(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)五年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
驕陽似火的夏天,叔叔到我家來做客。
我的叔叔非常有趣,甚至具有一些小孩子的脾氣,常常會跟六歲的妹妹爭吵,有時(shí)還會整天拉著臉不理人。有一次,媽媽從菜市場買了一大袋子食品回來,讓我們兩兄妹和叔叔一起分了吃。媽媽剛放下食品袋,嘴饞的妹妹就拿起她最愛吃的雞腿往嘴里塞。叔叔見了,奪過食品袋說:“怎么搶著吃,等一下我分少了怎么辦?”妹妹塞了滿嘴的雞腿,口齒不清地嚷著:“誰叫叔叔您不吃呀!”叔叔聽了,十分不高興地拿走食品袋,整天不理睬妹妹。
第二天,媽媽知道了這件事,把妹妹狠狠地訓(xùn)了一頓。從小被寵愛的妹妹從來沒有這樣被罵過。嚇得連午飯也不敢吃,一直躲在房間里落淚。叔叔看見了,很是心疼,就對妹妹說:“小東西,別難過,是叔叔不對,叔叔請你喝飲料!彼脕砹艘淮蟠嬃虾透恻c(diǎn),摟著妹妹坐在膝蓋上好說歹說地哄了半天,妹妹終于破涕為笑了。
叔叔年紀(jì)不大,有時(shí)候卻也很苦惱,他的記性不好,做事情老是丟三落四。有一次,他把房間門關(guān)了,而鑰匙忘了放在什么地方,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把家里每一個(gè)角落都翻遍了也尋不到。后來,還是眼尖的妹妹找到了鑰匙——就掛在他的.腰帶上。
叔叔的到來,給我們這個(gè)平靜的家庭平添了不少煩惱,也增添了許多樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇2
有人說,機(jī)會只能給那些有準(zhǔn)備的人。人的一生總會錯(cuò)過許多機(jī)會。就看你怎樣去抓住啦,現(xiàn)在我們就來看看作者是怎樣寫自己的吧,希望能夠?qū)Υ蠹夷軌蛴兴鶈l(fā)哦。
拿我自己來說,我性格比較內(nèi)向,這樣就會錯(cuò)過許多機(jī)會。前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課老師讓我們班和另兩個(gè)班跑接力賽。每個(gè)班選十男十女,我們班選人用的時(shí)間最長,我如此內(nèi)向,當(dāng)然沒去跑步。開賽后,我真的很驚訝,怎么大家都沒有我跑得快,我這么想。如果再給我一次機(jī)會,我一定不會不參加這樣的.活動。這次是我太自卑了,是我沒有做好準(zhǔn)備。我盼望著,希望再有一次這樣的機(jī)會。但我真幸運(yùn),第二個(gè)星期的體育課來了。上課前,我在想:如果這節(jié)課還跑接力的話,我一定要參加。這節(jié)課還是跑接力——機(jī)會來了。我們班選人的時(shí)候,我毫不猶豫地走進(jìn)了跑步的隊(duì)列中。等待的時(shí)間真長啊,終于到我了。拿到接力棒后,我感覺我就像離弦的箭,一下子沖了出去——我聽到身后有一陣吶喊聲。一圈跑完后,雖然我沒有超過其他班的學(xué)生,但我把我們班落下的距離拉近了許多。后來我聽到有人說我跑的真快。我心里真爽呀!這樣的機(jī)會,以后應(yīng)該還有吧?但有些機(jī)會錯(cuò)過了再也不會有了。小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假,聽說襄陽五中初中部正在招新生,通過考試和面試便可以入住學(xué)校。得到這個(gè)消息后,我決定去五中考試,但我不知道我為什么去考試,為了上五中嗎?我也不知道,大概是在家閑著沒事做吧!我也沒想過會考出怎樣的結(jié)果?荚嚱Y(jié)果出來了,我是第兩百一十三名,貌似。不過我挺滿意,因?yàn)橛袃汕Ф嗳藚⒓涌荚嚕玫竭@個(gè)名次,我覺得不錯(cuò);后來學(xué)校通知我去面試。面試我也順利通過了。學(xué)校給我一張通知書,讓我付學(xué)費(fèi)后便可以入住學(xué)校了。于是,還沒有心理準(zhǔn)備的我考慮了太多,最終我還是放棄了這個(gè)機(jī)會。如今,我的幾個(gè)在五中上學(xué)的小學(xué)同學(xué)告訴我,五中真的不錯(cuò),生活方面沒有問題,活動時(shí)間很充足——我就后悔了。如果我當(dāng)時(shí)選擇了五中多好!我多么渴望再得到一次這樣的機(jī)會,但這樣的機(jī)會只有一次。也許,機(jī)會真的只能給那些有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)五年級作文 篇3
我見過許多橋,分類別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門就有皂市橋、新關(guān)橋等等,但我最喜歡的還是雄偉壯觀的澧水橋。
昨天中午,媽媽和我吃完午飯就去散步。走著走著,就來到了澧水橋,啊!澧水大橋的正橋好長,一眼望不到盡頭,我聽媽媽說這橋大約兩三百米長,橋面大約二十多米,中間行車兩旁走人,人行道大約一米多寬,澧水橋兩旁的人行道邊上是用石頭做成的欄桿,有八十厘米左右高。慶;顒訒r(shí),橋的兩邊會插著五顏六色的旗子,有三角形的、正方形的等等,真是形態(tài)各異。我往水下一看,啊!有一個(gè)漁夫正劃著小船,他正在尋找魚。我想了又想,想讓工人叔叔在水上修一個(gè)釣魚亭,那該多好啊!我不想觀賞水面了,又去觀賞馬路,正在這時(shí),工人叔叔和打工的阿姨都去上班,我的耳朵里時(shí)時(shí)刻刻聽到自行車的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉湍ν熊嚨?聲音。走著走著,我們到了橋的盡頭,我對媽媽說:“我們到橋下去看!”說著我拉著媽媽來到了橋下,大橋有五個(gè)大橋墩,每個(gè)橋墩都好大好粗,大約要八至十人才能合抱,媽媽說:“走吧!回去!”我依然不想離開這兒,可我不能不走啊!我對媽媽說:“晚上,可以帶我來這兒嗎?”媽媽說:“可以,只要你愿意來澧水橋!”我聽媽媽的這句話,我真是高興得又蹦又跳!
我晚上和媽媽又來到了這里,只看見一盞盞明亮的燈光照映在水面上,那一盞盞燈光像一個(gè)彩虹。真是多么美麗啊!
我喜歡這座澧水橋!它不僅壯觀,還為我們的交通帶來了便利。
小學(xué)五年級作文 篇4
大家好,我的名字叫做劉新一,我很聰明。我的鼻子小小的',嘴巴大大的,眼睛亮晶晶的,大家都說我是一個(gè)樂于助人的人。
有一次,我的同學(xué)的鉛筆盒不知到哪去了,我?guī)退,找呀找呀終于找到了,原來,他的鉛筆盒是在同桌的桌洞里,他說:“我是他最好的朋友了,在我眼里,沒有誰能比得上你。”
我在學(xué)校里還是一個(gè)乒乓球高手呢,在我們班里,除了王一寧,沒有人能比得上我。去年,我還得過我們學(xué)校里的冠軍呢。
我在班級里還得過金冠進(jìn)步獎,金冠銀星少年,金冠美德星獎……
我最喜歡的東西是牛肉,因?yàn)槲沂瞧古仪蚋呤郑晕乙a(bǔ)充體力,吃牛肉補(bǔ)充體力,我的爸爸還老跟我搶牛肉吃,我跟他說:“我是乒乓球手,所以我要多吃牛肉,你不要跟我搶!彼,我爸爸也只好認(rèn)命了。
怎么樣,我是不是很厲害?
小學(xué)五年級作文 篇5
鄰居的老爺爺是個(gè)殘疾人,他的雙手被車禍無情地奪去了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志活著,絲毫沒有服輸?shù)木瘛R驗(yàn)槔蠣敔斒且粋(gè)熱愛生命的人。
春天來了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂,鳥語花香,蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞,老爺爺坐在輪椅上欣賞著這美景。許久,他回到家里,用口叼起畫夾輕輕地放在地上,左腳按在畫板上,右腳夾起筆,在潔白的紙上靈活地畫起來,很快,一副栩栩如生的杰作就畫好了,畫上的花五彩繽紛,像一把大花傘,蝴蝶在五顏六色的花上快樂的飛舞著,小草探出了頭,猶如一位害羞的小姑娘,畫中的情景宛如真的.一樣,如果你看了,贊賞的詞一定會從你的嘴里滔滔不絕地涌出來。時(shí)間一天天過去了,老爺爺不間斷地堅(jiān)持著。后來,他經(jīng)過不斷努力,開辦了一個(gè)屬于自己的畫展,展室里擺放了各種各樣,栩栩如生的畫,每一張畫都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從老爺爺身上告訴我這樣一個(gè)道理:無論你是否擁有健全的體魄,只要永不放棄,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要身殘志不殘,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
小學(xué)五年級作文 篇6
我們家是五口之家:姥姥、爸爸媽媽、姐姐和我。
爸媽常年在外地做生意,姐姐上大學(xué)住校,所以,很多時(shí)候,家里就姥姥和我兩個(gè)人。姥姥很疼我,姐姐也會每周回來看我,給我買吃的,帶我出去玩?墒牵蚁肽畎职謰寢。
雖然爸媽每天都會給我打電話,可我多么想他們能守在我身邊,可以看到我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以分享我的喜怒哀樂。我想和別的孩子一樣,在不舒服時(shí)能享受到爸媽的細(xì)心照顧和呵護(hù);我想上學(xué)放學(xué)的.路上也有爸媽的接送,我想每天都在媽媽懷里撒撒嬌;我想每天都看到爸爸媽媽的身影;我也想能在爸媽晚歸時(shí)為他們捶捶背、捏捏肩,用我的小手為他們拂去一天的疲累。我渴望全家人熱熱鬧鬧聚在一起吃晚飯,我渴望周末假期一家人歡天喜地出去玩,可是,這些都是奢望,只有在過年的時(shí)候,我們才能真正的團(tuán)聚,而相聚的日子,也不過短短的一個(gè)月。
我曾多次向爸媽提議,希望他們能把生意轉(zhuǎn)回鄭州,可這畢竟不是很容易的事,所以爸媽一拖再拖,還是和我們過著分離的生活。每次爸媽離開家時(shí),我都會難過上好多天,每晚通話時(shí),我都會一再追問:“媽媽,您什么時(shí)候回來?”而媽媽的沉默,又讓我非常失望和傷心。
爸爸媽媽,我想和你們在一起!
小學(xué)五年級作文 篇7
今天作文課上,老師微笑著對我們說:“這節(jié)作文課,我們先來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮上來了!闭f著,從講臺的抽屜里拿出一碟食鹽,一個(gè)盛著清水的玻璃杯和三個(gè)雞蛋。同學(xué)們聽說要做這么個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)都高興地議論開了,有的說:“雞蛋怎么會浮上來呀?”也有的說:“這實(shí)驗(yàn)一定很有趣??”
實(shí)驗(yàn)開始了,老師在盛清水的玻璃杯里先放了一只雞蛋,同學(xué)們都目
不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯看,只見雞蛋慢慢下沉,最后沉到了杯底。于是,老師拿起一把小勺,又把雞蛋從水里撈上來,并在水中加了幾勺鹽,然后攪拌了幾下。又把雞蛋放下去了,可是雞蛋并沒有往上浮。有的同學(xué)著急地大聲叫起來:“老師,鹽放得太少了,應(yīng)該再加點(diǎn)!崩蠋煱岩坏欲}全倒入水中,可是,雞蛋還是在水底沒有動。老師注視著杯子里的雞蛋,自言自語地說:“也許這蛋不是新鮮的吧?”隨手把另兩只雞蛋也放入水中。奇跡終于出現(xiàn)了,后放入水中的雞蛋很快就浮了起來。這時(shí),緊張的老師立刻滿面笑容,鴉雀無聲的教室立刻響起了歡呼聲,有的同學(xué)還拍著手激動地站了起來。
“叮鈴鈴??”一陣急促的`下課鈴聲響了,但同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。老師說:“今天的實(shí)驗(yàn)成功了,是什么原因使雞蛋浮起來的?請同學(xué)們課后去找資料解答。而今天實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過,請大家寫下來,作為這次作文的內(nèi)容。大家有興趣嗎?”“有——”同學(xué)們異口同聲地回答。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文(精選)07-22
(精選)小學(xué)五年級作文07-26
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
小學(xué)五年級作文08-06
小學(xué)五年級作文[精選]07-29