二年級作文8篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一個風和日麗的早晨,小兔要去它的菜園里收蘿卜,它蹦蹦跳跳地走著,“撲通”小兔一不小心掉進了深坑。
小兔想跳出這個深坑,可這個坑太深了,小兔根本跳不出來,它急得哇哇大哭。
哭聲引來了小美、丁丁、大勇三個小朋友,他們發現了坑里的小兔。三個小朋友停下了腳步,小美說:“我們快救救小兔吧!”丁丁和小勇點點頭,他們伸出了小手,想拉小兔上來。小兔看見兩雙小手向它伸來,嚇得在坑里大叫,丁丁和大勇見了,向小兔喊:“小兔,你別怕,我們是來救你出去的!”小兔聽了,也伸出了小手,可這樣也夠不著,小兔急了,小兔想媽媽了。“怎樣救小兔上來呢?”丁丁問。小美靈機一動,有了!小美連忙向家跑。
陽光照著大地,小花在陽光下顯得十分美麗,白云在空中飄,小鳥在樹上歌唱。
不一會兒,小美回來了,她拿著一根又長又粗的木棍,遞給大勇,說:“大勇,你把木棍伸進坑里,讓小兔爬上來吧!”大勇點了點頭。大勇和丁丁把木棍伸進了深坑里,他們的汗水流了下來,“小兔,快爬上木棍!你可以出來了!”三個小伙伴一起向小兔喊道。小兔聽了,連忙爬上木棍,安全地爬出了深坑。
“謝謝你們救我出來,謝謝!”小兔開心地說。“不用謝,我們應該保護動物,讓你們過上幸福的.生活。”小朋友們異口同聲地說。“為了感謝你們,我送給你們三個蘿卜,”小兔說完,走進了蘿卜園,拿了三個又紅又大的蘿卜,遞給三個小朋友,“謝謝!”小伙伴們一起說。說完,就抱著蘿卜回家了。
是啊,動物是我們的朋友,我們要保護動物,讓動物和人類一起快樂地生活在美麗的世界里吧!
二年級作文 篇2
我們雖然哭著來到這個世界上,卻應該微笑著面對人生。
清晨起來,面對鏡子,深吸一口氣,給自己一個微笑帶著一個好心情邁出大門,走在路上,看著鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象,微笑著感慨道:“人生如此美好”!夜晚歸來,給自己和家人一個微笑,感覺工作一天的勞累都不見了,還能使自己做一個甜甜的美夢。
有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難,如果我們把每一次的不幸,每一次的磨難,都當作一次嘗試,有句話說:“失敗乃成功之母”如果我們不躲,不氣給自己一個微笑,讓微笑引領我們走的成功。
幸福是什么,幸福就是心情舒暢的境遇和生活,這種意境就藏在你開心的微笑里,當你無論在什么時間在傷心時,難過時,都能微笑面對,相信這些傷心、難過都將會煙消云散。
樹葉飄落,迎來了凄涼的秋,秋葉的飄落也給人一種凄涼,許多人可能不喜歡這個季節覺得這個季節有點枯燥,乏味、而如果你以一個正確地心態面對你不喜歡東西,可能會改變你的看法。
我們在學習期間,總會面臨著各種考試,在考試之前總是在緊張的'復習,考試即將到來,我們每個人總是帶著滿滿的信心,走近考場,考完試卻沒有一點信心,成績下來了,自己確在倒數的名列里,臉上頓時感到了紅熱。總想找個地方大聲地哭。
回到家里,帶著憂傷的心情,拿著一張成績單像傻站在門口,不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實地給媽媽說出,原以為媽媽會很生氣,而媽媽卻帶著微笑說:“沒事,下次在努力就是”于是我帶媽媽的話投身于學習的海洋之中。
現在,我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情,那心底最深處所流露出的一種強大而有用的力量——微笑。
給自己一個微笑,給他人一個微笑,要相信陽光總在風雨后,人生如同一面鏡子,你對它笑,它將面對你笑。
微笑給人以勇氣,給人以信心,給人以力量。真的,那天我想了很多很多。現在想起來我真傻,何必呢?學習中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發生了就過了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
二年級作文 篇3
我有一只布娃娃小狗,我跟它一起睡覺,還給它吃肉骨頭,帶過去過很多很多地方,比如黃山、宏村、德國、歐洲、云南麗江、海南和廈門等。小狗的脖子上有一個鈴鐺,我走到哪里鈴鐺就會響到哪里。
有一次,我還把它丟了在留下超市了,我纏著媽媽跟我一起回去找,媽媽同意了,我們在公交車站上等啊等,等到公交車的時候我是第一個沖上去的',因為我很害怕小狗被丟在了留下,再也找不回來了。媽媽對我說如果小狗找不回來了,你也不能哭,我答應了。到了留下,我終于看見了小狗。
二年級作文 篇4
今天是2月27日,是我在新加坡的第五天,明天就要回杭州了。為了讓我們玩得再開心一點,領隊老師帶我們去新加坡的環球影城主題公園。那里有全亞洲最高的過山車——雙軌過山車,我真是無比期待啊!
經過半個小時的車程,我們到達了環球影城主題公園。大門前,遠遠就看見牌子上寫著幾個花哨的大字“環球影城主題公園”,看這字就讓人覺得里面有無限的想象。我們去的第一個地方是“馬達加斯加木箱漂流記”。我們按照指示坐進幾個大木箱準備漂流,這時讓我想起了魯濱遜漂流記,我們會不會也像魯濱遜一樣漂流到一個小島上。。。不幸的是坐進大木箱漂流沒多久,我就犯暈了,全程隨著木箱漂流而發暈,完全忘記了魯濱遜的小島。
第二個去的地方就是讓人又害怕又期待的`雙軌過山車。它的最高處有14層樓那么高,是全亞洲最高的過山車。當我坐上去的時候,感覺自己就像身處云霄之中,又感覺自己身體很輕,可能這就是高處不勝寒吧!一趟過山車下來,那種巨大的壓迫感簡直無法用語言形容,足以把我死死地壓扁在椅背上,不過還是很好玩的!
二年級作文 篇5
今天是大象的生日,他請了他的好朋友。分別有:文質彬彬的大熊貓、機智的小猴子、可愛的小白兔、勤勞的小花貓……
他一大早就起來了。大象去了超市,他在超市里面邊挑邊想:一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚,叮咚大象家的'門鈴響了,原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開,好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進到廚房里做飯去了。不一會兒大象就端著美味的菜出來了。但是,大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請好朋友們來吃。
小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想:“這個怎么吃啊?我最不喜歡吃這個了!看來今天只能少吃一點餓肚子了!”當他抬頭看得時候發現大家都一樣不滿意。
這時小猴子說:“別不開心了,我們可以把食物交換一下。”這時,大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚……
大家吃完飯說:“今天的生日聚餐真是太開心了!”
二年級作文 篇6
今天,我和家長一起去趵突泉觀燈。
我們一到那,第一眼就看見許多人。可謂是人山人海啊!我們使勁的擠,擠呀擠呀,終于進了趵突泉里面。
我們先看到的是喜羊羊與灰太狼的花燈,看,灰太狼正在向我們招手呢!
接著,我們走上橋,往兩邊一看,咦?荷花燈在向我們眨眼呢。
然后,我們又緊接著看見了有發光的.樹組成的塔。
特別是泉眼,就像美麗的百合花,花邊鑲著絢麗多彩的珍珠。
很多漂亮的花燈都展現在我眼前,這是一場漂亮、瀟灑的告別(假期),更是一場見證新學年成長的演出!
二年級作文 篇7
放學的時候,學校門口有賣蠶寶寶的小商販,我看見了之后完全移不開步子了,開始纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我的.軟磨硬泡,終于給我買了幾只蠶寶寶。
回到家里面,我就找來一個盒子,把蠶寶寶放在里面。然后我去找來一些桑葉,細心地鋪在箱子地下。過了幾天,我發現桑葉幾乎都被吃光了,而蠶寶寶長得更大了。我趕快又去找來一些桑葉,這次我用用剪刀剪成細絲,方便蠶寶寶去吃。蠶寶寶一天一天的長大,終于要到了吐絲的時候了。只見蠶寶寶一根一根的吐出來細細的白絲,慢慢的把自己給包裹起來。大約一上午的時間,這幾只蠶寶寶就都變成了蠶繭。
古人學會了養蠶繅絲,真是偉大的發現啊!
二年級作文 篇8
我叫黃者卿,是一個可愛又淘氣的小男孩。
我是個漂亮的小男孩,五官端正,眼睛明亮而有神。下時候的乳牙潔白而整齊,當換牙后就有些前擁后擠了。正當全家人著急的時候又長好了。
我的名字是姥爺起的,小名叫聰聰,是希望我聰明伶俐。姥爺失望了,在我上一年級的時候,常常因為寫不完作業被老師留下,姥爺在校門口一等就是一兩個小時。大名叫者卿,“卿”是大官的'意思,可是我在班里連一道桿都選不上,那就更別說大官了。姥爺希望我當大官給人民辦實事的想法又落空了。誰知道我長大會怎么樣呢?
我喜歡武術和跆拳道。在幼兒園時是武術隊成員,畢業時曾登臺表演過。小學時是跆拳道隊長。
要說我的能力,就是拆卸和組裝。媽媽經常給我買來用零件組裝的玩具,只要有圖,不用一個小時我準把它裝好。
我像別的孩子一樣也有自己的缺點,那就是愛哭,常常是聲大淚少。這是我對付姥爺和姥姥的秘密武器。
這就是我,一個真實而又快樂的男孩!
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