六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
今天，我和媽媽去野外找美麗的秋天。閱讀班放學后，我們興高采烈地向野外出發了。在那里看到了秋姑娘穿著一身色彩斑斕的“裙子”，邁著輕盈的腳步正準備悄悄的離去！
大路兩旁的樹葉有的已快落完了，一片片像蝴蝶翩翩起舞的投進了大地媽媽的懷抱，只有銀杏樹的葉子金燦燦的，格外的顯眼。我彎腰撿起幾片樹葉夾在書里做標本，另一條街上的梧桐樹也穿上了漂亮的“花衣服”。
我們繼續邁著愉快的步子順著小馬路向山坡上走去，有一排高大的柳樹披著彩色的“長發”挺立在小路旁，葉子已經發黃，像是被染發師染上了漂亮的'美發。家家戶戶的大門前種上了各種各樣的蔬菜，有芋頭、菠菜，油麥菜等。滿眼閃亮的我突然看到一戶人家的院墻上掛著幾個有黃色、綠色長長的瓜一樣的果子，趕緊好奇地問道：“媽媽快看，這是什么瓜啊？我怎么沒見過呀！”媽媽笑著說：“這就是絲瓜，剛長出來時能炒菜吃，現在長大長老了，它的瓤可以用來刷鍋用。”哦！絲瓜的用處真多啊！
很快來到了土路上，幾棵大葉楊樹穿著金黃的衣服站在小路旁，像昂首挺胸的大將軍，被秋風刮得“嘩嘩”作響，好像在歡迎我們的到來。突然我看到密密麻麻的枯草中有一點艷麗的黃色，我連忙跑過去一看“啊！”原來是一朵美麗的小花，“媽媽快點過來看呀！”我興高采烈的喊著，媽媽看后也高興又驚喜地說：“這是蒲公英花，這么冷了還開得這么鮮艷，生命力真頑強！”我仔細地觀察了一會后又蹦蹦跳跳的往前走。
山坡的田野真美啊！五顏六色的樹木盡收眼底。一棵紅艷艷的樹映入眼簾，格外醒目，好像太陽公公給它涂上了一層紅顏料。綠油油的油菜地旁長著成片成片的茅草，遠遠的向山坡望去，有綠色的常青樹、黃色的大楊樹、紅色的楓葉樹、還有一些不知名的樹葉子已經快落光了。
歇了一會后，我和媽媽接著爬向山坡，山坡一片片綠油油的麥田，夾帶著路旁五顏六色的植物和樹葉，更加絢麗多彩，讓人心曠神怡！可是麥田里怎么站著幾個穿著衣服的小人呢？他們一動不動真奇怪！我跑近仔細一看，啊！原來是假稻草人，這也太逼真了，把我差一點給騙住了。媽媽說：“這是嚇鳥的，扎幾個稻草人插在田里，鳥和動物都不敢來吃莊稼了。”以前只在書里聽說過，這回看到真的稻草人了，真好玩！
山坡上有幾棵光禿禿的柿樹，高高的枝頭上掛滿了又紅又大的柿子，望著小燈籠似的柿子，我垂涎欲滴，但是可望而不可摘。只好干瞪著眼，望柿興嘆了！一路上隨處可見許多的小野花，五彩繽紛，讓我十分喜歡……
今天玩的真是太高興了！好開心啊！我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫！
自評！星期天我和媽媽商量好，去田野和山上找快要離去的彩色秋天，回到家里把經過寫成了日記，今天認真修改后發了上來和大家一塊分享！期待老師和博友們的指導和點評！謝謝！
六年級的作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文課上，老師帶我們游覽了仙下河，我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的'花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷，是多么有活力呀！
春天在樹木里。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀！
春天不僅在小花和樹木里，還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。
游覽完畢了，我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花里，還在茂盛的樹木里，更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。
六年級的作文 篇3
人生是什么？是人的一生，還是由千千萬萬人組成的生活．我想，應該是由千千萬萬的人組成的生活吧．
人生它是最偉大的，它包含的幸福痛苦感悟仇恨等等．那么到底哪個才是人生的本質，有人會選幸福，也有人會選感悟．其實，對于不同的人，他的人生是不同的，理所當然，他們人生的本質也各不相同．
人的一生很短暫，大部分都用在學習，工作，社交上，真正屬于自己的時間并不多．在剩下的時間里，人們是非常害怕孤獨的，因為要面對即將到來的未來，人們心中無時無刻都存在著一份恐懼。所以，孤獨迫使他們去學習，去工作，去與別人進行交流，因為那樣他們才會感覺不到孤獨的存在。
當然了，有誰沒有孤獨的時候，有誰沒嘗到孤獨的滋味。也許，那正是人生的味道。漫漫的人生路上，你有自己的方向，當別人不愿與你同行時，你一定要一個人孤獨的走下去，因為你總有一天你會知道知道孤獨它既然會來，總有一天它也會歸去。在它離開之際，你會得到新的希望，同時也會有新的方向，然后再一次感覺到孤獨的滋味，再一次得到新的希望……
心飛了，夢想也隨之翱翔了，人生也是由一個個夢想串起來的'，明天為什么會更加美好，因為我們正用夢想詮釋著明天，是它讓我們充滿快樂，是它讓我們的生活變得更加精彩，是它讓我們的明天更加輝煌。
人生就像是一杯茶，慢慢的品，細細的品，你會品出它的與眾不同，這也正是它的魅力所在。
六年級的作文 篇4
我有一只小手表，它是幾年前爸爸去哈爾濱出差時為我買的，我喜歡這只手表。
這只手表是紅色的，鮮紅鮮紅的，如同一塊璀璨的紅寶石，它的秒鐘也是鮮紅的，時針、分針則是銀色的。
手表的秒針是一只小豬在轉動，表腕上也是畫著豬，你知道這是為什么嗎？因為我屬豬。
這只小手表天天伴隨著我，它還有許多功能呢！這只手表可以在夜里放光，在早晨定點叫我起床，在我傷心或悲哀時唱《我不想長大》和《小小少年》。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，那只小手表已經小的戴不上了，也已經臟得不成樣子。像一只原本漂亮的小豬在泥巴里滾了一圈，它也漸漸被我忘了。
昨天，媽媽收拾家，找出了這只手表，我又放了它里面的.S。H。E的《我不想長大》。“我不想，我不想不想長大，長大的世界就沒有童話……”聽著音樂，我仿佛又回到了小小的童年。
這只手表是爸爸送我的禮物，寄托著爸爸對我的愛。它記錄了我的童年，記錄了我童年的歡樂，我要把他好好的保留著，永遠。
六年級的作文 篇5
我家的守護者——“賽虎”，是一條拉布拉多犬。大家都說拉布拉多是一種很乖很聰明的狗，但有一句古話叫做“耳聽為虛，眼見為實”，后來我看到的果然如此。
“賽虎”全身米黃，兩顆像葡萄一樣水汪汪的大眼睛鑲嵌在一個又高又濕潤的`鼻梁上，它身材修長，四肢健壯，全身毛發柔軟發亮，帥氣十足。可是，那么高端、大氣、上檔次的形象沒多長時間就被它自己給毀了！
剛洗完香噴噴的澡，它就開始調皮搗蛋了。一會兒把桌子上的垃圾筒咬了下來，垃圾灑滿一地；一會兒把我的褲子咬一個洞；一會兒把我的拖鞋叼走“藏”起來；一會兒又把掃帚拆成兩截兒……為了制服它，我一會兒追著它跑東，一會兒追著它跑西，就像熱鍋上的螞蟻，使出了渾身解數，你說它是不是一個比我還淘氣的淘氣包啊！
說起猴急，“賽虎”吃飯的樣子，你簡直無法想象！只要它一看到狗盆，就會沖你“汪汪”地急叫，無論是在籠子里，還是在房間里，它都瘋狂得像要把鋼絲咬斷，把房頂炸開！吃起飯來永遠一副吃不飽的樣子，吃完了還不知足地左看看右看看，期待有沒有其他食物等著它，你說它是不是調皮又貪吃啊！
“賽虎”既讓我們忙得不可開交，也讓我們樂得合不攏嘴。爸爸帶它出門去散步，得先給它套上狗繩，這可是件麻煩事！想要把狗繩套上，先得跟它斗智斗勇一場。爸爸拿著繩子的一端，“賽虎”咬著繩子的另一端，雙方開始“拔河”，它還會從喉嚨里發出“咕咕”的聲音向爸爸叫。如果它贏了，爸爸就只能轉身離開；如果爸爸贏了，它就會乖乖地把頭伸過來套上，然后慢悠悠地跟著散步去了，你說它是不是讓人又好氣又好笑啊！
“賽虎”，你是一位淘氣的“守護者”，你是第一只陪伴我成長的小動物！無論你有多淘氣，我都愛你！我們的心仿佛被膠水粘在了一起，“如膠似漆”！我會一直陪在你的左右！
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