八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“但愿人長久，千里共嬋娟。 當在語文課上學習這篇文章的時候，我試圖想象著大詩人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢想,現在想來，好象自己也有了類似一般的想法。 有時人世間的悲歡離合，來時匆匆，去時同樣匆匆，可它總把一部分東西遺留在記憶中，使你對于往事是那樣歷歷在目，它總會鉤住你最傷心的地方，久久的折磨……
前些日子，我和小伙伴突然談起了關于運氣的事，她突然說起；了“三分天注定，七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個非常重要的賀年卡。沒和小伙伴說再見，我就十萬火急沖進家里，開始找我的賀年卡。
抽屜里，沒有；書柜里，沒有；箱子里，沒有。我幾乎把房間翻個遍也沒找到它。我失望極了，一個人坐在床上，想起了那段難忘的往事……
那是兩年前的冬天。
我不幸患了闌尾炎。早上，我一個人在路上走著，沒一步都很穩，因為我真的好怕我的獨子會疼個不停。
就在我慢慢走的時候，一個人從我身邊停下，是他，我的小學同學。
“你好，今天怎么沒騎車子。“
“你好，我是……“
“怎么了？”
“我…得了…闌尾炎。”我吞吞吐吐地說。要知道我是怕他看不起我，我這人就是這樣，太要強。
“原來是這樣，現在好了嗎？”
“還好了。”
“來，上來吧，我帶你去學校！”
“不用了，我自己可以的，還是要謝謝你！”
“客氣什么，再說你不給我幫你的機會，怎么能說謝謝呢？”
我推辭不了，只好答應了。一路上，我們好尷尬。每次都是他先提出話題，我也是不管三七二十一地答應著。
到了，我跳下了車子。
“謝謝你啊！”
“不用，我走了，再見！”
“好，再見！”
就這樣我一天都很快樂，因為我感覺到朋友真的是很好，在你困難的時候，他總是挺身而出。
下午放學了，我背著書包回家。在校門口我又遇見了他。
“你好，這個送給你，祝你新年快樂！”
“謝謝，可是我真的不能要的`！”
“你是不是看不起我，看的起就收下！”
我又一次無奈接受了他的請求。最后我目送他的離去。可是誰又知道那竟是我見他的最后一面……
后來我聽同學說他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了，也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……
想起這些，我的眼角濕潤了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了，一下我突然感到自己是那么的粗心，那么的無情。
可就在我傷心難過的時候，我看見了它，它正躲在床頭柜的后面，我小心翼翼將他拿起，上面還依然有那句話：
“三分天注定，七分靠達拼。”
八年級作文 篇2
恍然間另一片天際升起了青春的朝陽。
陽光下我們盡情地奔跑著。穿過一簇簇荊棘，翻過一座座高山，越過一條條大海。我們向陽光奔去。如此放縱，如此狂野。
是的！我要狂！在夏季濃郁的樹蔭下高談論闊，盡情地訴說著我們的理想。在充滿陽光的籃球場上，毫不吝嗇地揮灑著我們的汗水。痛痛快快地嬉戲，奔跑，讓作業的煩惱與父母的嘮叨在歡笑中，奔跑中，淚水中煙消云散，成為一縷縷青春的陽光。
我要狂！一次又一次地嘗試新事物，一次又一次地接受新的挑戰。前方有荊棘，有許多人難以逾越地大海，更有用困難堆壘起來的高山。但我不會服輸。掛傷了用布包扎起來。跌倒了笑一笑拍拍身上的'灰塵繼續向前沖刺。我們不怕受傷我們，我們不怕失敗，我們最怕的，是無法越過這些山峰看到天邊那絢麗的彩虹！
我們擁有陽光，我們擁有汗水，我們擁有一股誰也戰勝不了的血氣。在這個花樣的年華里，在這個絢麗的季節里，我們盡情地揮灑著我們的青春。掌握著這如水般的年華！
在這個夏季中，我們如陽光般燦爛。
讓我們一起大喊：“我的青春我自狂，我的季節我做主！”
八年級作文 篇3
“你的眼神，象一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不漏痕跡，雖然不言不語，叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌，我都會想到你，親愛的老師。
上小學第一天，怕生的我站在學校門口嚎啕大哭，無論媽媽怎樣勸說，哄我，都無濟于事。陌生的校園，陌生的同學，讓我不愿意走進校園。這時看到了你，你走過來，蹲下身子，輕輕摸著我的頭，問我怎么不愿意上學。我通過漸漸清晰的'淚眼看到你，你清澈的眼睛，溫柔的眼神，似乎告訴我：學校是很有趣的，你會慢慢喜歡上它。我擦干了眼睛拉起你的手，走進了這個未知的校園。
還是不適應這個學校，記得那次，我又哭著不愿上學，結果被值周崗記了名字在全校上點名，當同學們向我投來驚異的眼神，眼淚快要掉下來時，我看到你的眼神，溫柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次錯誤沒關系，老師相信你一定能改正，對嗎？我收起即將掉落的淚水，對你點了點頭，你的眼神變得欣慰而又高興。
習慣了這個學校，于是，我開始變得調皮，上課不是折紙飛機扔同學，就是開小差不認真聽講。上次拿粉筆扔同學，您剛好轉身看見。我嚇得冷汗直出，心想，完了，老師會狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切，你沒有當面說我，嚴厲的眼神告訴我：上課認真聽，不許做小動作，聽到了嗎？我羞愧地低下頭，臉燒得厲害，以后再也不敢上課不專心，做小動作了。
你極少批評我，從來不用語言訓斥我，您那干凈明亮的眼神，像細雨灑進我心底，我會永遠記住您的眼神，伴我成長，伴我走過一個個難過的坎坷，感謝您的眼神！老師的眼神我愛你！
八年級作文 篇4
總是能有那么一束陽光，能在我最失落的時候照進心房，讓那些已要枯萎的花朵，向著最暖的陽光，驕傲綻放。
——題記
對一個女生來說，理科似乎真的有些難。老師沒有生氣，只是很耐心的把我叫到辦公室，細細的.給我指出問題所在。我也很認真的聽著，可是眼淚卻任然落下來。我是不是真的學不好呢？還是說，我太笨了。
回到教室，默默地回到座位上，拿出筆，不聲不響。本來還在和別人嬉鬧的你，看見了從門外走來的我一臉失落，便也停了下來，輕輕向我走來：“怎么了，徒兒？”一臉笑容。
你是年紀第一呢！一次開玩笑，我便成了“大師兄”，而你則是那個婆婆媽媽的唐僧。
“沒什么，師父。你回去吧。”我不肯告訴你。堂堂年級第一的大徒弟，是個女生就算了，成績也不好，說出去，我都覺得丟了你的臉啊！
“沒事的！不想說就算了，我不勉強。”你仍是笑笑。上課鈴響了，大家各自回到了座位。我拿出筆，在本子上無不傷感的寫下幾句話：“不是努力了，就能驕傲綻放，不是認真了，就能自在飛翔。”老師走了進來，我便也將本子放在一邊。
下課后，我去外面拿完書回來，卻意外的發現本子上多了幾行字：“是的。但是你一旦綻放，你就是奪目的奇葩，一旦飛翔，你就是翱翔的雄鷹！”
一下子，我震撼了：原來，我可以。一瞬間，所有傷心郁悶全被拋開，取而代之的是歡欣鼓舞，小小的內心一下子充滿斗志。看向你，你向我豎起大拇指：“你可以！徒兒，相信自己！！”
不知道是什么，一下子在內心擴散開，如一抹淡淡黃暈，將已經暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的陽光直射入心，于是那些原本已被悲傷侵蝕的花朵又在那一瞬昂起頭，向著那束最暖的陽光綻放。
八年級作文 篇5
我的印象里，落英繽紛多半指的是桃花，“雨中草色堪綠染，水上桃花紅欲然”，“犬吠水聲中，桃花帶雨濃”。桃花常與水相伴，并且是不急不緩的水面，有道是流水落花。
桃之夭夭，灼灼其華。桃花是妖艷的，也是悲劇的。人間四月芳菲盡，山頂桃花始盛開。本該是春天的花衣服，不知怎么地，我老覺得桃花傷春，是花國的杜十娘。
桃花是雅國里的俗品，如同竹是俗物中的雅園。凡有人居之地，無論茅舍，無論華廈，必取其栽種之。人們愛桃的心理很復雜，很矛盾。誰都想走桃花運，誰都知道桃花運會傷人。愛你，卻不敢靠近你。這句話尤其在春天很流行。
我家的樓前就有株桃樹，剛好一層樓高。后來，一樓的恩愛夫妻莫名其妙地離了婚了，就有人說是桃樹惹的禍。說是桃花在與他們的愛情比高，最后桃勝了。我于是就慶幸，最高的那朵桃花才及我家地板呢。可桃還在長，說不準哪一天會竄上我家天花板，豈不麻煩一大堆？私下便起了殺桃之心。可是未及行動，桃花一天天枯萎，竟成朽木。看來，是我們家的愛情勝了。我躲在窗戶后面的沙發上偷笑。有一天爐邊夜話，聊起來，妻看我的目光就有些異樣的光，這讓我又躲在被窩里笑了好些天。
女人才信這個。
在傳說里，桃花該是艷鬼。美麗，笑靨之后深藏陷阱。看見桃花，很容易讓人想起公司里的女秘書。我知道，這種聯想極不敬于這個職位，但其中往往暗含讖語。更何況，大千世界，聯想無處不在，無時不有。比如說，傳說古時候有個將軍，本是無堅不摧無往不勝的大英雄，一次慶功宴上來了一位術士，說將軍將來會命喪桃花。將軍當時就砍了術士，但將軍從此行軍不過桃花林。包括桃花運，一概避之。在又一次惡戰中，將軍落單，被敵軍追至一座村莊，又被敵軍鐵桶般包圍，無處可逃。在敵人的吶喊聲中，將軍竟聽見這座村莊就叫桃花莊。遂長嘆不已，閉目就死。你信也好不信也好，反正傳說不負責任。
又有傳說，桃木是降鬼的利器。鬧鬼的.地方，法師會用桃木釘一訂，再惡的鬼也會一命嗚呼。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。桃符者，桃木板也，驅鬼鎮邪的。可見中國人很早就信鬼，也信鬼能除。只是桃花招鬼，桃木驅鬼，如此同生一樹，難用常理來解。還有更邪門的，王母娘娘的蟠桃園里“夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝”，每個蟠桃均珍貴無比，吃一個令人長生不老，跟日月齊輝、天地同壽。倒叫孫悟空偷吃光了，還帶了一麻袋給花果山的小猴們。孫悟空是神仙級的人物，小猴卻是凡間的。吳承恩如此天上地下，該是受了人們過生日吃壽桃的啟發。可見，神話也是不負責任的。
桃之夭夭，逃之夭夭。
在那桃花盛開的地方，依然只是美。陽春三月，日本人看櫻花，中國人看桃花。至于桃花是否傷春，就視賞花人的心靈歷程而別了。“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”。此種心境最好。
八年級作文 篇6
在我的心靈深處，不斷回放著那樣一個畫面，一位慈祥的老人與一個小女孩手拉著手，緊緊握住，漫步走向田間，清晨的陽光把她們的影子拉得很長，很長……小女孩是我，而老人就是我的姥姥——開在我心靈深處的那朵花。
年少時的我一直是和姥姥住在一起的。晚上，我躺在她的懷里，手中把玩著姥姥的滿頭銀絲，就在那慈祥而沙啞的讀書聲中安然入夢。第二天醒來，身旁早已沒有了余溫。姥姥就在床邊，溫和地看著我，關切地叫道：“我的小公主起床了，太陽都曬屁股了，快去洗臉，吃飯啰!”此刻陽光照在姥姥花白的`頭發上，使我可以看清姥姥臉上的白絨毛，一切都那么的和諧。隨后她麻利地給我穿上衣服，嘴里不斷數落道：“這么大人了，還要姥姥穿衣服，羞不羞!”說著又把我抱下床。美好的一天在姥姥溺愛的嘮叨中又開始了……
少時的我十分貪玩，總愛和部隊院里的大孩子們一起瘋跑。但我總能感覺到一雙微微瞇起的眼睛在背后密切地注視著我，給我注入無限的力量，那是姥姥給予的。當然玩鬧就一定少不了摔倒。每次我摔倒在地上，姥姥都會跑過來，拉起我，一邊拍打我身上的灰塵，然后在我屁股上重重地拍一巴掌，鉆心的疼立馬傳遍全身。而姥姥卻故做兇狠地說：“痛就對了!下次還會不會不看路瘋跑了!”淚眼朦朧的我立馬搖搖頭，奶聲奶氣地說，不會了。姥姥見我摔倒本來心疼，又見我如此乖巧，故意板著的臉立馬柔和了起來。她小心翼翼地抱著我，瞇起眼睛仔細察看摔傷了沒有，不時還用嘴吹吹我手上蹭破的地方，見我無大礙后，緊緊地拽著我的手，在落日的余輝下慢慢向家里走去。
前幾年姥姥回了湖北老家，但每個星期五晚上我從學校返回家中后，姥姥的電話就會準時響起，一周來的學習、生活情況，姥姥總要問個遍，反復叮囑在學校要學會照顧好自己，多穿點衣服，要聽老師的話，好好學習，團結同學，樂于助人，做一個好學生。姥姥就是這樣，像是我生活中的引路人那樣鼓勵我，激勵我。每當我聽到這些話語時，總能感到一雙粗糙而溫暖的手撫摸在我臉上。使我想不到的是，小學都沒畢業的她會用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”詩句來鼓勵我，可見姥姥對我的愛有多深呀!
而今我已慢慢長大，姥姥卻漸漸衰老了，無情的歲月壓彎了她老人家的腰，眼睛花了，臉上也布滿了溝壑一樣皺紋。但她依然是我心中的那朵花，一朵開不敗的，圣潔的美麗的花!
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