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二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天是星期六,我一早起來就往媽媽的房間跑。我跟媽媽說:“我要學做蛋炒飯!眿寢審拇采吓榔饋碚f:“好。”
開始學炒飯了,媽媽拿了個圍裙給我圍上,怕把衣服搞臟了。我圍上圍裙做起了準備工作。我學媽媽的樣子從冰箱里拿出一個雞蛋,把它打進碗里。用筷子攪拌均勻,在攪拌的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事。原來攪拌雞蛋時碗里會有一個小小的漩渦。雞蛋打好了,接下來就是切蔥了。要把蔥扒干凈再洗。切時我差點切到手。媽媽馬上說:“哪有你這么切蔥的,不切到手才怪!眿寢屟菔玖艘槐榍惺[的'方法。哦,原來切蔥是左手按蔥,右手拿刀,把蔥切成一小段一小段。“原來這么講究的。”我心里想。
開始炒飯了,我把煤氣爐點燃,把鍋燒熱,放油,等油燒熱了關(guān)小火,把雞蛋放進去,用鏟子不停的鏟,直到雞蛋變成一小塊一小塊的金黃金黃的。這時把火調(diào)大,再把白米飯放進去,用鏟子把它搞碎。然后放入白花花的鹽,攪拌均勻。媽媽提醒我說:“盈盈,放點耗油會好吃很多!蔽夷闷鸷挠偷钠孔拥搅艘稽c點耗油進去。撒入切好的蔥花。把火關(guān)了又炒了幾下起鍋了。一碗香噴噴的蛋炒飯起鍋了。媽媽吃了一口,夸獎我說:“盈盈,炒飯真香!”聽了媽媽的夸獎我開心極了。今天我學會了蛋炒飯,心里真開心。
二年級作文 篇2
早晨,我和老媽來到陽臺,打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養(yǎng)的吊蘭喝到了水,高興的笑了:“謝謝你!”;當我準備澆仙人球的時候,老媽囑咐我“小心哦!”這時,我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個小的球球,而且長滿了刺,這時,我想起奶奶曾經(jīng)對我說過:“如果上面長小球了,就要把它取下來。這樣大球的營養(yǎng)才充足,會長的'更好!庇谑,我拿了一把鏟子,把它取了下來。
因為天氣太熱,一會兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。
兩分鐘左右,我的花已經(jīng)澆完了,又接了一桶,澆到了石榴樹那里。
今天的任務完成了!
通過澆花,我懂得了要愛護花草樹木。
二年級作文 篇3
記得三年級的一天下午,老師帶我們玩了一個好玩的游戲,它的'名字叫做:張飛穿針——大眼瞪小眼。
每個組有五人,分八組,我是第四組的成員,我心里想:我會穿針,一定能勝出,可回過頭來一想,我們穿針的時候手老抖,但是還沒有等我想出解決的辦法,老師就喊開始了!我是全組第一個上場的,我舔了舔蛇一般的線頭,然后,緊張地將那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞,太酷了!我一次就穿過去了,我將線頭傳給了下一個人,但是后面的人卻不像我身手那么敏捷。最終,本組只得了第七名。
我們組雖然慘敗,但是我依然很快樂,因為同過了這件事我知道了團結(jié)是非常重要的。
二年級作文 篇4
今天下著大雪,天上還飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀妝,到處是一片潔白。
早上我還在睡覺,爸爸叫我起來看雪,我迫不及待地來到窗邊往外一看,到處一片白茫茫。我不由自主地急匆匆來到小公園,我玩的有堆雪人、打雪仗。后來我就去上學了,在路上我們又拍了幾張照片。
二年級作文 篇5
我上英語課的時候把紅領(lǐng)巾繞在手上,象一條裙子,我把它變成各種各樣的裙子。真好玩!
后來我不知不覺地把它變成了個穿裙子的小人,我就拿著她的手跳舞。我很有趣!下課后,我一直拿著她玩,忽然我腦子里想出一個點子,回家可以拿一次性筷子沾在她的'手上,可以變成紅領(lǐng)巾小木偶。我越想越激動,如果有個男的小木偶不是更好玩?
但是我的紅領(lǐng)巾不夠,所以中午要向托管的老師送我兩條紅領(lǐng)巾,要不我就沒紅領(lǐng)巾帶了!
下午放學回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一樣好好玩!我拿去給爸爸媽媽看,媽媽說:趕緊吃飯吧!"雖然她的回答讓我很失望,但我還是很開心。
二年級作文 篇6
"沙沙沙沙沙沙'',小音樂家春雨姑娘在綠色的葉從中彈奏著,并低聲呼喚著我們春天已經(jīng)來了!!!
春天已向我們走來。柳樹在春風的吹拂下,舒展著枝條,吐出一粒嫩芽,隨后,嫩芽又爆出一張張青竹似的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河,遠遠望去就象一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天,成了一條素雅的.藍綢帶,倒映著綠樹,成了一塊碧玉,當微風吹過來時,河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。陽光透過樹枝的縫隙照耀著河面,粼光閃閃。
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