六年級教師節作文8篇[優秀]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級教師節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級教師節作文1
今天是一個偉大而特殊的日子一教師節。
在這個平凡而不同的日子里,我想對老師說:“在這幾年中您不僅教給了我不少知識,還教我做人的基本道理,即使您不舒服生病了,也會給我們正常上課,您是那么的無私,您為我們嘔心瀝血,您卻從未怨言,只有付出不圖我們的'回報。
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著您,對我們深深的愛,敬愛的老師,您的教誨如春風思瑞雨,滋潤著我的心田,最后我真心的祝愿您,我的老師,節日快樂!
六年級教師節作文2
蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多領一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴師出高徒,嚴厲的老師才是真正關心我們的老師,那些對我們散散懶懶的.老師、不檢查作業的老師才是在害我們。
新班主任王老師是一個嚴厲又很關心我們的老師。姥姥向老師反映了我現在懶散又貪玩的狀態,王老師就細心的找我來談話;每天檢查作業,王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。
老師帶我們如親兒女一樣,我們也應該把老師當媽媽,努力學習,將來報答我們的老師。
六年級教師節作文3
又是九月,我們將迎來一年一度的教師節。
早晨,校園里喜氣洋洋,許多同學們手中都拿著送給老師的禮物,有鮮花、有賀卡等等,而我也準備了一件特殊的禮物送給我的.班主任——李老師。
李老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室并在黑板上寫出每天要早讀的內容,還每天認真檢查組我們的作業,誰寫的作業潦草,她便會耐心的找他們談話。
李老師雖然對我們很嚴格,但也對我們十分關心。有一次,我生病了,李老師看見了對我說:“書頔,今天要多喝水,感冒才能好得快。”我感動極了。
李老師是一個既嚴格又善良的人,她對我們像對自己的孩子一樣,在這里我想對李老師說:“老師您辛苦了。”
六年級教師節作文4
今天是教師節,我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節日快樂!”盒子上有銀白色的星星,有黃色的條紋,還有媽媽給我剪的愛心。
我好喜歡那個禮物呀!我準備把這個禮物送給老師。到了學校,我看見別人都給老師送花,我覺得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。
回到家,我覺得好可惜呀!那是我親自做的`,但是我沒送給老師。老師,我下次教師節一定會給你禮物的!我一定會非常努力,好好學習,天天向上。
六年級教師節作文5
今天是9月10日,是語文老師的節日。
“丁鈴鈴……”下課鈴響了。小紅想送老師一份禮物,但她想不出送什么。她急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒,小紅帶著“是”的聲音走出了送老師什么禮物的困惑。她說:“我們不就是祖國花朵的'象征嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣養活我們嗎?送老師一束花不就是禮物嗎?對!送束花就好。”于是小紅蹦蹦跳跳地摘了幾朵花,然后蹦蹦跳跳地走到辦公室趙老師書桌的窗臺上。她把一束花插在趙老師的筆筒里,高高興興地走了。
今天是教師節。希望趙老師看到這束花后開心。
六年級教師節作文6
今天是教師節,首先我要祝福全天下的老師們:節日快樂!
恩師吸取天池水,灑向人間育新苗。
老師像一位辛勤的園丁,培育著一株又一株的`小苗。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是敬愛的老師您崇高的勞動!
教誨如春風,師恩似海深。
老師像一支鋼筆,我們好比是一張白紙,老師在我們那張白紙上,添文加字,使我們的白紙上寫滿了老師的諄諄教誨。悅耳的鈴聲,鮮艷的花朵,都要受時間的限制,只有學生我的祝福永恒。永遠永遠祝福您,o我智慧之泉的老師!
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李滿天下!
六年級教師節作文7
老師您雖然嚴厲,但我們卻經常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的陽光一樣明媚,給了我和同學們很大的勇氣。
老師我也有委屈,記得那是夏天的時候,您叫我們下來把教學樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會草,采一會四葉草又在底下玩了一會就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動造成的'),我以為很快就會好的,想熬過去,結果疼了很長時間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動作,批評了我,說我不用心,那時我可委屈了。
老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點亮了別人,我長大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學生教的更加出色。
六年級教師節作文8
在這個收獲的季節,我們迎來了一年一度的教師節,在這里我首先向您道一聲,老師,祝您教師節快樂!
老師,您為我們奉獻了多少血汗啊!您就像一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。
當我踏進校門的那一天,您給我們無微不至的關懷,您還記得嗎?那是二年級的`一件事。在開文化節之前,我們出去排練位置。當時我有點頭疼沒在意,覺著一會就好了,可是我的頭越來越痛了,這是時候是老師您發現我難受的樣子,就過來問我怎么了?我說有點頭疼,然后您摸了摸我的額頭說“你發燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。
最后,我只想說一句“老師節日快樂,愿您有一個美好的明天”。
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