小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
習慣是一種力量,我們每個人都必須有一個好的習慣。如果沒有一個好習慣,我們的惡夢就會到來。
如果我們人類都有一個很好的習慣,那我們的地球就會是最美麗最干凈的。如果我們人類都沒有好的習慣,我們的地球將會是一個垃圾的世界。我們的長輩現在有很多成功的人。他們小時候沒有讀過多少書,因為那時沒錢讀書,很小就要干活,他們長大都很有錢,當上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎?他們靠的都是小時候有一個好的'習慣,愛勞動,干家務活。我舅爺小時候沒上過幾年學,現在是個大老板。我問媽媽舅爺為什么小時候上學不多,現在那么有錢,當大老板。媽媽告訴我,舅爺小時候愛干活,有一個好的習慣,家務活,地里的活他都干,從勞動中有了很多的體會、想法,所以你舅爺現在當老板了。我還看過一個動畫片,有一個人的理想是把他們那座城市打掃干凈,給大家一個好的心情,最后打掃衛生的那個人得到了國王的欣賞,給他發了獎。
聽了這個故事,我懂得了許多,我以后一定要多做家務,做一個有用的人。
小學四年級作文 篇2
廣播說,野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著,不禁萌發了一個奇怪的想法:造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。
用什么制造呢?對了,用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋,重量輕,兩人便能抬起。折疊時,它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕,箱子便會展開升高,變成十平方米的小屋。
走進臥室,你會看到一個多功能特制的床。躺在床上,你會感到柔軟舒適,它使你很快進入夢鄉。睡醒以后,如果想沖個澡,這時不用按動什么電鈕,只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上,把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產生一股旋力,給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。
你餓了,按一下床邊白色電鈕,床邊一扇小門便會打開,里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間,把定時表的時針撥到一定的位置上,只要時間一到,香噴噴的飯菜就做熟了。
夏天,只要按動床上的綠色電鈕,室內便有一種柔綠的冷光射出來。這種光,有香味,能殺菌、降溫。在這樣的環境下,你可以靜心研究問題。
冬天,只要按動床頭的紅色電鈕,滿屋呈現淡紅色,使人感到暖烘烘的'春意撲面而來。
我真希望能有這樣一間房屋。所以,我一定努力學習,掌握豐富的科學知識,長大去建造一座現代化的折疊式房屋。
繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀寫一篇習作。可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。要寫出自然景觀的特點,按一定順序寫。
小學四年級作文 篇3
“砰”,操場上傳來響亮的槍聲,為緊張、激烈的運動會拉開了序幕。廣播里傳來張老師親切的聲音“請參加四年級跳高的運動員到跳高場地報到。”我聽到廣播,快速地跑向跳高場地。老師幫我們排好隊。我是第一個,我的心里像懸著一塊石頭,又像藏著一只小兔子,心“咚咚”跳個不停。“058號起跳。”我握緊拳頭,沖向橫桿,兩只腳敏捷地跨過橫桿,回頭一看,桿子紋絲不動,立刻掌聲響起。
可只得意了一會兒,橫桿加高了。“058號起跳。”我在同學們的`加油聲中起跑,沖刺,在我跨桿的一剎那,后腳被橫桿勾住了,桿子“砰”地一聲,掉在了沙地上。看著其他運動員順利地通過,我好失望。裁判員仰起頭,推了推鼻梁上的眼鏡:“058號再來一次。”這時楊老師拍拍我的肩膀:“沈悅,別泄氣,努力跨,一定能成功的。”我鼓足勇氣,捏緊拳頭,向橫桿沖去,前腳一抬,后腳一跟,可還是沒跨過去。“058號最后一次起跳”,裁判員的提醒,更讓我害怕。看,我們的楊老師親自上場指揮,助跑,起跳,看不出文靜的老師還是跳高能手。“跳高關鍵是要有信心、有膽量,不要怕橫桿;助跑的速度不要太快,有利于起跳;跳的時候臂要向上擺,同時腰要收緊;起跳點不要太靠近橫桿。”老師示范后作了小結。在老師和同學的加油聲中,我再次起跳,只聽“啪”的一聲,我的心像是掉進萬丈深淵,灰心喪氣地回到原位上。老師和同學忙安慰我:“我們第一次參加跳高這個項目,第四名已經挺不錯了。別泄氣,你擅長跑步,200米的冠軍非你末屬。”是啊,在去年的運動會上,200米我遙遙領先,可今年,我還是有一絲擔憂,后來者居上嗎。
緊張的運動會還在繼續,為了實現自己的冠軍夢,我又加入到鍛煉的行列,做一些準備動作,忽聽“參加200米比賽的運動員到檢錄場地報到。”我立刻跑過去。同學們,聽我的好消息吧!
小學四年級作文 篇4
天剛剛亮,大街上就熱鬧起來了。
豪華的小轎車,漂亮的面包車,長長的公共汽車,載重的大卡車,還有那時髦的自行車,飛快的摩托車……五顏六色,來來往往,各顯風采,川流不息地構成了一幅幅流動的五彩畫。
街上的行人也漸漸多了起來。款款而行老人,悠然地一邊漫走,一邊欣賞著周圍的美景,還時常將手中的收音機貼在耳邊,神情很專注的關心著這個世界正發生的新鮮事。趕集的`小販們,擔著一筐筐鮮翠欲滴的果蔬向菜市場奔出,也許此刻他們心理正盼望著能為更多的人們獻上自己最環保最營養的菜肴。上班的叔叔阿姨們腳步匆匆,他們一邊吃著手中的早餐,一邊講著電話,也許他們正忙著趕去為自己親愛的同事和心愛的崗位送上今天的第一聲問候。還有背著書包的學生,正一蹦一跳朝學校走去,也許他們正期盼著老師對自己的家庭作業進行點評和表揚呢!
大街更加熱鬧了。車水馬龍,人潮涌動。大道上的一條條行車線像一根根五線譜,路上的汽車和行人好像這五線譜中一個個跳躍的音符。他們共同演奏出一首首和諧動聽的大街晨曲。
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