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五年級的作文300字6篇【必備】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在我的生活中,會有很多的事情發生,但是其中有一件事情令我十分的后悔,我后悔當初沒有聽媽媽的話。
記得前幾年的時候,媽媽總是在我寫作業的時候提醒我,讓我保持正確的坐姿,眼睛離書本的距離要有一尺之遠,這樣才能夠有好的視力,不至于讓眼睛早早的毀壞。但是當時的我卻怎么也不肯提醒媽媽的話,覺得怎么舒服怎么來怎樣看書,讓我覺得看書怎么方便怎么看。
時間一點一滴的過去了,我已經好多年看書就保持住這樣的樣子。但是我卻漸漸的感覺到自己的視力大不如從前,以前坐在教室的后面,還能夠清清楚楚的看清老師在黑板上寫的公式,但是現如今我卻不得不瞇著眼睛,吃力地看著黑板。尤其是到了晚上的時候,走在放學回家的路上,我看到周圍的景物都是模模糊糊的,當華燈初上,那些五彩繽紛的燈光卻散發著不真實的虛光,我給媽媽說了這一切以后,她趕緊帶我到醫院去檢查視力,果不其然,我真的近視了。
現在的.我不得不按照媽媽的要求,配了一副近視眼鏡,在上學的時候帶上眼鏡去看黑板上的板書。戴上眼睛的我心里后悔極了,我真的特別還想回到從前回到那個眼睛視力沒有被毀壞的時候,聽媽媽的話,從一點一滴開始保護自己的視力。
五年級的作文300字 篇2
我們班的班主任,他是一位男老師,他年紀輕輕,很招人喜歡,年級組的老師、學校的領導都親切地叫他小杜。他就是我們班那人見人愛的大哥哥——杜老師。
在課上,他的一言一語都吸引著我們,因為在他的課上,你不會覺得無趣,反而你很愿意上他的課,他講課,不會讓你死記硬背,也不會沒完沒了的批評你,他會讓你自己思考,鼓勵你,他的話,會讓你想說什么說什么,一點都不拘束,像在課下和同學聊天一樣。他喜歡寫作,經常教我們寫作文的方法,也常常讓我們自己嘗試著寫作,沒有同學討厭他。因此,我們班的.成績總是名列前茅。
而在課下,他和我們一起玩兒,成了我們班的大哥哥,別班眼中的孩子王。他用孩子的方式,教給我們許多,也給予我們許多,精神上的、物質上的,讓我們在學校里感受到前所未有的溫暖。
他就是我們班的老師,我們親愛的大哥哥,他的一言一行、一舉一動,都深深地感動著我們魅力一班的所有學生,他就是我們最愛的老師——杜老師!
五年級的作文300字 篇3
哎呀!誰把我心愛的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的.一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個難忘的故事。
那是一個天高氣爽、云淡日麗的季節。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規則妹妹先跳,我后跳。可是妹妹不守規則,明知違規了還要堅持跳,于是,我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱,各不相讓,爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時,跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說:“姐姐欺負我。”外婆把我叫到身邊和藹可親地說:“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說:“明明是她不守規則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進了房間,把門給鎖了,并發誓再也不和她玩了。
過了幾天,我回頭一想:“外婆說得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計較呢?應該處處讓著點,更不應該打她。”第二天,我找了個機會向妹妹道歉說:“對不起,我不應該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說:“你不用說對不起,那天我也有錯!我們以后仍然是好姐妹。”我們倆高興地笑了,還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠是新的。因為它記載著我們間的情誼。
五年級的作文300字 篇4
老師:
您好!
我是你的學生希文,在這漫長的四年里,我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝,因為是您讓我集中精神上課專心聽講;是您給予了我了巨大的鼓勵,不在恐懼學習上的壓力,勇敢向前沖;是您讓我知道了人生的.道理,做人不能斤斤計較;是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨游;是你讓我懂得真、善、美,這些讓我一身受用。
記得有一次,班里一位同學把消毒片里放進了水,當時,老師您接過消毒瓶,并且在跟這位同學說著話,只聽砰的一聲,消毒瓶被炸開了,老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕,班里好多女同學都嚇哭了。這時,老師您并沒有責怪那位調皮的同學,反而卻在安慰嚇哭的同學。我想,當時那位同學心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己錯了。從這件事中,我知道您的心胸很寬廣。
呀!老師您是一位園丁,我們是花草樹木,您在日日夜夜的照顧我們;您是一支蠟燭,在照亮我們前行的道路。
敬祝:老師身體健康!
您的學生:XX
20xx年3月23日
五年級的作文300字 篇5
“媽媽 ,我進了一個三分球”——不用奇怪,我雖打籃球只是一般般,但運氣總是有的。
終于,教練吹哨開開始了比賽,對方拿球之后便快速地運球,他身體在舞動,左突右突,輕輕松松進了兩個球,我心急如焚,才剛開始就失了兩分,終于我們隊球員拿到了球,他靈活得像一個猴子,左拐右突,到籃下一蹲身,投了上去,說時遲,那時快,對方一跳跳了起來,把球“啪”地拍了下來,拿到球后又是一記進球。這次運氣太差了,連失四分。隊友過了兩個人,又傳給下一個隊友,他把球運得低低的,又是一次奮力突圍,他跳起來投了進去!我們隊終于得了兩分。我們士氣高漲,隊友越打越勇猛,搶斷了正獨自運球準備上籃的'對手,他一拿球,就傳了出去,傳給了……我!我穩穩地接住了不就,運出了三分線,幾次跨下運球過了幾個防我的對手,卻還是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,雙手持球,奮力一投,低下了頭,卻聽見:撲哧,咚,緊接著一陣歡呼聲和鼓掌聲,居然進了,那時一定是我聽到的最美妙的一串音符。
那 一刻,我幾乎飛了起來,我心里充滿了驕傲與自豪,那是我聽到最曼妙的音樂,也是最令我快樂的音符!
五年級的作文300字 篇6
小狗是一種美麗的小動物。
它的頭不是很大但比較圓想一個大皮球。它的眼睛亮晶晶的像兩顆玻璃珠。它身上的毛是褐色的,像一件褐色的襯衫。它的.尾巴老是向上翹顯得格外漂亮。
小狗常吃的食物是骨頭、米飯和肉。它吃食物的時候后腳立在地上前腳微微向上快速的捧著食物往嘴里送,像火箭般的速度非常快。
小狗做游戲時非常機靈。他最喜歡的游戲是比賽跑步,不管我們怎么跑它都會追上我們,我也不知道這是為什么。在夏天的時候他比較喜歡在河里洗澡或游泳,它游泳和洗澡時先把前腳左右分開,再用后腳比較輕的蹬水這樣慢慢的就會游起泳來了,它游泳的時候自由自在、無拘無束,要是我能像小狗一樣就好了但這是不可能的,所以我只能把自己想成小狗。
我喜歡小狗的原因是因為它美麗、可愛又機靈。這就是我喜歡的動物我相信你們也喜歡它,對嗎?
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