三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，它是一個(gè)美麗的地方。這里鳥語花香，人杰地靈。
春天，樹木正在呼吸著新鮮的`空氣，偶爾還會(huì)去河邊喝一點(diǎn)兒水呢。這時(shí)的天空，紅云如山，如同云海。樹上的花兒逐漸往下掉落，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美麗。
夏天，整個(gè)森林熱得不知如何是好。小狗熱得伸出舌頭，散散身上的“火氣”。小雞耷拉著翅膀，沒精打采地望著遠(yuǎn)方。蟬熱得在樹上不停地叫著：“知了！知了！”它想把自己的酷熱難耐，宣泄出去。放眼望去，一切都是火辣辣的，看起來真是炎熱。
秋天是花草樹木最喜歡的季節(jié)。人們?cè)跇淞掷镩_心地摘果子，樹爺爺看到了裂開嘴笑了，好像在說：“你們喜歡就好�！睒淙~漸漸變得枯黃，離開樹上，紛紛掉下，為秋天增加了一分凄涼。這樣的景色，真讓人喜歡。
冬天，下雪啦。小動(dòng)物們都在舒舒服服地睡大覺，樹木也被雪花裝飾得富有意境。孩子們還要上學(xué)，大人們還要上班，走在雪上，咯吱咯吱地響，有趣極了！
我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美。
三年級(jí)作文 篇2
“秋阿姨帶著一身金黃，悄悄地來到了人間……”小白兔正在讀著一篇描寫秋天的文章。但是，她見立秋已經(jīng)一個(gè)月了，家門口的樟樹葉子還是綠綠的，心中很納悶。于是，她便去問樟樹：“樟樹爺爺，樟樹爺爺，秋阿姨是不是忘記給你送帽子啦�！薄安皇恰�，樟樹爺爺和藹可親地說：“我是四季常青的樹，所以，即使到了冬天，樹葉也不會(huì)變黃。如果你想看“金秋”的話，你可以去找銀杏姐姐、紅楓哥哥、菊花妹妹……”小白兔聽了，高興地告別了樟樹爺爺，踏上了尋秋之旅。
小白兔首先來到清華園的銀杏林，滿地金黃，像是鋪了一條金毯一樣�！皻g迎你，小白兔”，銀杏姐姐們異口同聲地說。小白兔很高興，舉起相機(jī)，便把這美麗的風(fēng)景拍了下來。照片上的銀杏樹就像一棵棵搖錢樹一樣，掛滿了金燦燦的“錢”。小白兔告別了銀杏姐姐，又去找紅楓哥哥。
小白兔剛進(jìn)香山，似火的紅葉隨風(fēng)翩翩起舞，歡快地翻騰跳躍。“紅楓哥哥，謝謝你們給我這么精彩的'表演！”小白兔興奮地說。“不用客氣”，紅楓哥哥們豪爽地說�！凹t楓哥哥，你們的紅舞服真好看！”小白兔由衷地感慨道。“是呀！多虧了有秋阿姨，這可是她剛剛送來的……”是呀，是呀！多虧了有秋阿姨在，才把我們打扮得花枝招展！“旁邊的小菊花忍不住插嘴道。
小白兔找到了秋天，興高采烈地回家了。
三年級(jí)作文 篇3
我珍惜陽光，因?yàn)樗芙o我溫暖；我珍惜清風(fēng)，因?yàn)樗芙o我涼爽；我珍惜星空，因?yàn)樗芙o我無限的遐想。
但是，珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí)，剛春去秋來，花開花落時(shí)，我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說的：洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質(zhì)控制的.。所以，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情，讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)，做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實(shí)。
三年級(jí)作文 篇4
今天,劉老師在社會(huì)課上說：“東北虎現(xiàn)在只有8~10只了，瀕臨滅絕了！”我一聽，心里不知道怎么的，突然抖動(dòng)起來，心想：“�。≡趺磿�(huì)這樣呢，一個(gè)”家族“竟然要滅亡了，我的天��！這人類破壞也太大了吧！大的無法相信，我們只有一個(gè)地球！在星球上，是因?yàn)榈厍蛏嫌幸簯B(tài)水才會(huì)又現(xiàn)在的我們?nèi)祟愌�！想不到地球的一次做善事，卻給地球帶來了一次重大的'禍害！人類為了自己的生存，為了自己能夠過得好一點(diǎn)，竟把禍?zhǔn)稚煜蛄怂木让魅恕厍�。地球母親一天天蒼老，她的親戚-大自然也一天天遭到破壞，她們的領(lǐng)土被侵越者慢慢的搶掉，最后侵越者還讓她們給自己做奴隸！原始森林、生態(tài)環(huán)境、原始動(dòng)物慢慢的被侵越者們折磨著、破壞著，甚至把“他們”當(dāng)做下酒菜來吃！多么殘忍啊1人類多么自私、無恥��！對(duì)于他們做的每一件件壞事，地球母親和大自然也慢慢開始報(bào)復(fù)那些侵越者了，酸雨，臭氧層的黑洞越來越大，紫外線越來越大，溫度越來越高了，有時(shí)候雷公公和雨婆婆不出來，侵越者們也不怕，他們制造人工降雨！不管地球和大自然如何反擊，卻總是被侵越者解決了。地球、大自然死了心，“看來啊，我也活不長(zhǎng)了！”地球母親說，大自然也表示認(rèn)可。是啊，如果人們?cè)诓槐Ｗo(hù)環(huán)境，也許救命恩人就真的沒救了！
我們快來拯救母親的生命吧！地球只有一個(gè)�。�
三年級(jí)作文 篇5
近來，我的爸爸媽媽十分忙，爸爸每隔三天才能回來一次，媽媽也因?yàn)橛惺�，回家時(shí)間比平常晚多了，每天中午，她十二點(diǎn)半才能回到家，再加上做飯的時(shí)間，我每天一點(diǎn)多才能吃上飯，媽媽也常常疲憊不堪。
今天，我決定要幫一幫媽媽，自己在家做飯。首先要想的是做什么，就做涼拌面條吧，我打開冰箱，拿出兩根黃瓜，和一些面條，先把黃瓜洗干凈，然后插成細(xì)絲，放在盆子里，又往鍋里接了一些水打開火，大約停了有五分鐘，鍋里的水開了，里面冒出許多的小泡泡，好像有許許多多的小魚在水底下吐泡泡似的，我把面條放到滾開的水里，開始沒什么動(dòng)靜，可停了一會(huì)兒，水面一直往上升，眼看著就要溢出來了，我趕緊把火熄滅了。
這樣我的'面條就煮熟了，我把面條撈到一個(gè)盆子里，然后用涼水沖了沖，面條就變成涼的了，我把面條和黃瓜放到一塊，然后放了少量的鹽、芝麻醬、香油、雞精、蒜汁、醋、還有生抽然后用筷子使勁的攪拌，就這樣，我的杰作——拌涼面就大功告成了，我把面條盛到碗里就等著媽媽回來。
媽媽回家后，吃著我做的飯，開心的說，“真好吃，看來中午我不回家，你也可以吃到飯了，那以后我就不回家了”。�。∵@可不行，我也就會(huì)做這，那以后我不就天天吃涼拌面條了嗎？
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