五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
“媽媽，六月一日到了，再過13天就是我十歲大生日啦！”我迫不及待地對媽媽說。
“寧寧，急什么呀！離生日不是還有13天嗎？”聽了媽媽的話，我垂頭喪氣地躺在床上，自我安慰：“再過13天，快了！快了！”
盼星星……盼月亮，終于熬到了6月14日。到了！到！我的心在歡跳，急不可待地去問媽媽：“媽媽，蛋糕買了沒有？”“沒有，中午再給你買。”
吃完中飯，我左等右等，時間一秒一秒地過去，差不多過了一個多小時，還不見媽媽想買蛋糕的跡象。我心急如焚地催媽媽：“媽媽，你到底什么時候去買蛋糕啊？”媽媽卻漫不經心地回答：“別急，等一下會給你買的`。”哼！媽媽騙人，氣死我了。
唉！有什么辦法呢？只有耐心地等吧！唉！
“寧寧，快點做作業，我去給你買蛋糕。”媽媽不知何時走到我旁邊，邊說邊拿起手提包就往大門走去，我興奮得大聲回答：“是！”就連蹦帶跳地跑到書房。突然“叮咚，叮咚……”門鈴響了，只聽見媽媽打開門，熱情地招呼著一位姓李的阿姨進來坐。我放下筆，偷偷地從門縫里往客廳瞅，只見媽媽又是讓座，又是遞茶，隨后兩個人就嘰嘰咕咕地聊得不亦樂乎。媽媽好像忘記了我的生日，唉！我的心一下子降到了冰點。就心不在焉地做起了作業。
不知過了多長時間，那位李阿姨總算起身告辭了，媽媽也隨后出了門。我想：“媽媽現在肯定給我買大蛋糕了。”心里美滋滋的，就認真地檢查作業來。
過了一個多小時，媽媽終于拎著大包小包回來了，卻不見蛋糕的影子，我急切地問媽媽：“媽媽，您回來了，蛋糕呢？”媽媽卻“哦！天哪！我忘了，可我買了很多你喜歡的菜。”我氣得直跺腳。正在這時，門鈴又響了，我氣乎乎地把門打開，呵！爸爸正一手提著一個大大蛋糕，一手拿著一束鮮花氣喘吁吁地站在門外。我驚喜地叫了一聲：“爸爸！”爸爸、媽媽邊笑邊對我說：“傻孩子！沒蛋糕就不是生日了嗎？”我開心得連聲說：“是啊！是啊！是啊！”
晚餐的時間到了，親戚們，同學們都來了，他們送來了一份份禮物，送來一個個祝福。我那個樂啊，簡直無法形容。
五年級作文 篇2
巴金曾經說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。”確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，而友誼也因有了磨練而變得更加的真摯！
我和他是一對形影不離的好朋友，無論做什么，總是一起。一起上下學，一起玩耍，一起學習，同學們都認為我們是親兄弟。然而，直至發生了這樣一件事，我們的'友誼更加深厚。
有一次，我把我至愛的一部高達模型帶給我的好朋友看。他要求借他帶回家去玩，雖然不愿意，但礙于朋友的情面，我便答應了他的請求。幾天之后我要求他歸還，但當他把模型帶回來的時候，我卻發現，本來光亮平滑的模型背后出現了兩條深深的劃痕！我當即瞪視著他，問道：“你怎么把它弄壞了？”他輕描淡寫地說道：“弄壞了？沒有啊……，那兩條痕是不小心用刀子劃上去的。沒關系，反正是在背后。”“沒關系？你還有臉說的出口！”我喊道。
他的眼中閃過一絲驚詫，頓時紅暈滿臉：“你為什么罵我？不就是一部模型么？有什么大不了的！”說著便將模型塞在我手里，轉身跑開了。我也恨恨地轉身走了。
那段時間，本來形影不離的我們兩個見了面，慣用的“招呼”便是冷哼一聲，揚頭走開。然而，我心中卻是難過至極。固然是為了那模型，也是為了那即將逝去的一份友誼。我向爸爸求助。
爸爸說：“你想過，要去原諒他么？”我說：“可是他損壞了我的模型啊！怎么能就這么原諒他呢？”爸爸說：“區區一部模型，壞了還可以再買新的。可是友誼呢？友誼損壞了能再買來么？”我默然。第二天，在放學之后我叫住了他。他轉過頭來看著我，似乎在期待什么。“那天真得很對不起……”幾乎同時，我和他一起說出了這句話。我一怔。“沒關系！”又是同時說出，仿佛約定好了一半。我們都“嗤”的一聲笑了出來。彼此之間的隔閡
仿佛已不存在。我和他又成為了好朋友。
沒想到，一個簡簡單單的“恕”會有這么大的魔力，它挽回了我最珍貴的友情，挽回了我犯下的錯誤，挽回了我所悔恨的一切。
“海內存知己，天涯若比鄰。”朋友之間應該以一顆寬容之心相待，友誼才能長久！
五年級作文 篇3
奶奶家有一條可愛的小黑狗，他的名字叫“黑豆”。他長著一身又黑又亮的毛，摸上去軟軟的，長著兩顆瑪瑙似的眼睛，看上去炯炯有神，在黑黑的小鼻子下，還長著一張貪吃的嘴。真是一條可愛的小黑狗。
他非常喜歡咬我們的褲腳，每當我們叫他“黑豆”時，他便會飛快地跑過來。還經常跑過來對你撒嬌，搖著那毛茸茸的尾巴，希望你能給他點好吃的，才肯離開。我們特別喜歡逗他玩，他就跑來跑去，跑累了，就在地上打個滾，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我拿著一塊肉。他就像閃電似的`飛奔過來，把我拿的肉叼走了，我很生氣的看了他一眼，他卻埋著頭，雙爪緊緊地抱著肉，津津有味的吃著，完全不理會我對他的批評。吃完肉后，他又用細長靈活的舌頭舔舔嘴巴，然后走到我跟前用身子蹭我的腿，好像對我說“別生氣了，肉實在太好吃了，我忍不住了，才把你的肉叼走了。”
這就是奶奶家既可愛，又貪吃的“黑豆”我們都非常喜歡他。
五年級作文 篇4
“啊——！這道題就是因為當時看錯了！啊～啊～！”這是我每次考完試必定都會說的一句話.可見我是多么的馬虎.每一次大考,特別是數學考試.當我拿到考卷的那一剎那,我就有一種想吧自己打一頓的感覺.為什么?因為每一次我都會有七,八分的題因為看錯題目或數字而導致的,每一次發卷我都會感到自己快比竇娥還冤.
說冤其實也不冤,我馬虎能怪誰呀?只能怪我自己誰讓我這么不仔細呢.這僅僅是在考試上.在平常生活中我也不是一個十分細心的`人.媽媽交給我的一個任務就是每天晚上睡覺前要關窗戶.這是一個看似十分的簡單,但又實際上卻有些困難的任務.關窗戶不是問題,關鍵是要天天關,粗心的我就經常忘記(不過現在已經好很多了).還有就是在我寫日記和作文時,“仍”變成“乃”；“已經”成“以經”這些都是家常便飯.對這些頭痛不已.
馬虎對我的危害是重大的.它拉低了我的分數,打擾了我的情商,它是每個學生的“不共戴天”的仇人,它是每個人都“恨之入骨”的死敵.所以我要甩掉它,我要讓它從我的生活中消失的無影無蹤!
其實馬虎是每個人都會犯的毛病,那該怎么辦呢?我們就應該變得更細心.怎樣才能變得更細心,更仔細,更認真呢?這是一個十分值得思考的問題.具體該怎么辦我有很好的辦法.
第一步就是要先學會“用心”.沒錯就是“用心”.只要多用心,多在意于一些細節,到細節之處要多加思考.不要只圖速度而不求效率“細節決定成敗”要多注意細節上的東西才能改掉馬虎的習慣.
第二是要學會列計劃.想要不粗心就不能太匆忙,想要不匆忙就得有計劃.所以列計劃也是改掉馬虎的一大重點.要試著給自己每天的工作都給列個表,每做完一項就劃去一項.這樣才能使自己的生活有條不絮才能達到細心.
第三是要學會檢查.想要把粗心的遺留物“錯識”清掃干凈就得學會檢查.正的檢查,倒的檢查,不論怎樣都要檢查,都得認真的檢查.只有這樣才能保證即便有粗心的地方也會被改正.
只要做到這三點,馬虎,粗心,什么的不在話下.我相信只要努力堅持下來,做到這三點,“馬虎”一定會從我生活中消失.
五年級作文 篇5
說起我的同桌，唯有一字能夠形容——肥！此人生得“濃眉小眼”，下巴腮子和酒窩上盡是肉，擠得眼睛都瞇成了一條縫，肚子實在太大，里頭不知都裝了些啥，腿是“大象腿”，手乃“麒麟臂”，這人便是宋朝威——我們班赫赫有名的“頭號”人物，人送外號：“老大”。
那一天，天色陰沉沉的，還飄著牛毛細雨。體育課上，體檢。“排好隊！排好隊！”體育老師邊招手，邊吆喝。“老大”是一號，自然排在隊首。于“老大”抬起腳的剎那，我仿佛聽到機器發出警報聲：一個一個來，一個一個來。“叮！”兩條“肉柱”支撐著一個身子立在了機器上，顯示屏上赫然一行紅色數字：130！“老大”一臉憂愁，靜靜地站在旁邊，黯然神傷，默默地望著那一串又一串遠遠小于130的數，似乎感覺遙不可及，臉上盡是悲哀，額頭仿佛飛流直下三條黑線。一排又一排觸目驚心的數字，一個又一個不知比“老大”輕了多少的人走過，留下的，是深深的.同情。人數已經測完了一半，“老大”傳奇一般的記錄始終無法被沖破。時間一分一秒地流逝著，他的面色由紅潤，轉為了較慘白。是涼著了？還是另外？亦或者兩者皆有？
又過去了一會兒，只剩下不到四分之一的人了，“老大”仍是高居榜首，他的臉龐逐漸麻木，變得毫無表情——不！只剩悲劇。一個接一個的人走了，老大的心也在墜落。
……
最后一個人離開了，“老大”排列第一，第二與他幾乎相差了十萬八千里。“老大”苦苦一笑，他的氣氛隨之跌落到了冰點，他眼圈有些泛紅了。
“老大”啊，也知道自己太胖，想減肥了？知道就行動起來，別讓別人再說你是“老大”。
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