唇和牙齒的味道會回味我們無盡的遐想。然而,如果我們不克制,我們就不會嘗到原來的甜味。反而會有陣陣痛苦。所以,在我成長的過程中,我要學會排解煩惱,保護我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福!
其實我們每個人都可以驕傲的大聲說:我不擔心我的成長!
高考滿分作文9
在那些個蟬鳴難息、蛙叫連天的仲夏之夜,外婆總是坐在那吱吱呀呀的搖椅上,有一下沒一下地扇著蒲扇,而我則會手托下巴,望著從樹縫間透過的月光。這時,外婆那低緩的聲音就會掩蓋一切嘈雜,徑直鉆進我的耳朵:“今天的這個故事……”
記不清是從什么時候開始的,腦子里開始裝滿了各種各樣的故事。三毛流浪記,小蝌蚪找媽媽,神筆馬良這些充滿了童真和智慧的故事,我是百聽不厭。小時的我將自己與每個故事的主角替換:做小工的我將那個周扒皮耍得團團轉;戴著紅帽子的我驚恐地看著變成外婆的大灰狼;在鬼子刺刀下的我大義凜然……童年的故事像是從外婆的蒲扇里搖出來的一樣,和沁涼的夏夜里的星星一起掉入了我的眼睛,我帶著這純真的美好蕩過了外婆橋。
童話里的幸福再也敵不住現實中的真相。我逐漸褪下了一身稚氣,認真思考著自己的人生。張海迪、史鐵生的故事令我動容,也令我振奮,我開始明白彼得·潘不會帶著我到達永無鄉,杜克船長的丑惡卻會一直存在。我開始聆聽那些偉人的事跡,尋求真實得經驗:居里夫人的刻苦,愛因斯坦的的勤奮……我捧著一本又一本的人物傳記,對其中的智慧決策欽佩不已。我像是迷霧中的小舟,看清了遠方燈塔的`光芒。
似乎每個少女都有一段傷感的時期。這種感覺曾經無來由地侵襲了我。我陷在林妹妹的淚痕里卻一無反顧。那枝丫雖無法企及、根莖卻交纏緊握的橡樹啊,你們的情誼讓我知道什么是心心相印;那撞死在愛侶旁的孤雁啊,你的相隨讓我明白了什么是至死不渝;還有昆曲里那流水細長、感天動地的佳人才子,讓我知曉了愛情的美、愛情的悲……
生命中,誰都是誰的過客,誰的故事又都裝點了誰。我永遠都會銘記教會我善良、堅強的那些故事,也難以忘懷陪伴我成長的那些故事。我的路還很長,我的故事還在延續……
我的一生是一個故事,將來,翻它的人,會輕輕嘆息。
高考滿分作文10
父母給予我生命,養育我長大,指引著我不斷讀懂社會這本書,回過頭來,是否我也應該試著去讀懂我的指引者——父母。
翻開這本書,才發現這本書的精彩與創作人的不易,美好的語句與感動的故事總是很吸引我要去讀。
那是一個陰雨天,父親騎著車,載著我和我的書本把我轉移到了另外一個學校就讀,眼前的一切顯得是那么的陌生,面對這種陌生的環境,我開始感到一種莫名的害怕,甚至我開始想要逃跑,可在老師和父親的關心下,我進入了我的新班級。
時間總是慢悠悠的,我感覺它好像已經停止了似的,坐在教室里,我什么都聽不進,唯一想的就是趕緊到周五放學,但……。終于,我找到了要離開這里,遠離陌生的辦法——棄學,我勇敢的去到了老師的面前,低聲地對老師說:“我不讀書了,我要回家”,老師再三勸解也豪無用處,因為我心意已決,看著老師無奈之下拿出了手機撥通了母親的電話,不一會兒父母兩人來到了我面前。母親趕緊彎著腰,的微傾著頭問我:“你怎么了?”我仍低著頭不說話,母親便開始問這問那。我都始終沒有回答一句,母親無奈之下望向了父親,我也瞟了一眼父親,父親陷入了沉思之中表情似乎有責罵又似乎是關懷,也似乎是茫然無措,母親望著父親說:“怎么辦?”還這么辦,不讀書能干什么去,表情是無比的`著急,可父親還是未說一句話,最后父親說了一句話“我們先回家”我感到又驚又喜,驚訝父親居然沒罵我,高興是我如愿以償,父母跟老師告完別,我們就回家了。在路上,母親問父親真不讀書了,父親只說了一句話:“想回家就先回家唄”回家之后,父母給我做了大量的思想工作,最后我又回到了學校。
故事之一到這里結束了,只是簡單的一句“想回家就先回家唄”這是對女兒的理解,對女兒不適的理解。在他們的關愛下,我又有了再次回到學校的勇氣。
父母的愛是最無私的,我努力讀懂父母,不再讓他們擔心,不再讓他們為我操勞,更不能讓他們成為天底下可憐的父母。
高考滿分作文11
每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
——題記
也許,你只是理所當然地享受著父母的關愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產,而此時你會說這就是競爭,但你可曾想過,這會招來更多的虎視眈眈。也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰利品上。
也許
也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球,人類出現、繁衍,從茹毛飲血的時代漸漸發展而來,形成了社會,擁有了文明。
人個體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個度,人總是生活在一個群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠生活在自我之中,直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心中,那么很可能就是覆水之舟了。而我們現代人更是如此。畢竟,我們沒有一呼百應的權力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關愛,那么,就別做那個獨舞者,看到自己的同時也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈與了什么收獲了什么都無關緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!
名師點評
這位考生以每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大作為題記,醒目地把主旨揭示出來,便于讀者迅速把握。
文中的.心指胸懷,即看到自己也看到別人。作者從如何看待自己的父母起筆,列舉日常生活中的各種現象以及古代帝王的歷史教訓,道出了如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠生活在自我之中的道理。結尾部分句式整齊,收束有力。
高考滿分作文12
“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負我。”
我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的.念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎?”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。
六七歲的小鬼已經知道夢想了嗎?應該是吧!我記得媽媽當年笑話我,“小娃娃想做大人物,當時我的夢想是什么呢?是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現在想來,當初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經認真的思考過,區分孩子與成人的標準,在年齡嗎?或許有吧!但我想,的還是心態。當初孩提時代的我們天真快樂,無慮,分不清現實與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態炎涼,人情冷暖,我們在規則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!
雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現實,但誰又能否認它是我們整個生命中最重要的組成部分呢?夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”
夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠嗎?讓我們一起:夢想,想要哪里逃!
高考滿分作文13
【例文】
What a disaster(災難)!So far,it's reported that more than 60,000 people died in the SiChuan earthquake.What's more, millions of people there have become homeless.And they are still in the danger of illness and other difficulties. Anyway, thanks to all the kind people, in and abroad,the situation has been changing well.But we still work hard at it,especially to build houses for those homeless people and cure the injured people.
What can we do now? Besides doing our own job well,we can donate money to them.We firmly believe that with the party and the government's strong leadership, and with the people of all nationalities throughout the country to aid,this earthquake relief will be a victory!
【譯文】
什么是災難(災難)!到目前為止,有報道稱,超過60,000人在四川earthquake.What的死亡,再加上數百萬人民有成為homeless.And他們在疾病和其他困難的危險之中。無論如何,感謝所有善良的人們,在國內外形勢已經改變well.But我們仍然在努力工作的.,特別是為那些無家可歸的人建造房屋和醫治受傷群眾。
現在我們可以做什么?除了做好自己的工作做好,我們可以捐錢給them.We堅信,有黨和政府的堅強領導,有全國各族人民的援助國,這將是一個抗震救災的勝利!
高考滿分作文14
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。
學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的'夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁?路德金的夢想,丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!
高考滿分作文15
我該用什么語言來描述我們的相遇?是平淡無奇如鏡湖,還是慷慨激昂如高歌? 我該用什么語言來描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝,還是爭鋒相對共成長? 我該用什么語言來描述我們的相知?是考試前的相互激勵,還是生活中的相互幫助? 我該用什么語言來描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢想實現的祝福? 任何語言已不能表達出我的感情了。青春總會這樣,布滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈,有落葉知秋的淡淡哀愁,有懵懂無知的青澀,也有歷經風雨后的成熟。我是開心的,高中三年,有你陪我度過這段人生最美的時光。
“謝謝你”,我很嚴肅地要對你說:“朋友,我們永遠一起前行。”我知道你一定會大笑,猶如我第一次見你,隔著陽光,我只看見你的牙齒。我想,就是那時咱們已經定下了不解的緣,只是那時的我還很無知。
我想如果有人問我同學關系如何,我一定表示非常滿意。不得不說,這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵,我們也會因一個小小的數學問題爭執不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打飯。縱使我們的性格南轅北轍,但是我們的友誼確實牢堅不摧的。你在我眼里,是同學,是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以無論如何我都祝福你。
三年的時間我們都足夠了解彼此,最愛海子的.詩的小胖妞,我們都已經成長,或許是在兒時的游戲里。比如貪吃蛇,教會我們擊敗我們的不是前方的阻擋,而是越來越長的身體;比如俄羅斯方塊,教會我們成功都會消失不見,而錯誤卻會累積;比如魂斗羅,教會我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時間已經長到我們都已長大,卻還是短得我還舍不得與你分離。
朋友,謝謝你三年來對我的理解與包容,謝謝你總是為我著想。“一個人總是要走過陌生的地方,看陌生的風景”,所以朋友,即使分別,我們也要報以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?若是可以,讓我們為這份友誼立下一份誓言,讓它永遠面朝大海,春暖花開。
【高考滿分作文】相關文章:
高考滿分的作文01-16
高考滿分的作文11-04
高考滿分作文:夢回高考04-23
高考滿分作文(精選)07-05
[精選]高考滿分作文07-05
(精選)高考滿分作文07-05
【精選】高考滿分作文07-06
高考滿分作文【精選】07-06
高考滿分作文(精選)07-07
(精選)高考滿分作文07-07